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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。 2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷(共100分) 第I卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、下列加点字的注音有误的一项是( ) A.阴晦(huì) 嗤(cī)笑 惘(wǎng)然 B.潮汛(xùn) 恣睢(suī) 愕(è)然 C.拟(nǐ)定 栈(zhàn)桥 别墅(shù) D.嬉闹(xī) 凹地(āo) 褴褛(lǚ) 2、下列词语书写无误的一项是( ) A.压榨 儒夫 豢养 不言而喻 B.懒惰 摧残 悬虚 不足为据 C.繁殖 墨守 停滞 走头无路 D.探求 创意 鲁钝 孜孜不倦 3、下列句中加点成语使用有误的一项是( ) A.动漫作品是离童心最近的文化艺术,它的文化情结对人的一生都起着潜滋暗长的作用。 B.有人认为天才之作总是合天地之灵气,妙手偶得,据说《蓝色多瑙河》就是坐着在用餐时灵感一来随手写在袖口上的。 C.他与病重的妻子患难与共的真挚情感让人感动。 D.当前的考级制度一定程度上让琴童们“跳级”成为可能,然而这样的“拔高”对琴童来说无异于揠苗助长。 4、下列各句中,没有语病、句意明确的一项是( ) A.提供网络搜索服务的企业必须整改是因为竞价排名机制影响了搜索结果的公正性是重要原因。 B.随着近年来草原自驾游的兴起,严重危害了草原的生态环境,正在成为草原不可承受之重。 C.历史和现实都告诉我们,青年一代有理想,有才能,民族才有希望,国家才有前途。 D.我原打算介绍王宾向张凯借阅《复活》,没想到他已经离开学校,跟父母回老家探亲去了。 第II卷(非选择题,共76分) 三、默写(共6分) 5、默写 ①《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均”。这与《出师表》中的:“ , 。”两句意思一致。 ②辛弃疾在《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》中描绘战斗场面激烈,表现义军所向披靡的句子是: , 。 ③先帝不以臣卑鄙, , 。 ④《渔家傲.秋思》中写出思乡和壮志难酬的句子: , 。 ⑤《朝天子.咏喇叭》中“ ”与《红楼梦》中“白茫茫大地真干净”同工异曲。 ⑥ ,日高人渴漫思茶。 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 阅读下面文言文选段,完成下列小题 【甲】 崇祯五年十二月,余住西湖,大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别,问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。” (选自《湖心亭看雪》) 【乙】 环滁皆山也,其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也,峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也,作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也,太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。 (选自《醉翁亭记》节选) 1.解释下列加点的词语。 (1)人鸟声俱绝(______) (2)雾凇沆砀(______) (3)饮少辄醉(______) (4)醉翁之意不在酒(______) 2.翻译下列句子。 (1)余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。 翻译:我撑着一叶小舟,______________________________。 (2)山水之乐,得之心而寓之酒也。 翻译:______________________________。 3.学用对比迁移,按要求填写下表。 篇名 比较点 《湖心亭看雪》 《醉翁亭记》 相同点 山水之美,寄情之作 不同点 《湖心亭看雪》表达的情感:______ 《醉翁亭记》表达的情感:______ 4.两篇文章作者的处世之道,你更欣赏谁?请结合写作背景说说理由。 四、现代文阅读(共10分) 阅读下面的散文,完成下面小题。 给我妈尝尝 严明 ①前年春天,父亲住了一段时间医院,回到家后,我问妈:“我能不能出去一段时间?”我妈说:“去吧,肯定没问题。”我打算跟合肥的张亮从定运出发,开车去甘肃拍照。走的时候我跟卧床的父亲辞行,妈帮我喊他:“严明要去甘肃了,过些天就回来!”“哦……”愣了一会儿,他又补了一句,“带点好吃的。”话刚说完我妈就笑了,说:“你牙都没有了,能吃什么?”妈说的是实情,缺牙外加病重、爸已经只能吃我妈做的小馄饨了。其实爸的那句话没说全,隐藏了后半句,就是“给你妈尝尝”。 ②妈妈的人生是极简的,她绝不会主动消费去尝鲜、吃稀奇,也无吃零食的习惯。回想起来,我也没给爸妈买过什么,买得最多的好像是茶叶。 ③几个月前,我在外地讲课,临走时收到礼品,一箱石榴。纸箱外印有硕大的彩色石榴图片,还有“怀远石榴”几个大字,看看亲动。我从小就知道,石榴是怀远老家的特产,不过没有吃过的印象,大概是因为没在它成熟的季节回去过。石榴花我是见过的,钟形的花裂为六瓣。蕊在其中,艳丽异常。它有个坚实的底托,那就是孕有果实的地方。 ④我不是一个喜欢花花草草的人,但石榴花是个例外。以前有首民歌,唱“石榴花一样的阿娜尔罕”,我曾好奇,石榴花一样的女子到底是什么样的呢?为什么新疆也有石榴花?资料上说,石榴择土不严,在沙土上都能茁壮生长。我老家的地里就是那种土壤。 ⑤我妈说过,她嫁过去那会儿什么都缺,什么好东西都没吃过,坐月子才能吃一点红糖水泡馓子。我把奶瓶里的奶喝完了,还笑闹,她就把我平放在床上,将奶瓶垂直对着我的嘴,依靠地心引力的帮助让我获得最后几滴奶…… ⑥不多想,能在第三地见到怀远石榴也是意外,我不想再坚持严控行李重量的习惯了,我要把它们带回家,给我妈尝尝。 ⑦回到家后,妈妈很欣喜,拿出几个石榴送给邻居,笑呵呵地回来,再拿出一个,坐在门前开始品尝。我也吃了,果真很甜,水分特别足,籽儿很小,一大把入得口中,稍一抿嘴,果粒即破。然后,就可以像喝饮料一般饮下那些汁水。在整个吃石榴的过程中,妈妈都很沉默,她每递给我一块我也不推让。想必是因为产地的关系,母子的这场分食异常平静,平静得有些肃穆。我心里清楚,这奇异的果实是那片土地所出,如今爸爸正长眠在那片土地上。 ⑧妈妈上一次吃怀远石榴,很有可能是在她刚嫁过去的时候,或是在生我的时候。 ⑨那时,她才二十多岁。那时候,她是石榴花一样的女子。 (选自《读者》2021年第6期) 1.分析文章以“给我妈尝尝”为题的好处。 2.第④段中的画线句在结构上有哪些作用? 3.文章第⑦段使用“肃穆”一词,有哪些原因? 4.请你阅读全文,概括“妈妈”这个人物形象的特点。 五、诗歌鉴赏(共5分) 阅读李白的《行路难》,完成下列各题。 行路难(其一) 李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 1.以下诗歌的理解错误的一项是( ) A.诗的开头两句以夸张的笔法,营造了欢乐的宴饮气氛,体现了诗人愉悦的心情。 B.诗中以“欲度黄河冰塞川,将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。 C.“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”借典故,含蓄地表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。 D.诗的最后两句写出了诗人坚信远大的抱负必能实现的豪迈气概。 2.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”自古为人称道,请说说此句运用了何种写作手法?表达了诗人怎样的人生态度? 六、语言表达(共10分) 仔细观察下图,概括漫画的主要内容,并谈谈你的感想。 七、作文(共40分) 阅读下面的文字,按要求作文。 童话大王郑渊洁去参加笔会,有位作家在发言时,大谈自己读了很多书,此人在说完一位外国作家的书后,问郑渊洁:“你知道这本书吗?”郑渊洁摇了摇头说:“不知道。” 世界那么大,知识那么多,谁都不可能全知道。“说‘不知道’”体现了一种态度、一种品质、一种精神、一种胸怀…… 请结合自己的经历和感悟,写一篇不少于600字的作文。 要求:①自定文体(诗歌除外);②字迹工整,书写规范;③文中不得出现真实的人名、校名。
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