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湖南省邵阳市西山中学2022年高二生物联考试卷含解析 一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1. 人体内环境不包括( ) A.淋巴 B.组织液 C.血浆 D.细胞内液 参考答案: D 【考点】E8:内环境的组成. 【分析】体液包括细胞内液和细胞外液,细胞外液又叫内环境,是体内细胞直接生活的环境. 【解答】解:人体内环境又叫细胞外液,包括组织液、血浆和淋巴.细胞外液和细胞内液都属于体液. 故选:D. 2. 如图为生态系统结构的关系图,a代表的成分是( ) A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.不能确定 参考答案: B 【考点】生态系统的结构. 【分析】1、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,组成成分主要包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者,营养结构是指食物链和食物网. 2、据图分析,生态系统包括生物群落和无机环境,生物群落主要指生产者、消费者和分解者. 【解答】解:据图分析,生态系统包括生物群落和无机环境,生物群落主要指生产者、消费者和分解者,图示中,箭头都起始于b,所以b表示生产者,a表示消费者,a、b箭头都指向c,所以c表示分解者. 故选:B. 【点评】本题主要考查生态系统的结构,意在强化学生识图判断和运用所学知识的能力. 3. 下列过程中,没有发生膜融合的是 A.植物体细胞杂交 B.受精过程 C.氧进入细胞中的线粒体 D.效应B细胞产生抗体 参考答案: C 4. 在人体内,下面哪一组物质可以在同一个细胞中产生 A.胰岛素和胰高血糖素 B.甲状腺激素和呼吸酶 C.促性腺激素和雌激素 D.生长激素和淀粉酶 参考答案: B 5. 右图是细胞膜的亚显微结构模式图,有关说法错误的是 A.③构成细胞膜的基本支架 B.细胞膜的结构特点是选择透过性 C.细胞识别与物质①有关 D.由②参加的物质运输不一定为主动运输 参考答案: B 6. 右图表示动物体生命活动调节的部分过程,图中字母代表激素,下列有关说法正确的( ) A.图中A、B、C分别是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素 B.在寒冷环境中,血液中激素B的含量会增加 C.D代表的激素只能降低血糖浓度 D.C激素分泌增加时,B激素分泌增加而A激素分泌减少 参考答案: B 7. 细胞内生物膜为细胞生命活动提供了广阔场所,不同细胞器增大膜面积的方式可能不同。下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中,正确的是 ( ) A.叶绿体通过内膜向内折叠增大膜面积 B.内质网通过折叠广泛分布于细胞溶胶 C.线粒体内的基粒增大了线粒体的膜面积 D.高尔基体通过产生小泡而增大膜面积 参考答案: B 8. 基因型为Mm的动物,在其精子形成过程中,基因MM、mm、Mm分开,分别发生在 ①精原细胞形成初级精母细胞 ②初级精母细胞形成次级精母细胞 ③次级精母细胞形成精子细胞 ④精子细胞形成精子 A. ①②③ B. ③③② C. ②②② D. ②③④ 参考答案: B 基因M和M的分离发生在减数第二次分裂过程中,即③次级精母细胞形成精子细胞过程中;基因m和m的分离也发生在减数第二次分裂过程中,即③次级精母细胞形成精子细胞过程中; M和m的分离发生在减数第一次分裂过程中,即②初级精母细胞形成次级精母细胞的过程中。 【考点定位】减数分裂 【名师点睛】本题重点考查减数分裂过基因的分离情况,解答本题的关键是理解减数第一次分裂后期,等位基因随着同源染色体的分开而分离,以及减数第二次分裂后期相同基因随着丝粒分裂,姐妹染色单体的分开而分离。 9. 抗维生素D佝偻病是由位于X染色体的显性致病基因决定的一种遗传病,这种疾病的遗传特点之一是 A.男患者与女患者结婚,其女儿正常 B.男患者与正常女子结婚,其子女均正常 C.女患者与正常男子结婚,儿子正常女儿患病 D.患者的正常子女不携带该患者传递的致病基因 参考答案: D 10. 某植物高茎(A)对矮茎(a)为显性,花的颜色红色(B)对黄色(b)为显性。某实验小组用高茎红花和矮茎红花作亲本进行杂交,F1表现型及比例为:高茎红花:矮茎红花:高茎黄花:矮茎黄花=3:3:1:1。让F1中高茎红花植株相互受粉,F2的表现型比例是( ) A. 24:8:3:1 B. 25:5:5:1 C. 15:5:3:1 D. 9:3:3:1 参考答案: A 【分析】 分析F1:高茎:矮茎=(3+1):(3+1)=1:1,说明亲本基因型为Aa×aa,红花:黄花=(3+3):(1+1)=3:1,说明亲本基因型为Bb×Bb,综上分析,亲本基因型为AaBb×aaBb。 【详解】根据上述分析可知,亲本基因型为AaBb×aaBb,F1中高茎红花植株基因型及比例为AaBB:AaBb=1:2,产生雌雄配子的种类和比例均为AB:Ab:aB:ab=(1/3×1/2+2/3×1/4):(2/3×1/4):(1/3×1/2+2/3×1/4):(2/3×1/4)=2:1:2:1,F1中高茎红花植株相互受粉,后代中aabb所占比例为1/6×1/6=1/36,A-bb所占比例为(1/6×1/6)+(1/6×1/6)+(1/6×1/6)=3/36,aaB-所占比例为(2/6×2/6)+(1/6×2/6)+(2/6×1/6)=8/36,所以A-B-所占比例为1-1/36-3/36-8/36=24/36,故F2的表现型比例是24:8:3:1,综上分析,A正确,BCD错误。 故选A。 11. 右图是根据细胞器的相似或不同点进行分类的下列选项中不是此图分类依据的是 A.有无膜结构 B.单层膜还是双层膜 C.有无色素 D.是否普遍存在于动植物细胞中 参考答案: A 12. 等位基因最可能位于 ( ) A.四分体上 B.姐妹染色单体上 C.双链DNA分子上 D.非同源染色体上 参考答案: A 13. 下列关于植物生长素的叙述中,不正确的是( ) A.在植物体内生长素含量是很少的 B.在植物体内生长素的极性运输是从形态学上的上端到形态学下端 C.在植物体内生长素的运输都不需要能量 D.单侧光下燕麦胚芽鞘顶端的生长素可从向光侧横向运输到背光侧 参考答案: C 14. 下列健康人的4种液体样本中,能与双缩脲试剂发生紫色颜色反应的是 ①尿液 ②胃液 ③汗液 ④唾液 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 参考答案: D 15. 组成染色体和染色质的重要物质是 A.DNA和蛋白质 B.DNA和RNA C.DNA和糖类 D.RNA和蛋白质 参考答案: A 16. 下列关于细胞工程的叙述中,错误的是 A.植物细胞融合必须先制备原生质体,原生质体融合完成的标志是产生新的细胞壁 B.培养动物细胞可以检测有毒物质,通过检测细胞染色体变异程度来判断毒性强弱 C.经细胞核移植培育出的新个体不只具有一个亲本的遗传性状 D.植物组织培养和动物细胞培养过程中都需要无菌环境 参考答案: B 17. 科学的研究方法是取得成功的关键。下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述,不正确的是 A.孟德尔在研究豌豆杂交实验时,运用了假说—演绎法 B.萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系,类比推理出基因位于染色体上 C.格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时,运用了放射性同位素标记法 D.沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法 参考答案: C 18. 营腐生生活的细菌和真菌,在生态系统中的重要作用是 A、固定CO2 B、分解有机物 C、利用光能 D、合成有机物 参考答案: B 19. 利用新鲜的菠菜叶进行“叶绿体中色素提取和分离”的实验,滤液经层析后,色素带在滤纸条上的分布顺序是 : 参考答案: A 20. 加拿大的荷斯坦奶牛每年产奶量可达10 t以上。我国引进的1 000头牛胚胎,是由荷斯坦公牛的精子和荷斯坦母牛的卵细胞受精后形成的,并移植到黑龙江当地的受体牛中。这些牛产下的牛犊育成后,可替代年产量不足3 t的当地奶牛。这些牛犊的优良性状 A.只来自荷斯坦公牛 B.只来自荷斯坦母牛 C.来自荷斯坦公牛和母牛 D.来自黑龙江当地奶牛 参考答案: C 21. 将基因型为AaBbCc和AABbCc的向日葵杂交,按基因自由组合规律,后代中基因型为AABBCC的个体比例应为( ) A.1/8 B.1/6 C.1/32 D.1/64 参考答案: C 略 22. 用花药离体培养出马铃薯单倍体植株,当它进行减数分裂时,观察到染色体两两配对形成12对,据此现象可推知产生花药的马铃薯是 A.三倍体 B.二倍体 C.四倍体 D.六倍体 参考答案: C 23. 细胞内各细胞器具有一定的结构和功能,对下图结构①的叙述,正确的是 A.在不同植物细胞内其数量基本相同 B.是植物合成蛋白质的主要细胞器 C.是植物进行光合作用产生有机物的细胞器 D.用高倍显微镜观察时,需用健那绿染色 参考答案: C 24. 下列关于生物群落结构及群落演替的叙述不正确的是( ) A.生物群落中植物的垂直分层与光照强度有关 B.光照强度、地形、湿度等是水平方向上分布着不同生物类群的原因 C.毁林开荒、围湖造田可以改变群落结构但不会导致生物群落发生演替 D.自然条件下,群落演替一般是朝着物种多样化、群落结构复杂化、生态功能完善化的方向发展 参考答案: C 25. 以下关于胚胎干细胞的叙述不正确的是( ) A.ES细胞的分离和培养可以应用于基础生物学、畜牧学和医学等方面 B.ES细胞可用于治疗帕金森综合征、青少年型糖尿病和老年痴呆症等 C.现已经通过诱导ES细胞的定向分化成功治愈癌症、心脑血管疾病和某些组织器官的损伤 D.ES细胞是研究体外细胞分化的理想材料 参考答案: C 【考点】S8:胚胎干细胞的来源及分化. 【分析】1、胚胎干细胞简称ES或EK细胞,来源于早期胚胎或原始性腺.胚胎干细胞的特点:具有胚胎细胞的特性,体积较小,细胞核大,核仁明显;在功能上,具有发育的全能性,可分化为成年动物任何一种组织细胞. 2、胚胎干细胞的主要用途是: ①可用于研究哺乳动物个体发生和发育规律; ②是在体外条件下研究细胞分化的理想材料.ES细胞在饲养层细胞上或在添加抑制因子的培养液中,能够维持不分化的状态.在培养液中加入分化诱导因子,如牛黄酸、丁酰环腺苷酸等化学物质时,就可以诱导ES细胞向分化,这为揭示细胞分化和细胞凋亡机理提供了有效的手段; ③可以用于治疗人类的某些顽疾,如帕金森综合症、糖尿病、老年痴呆症、肝衰竭、新衰竭、成骨不良; ④培育各种组织器官,用于器官移植,解决供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题. 【解答】解:A、ES细胞的分离和培养可以应用于基础生物学、畜牧学和医学等方面,A正确; B、ES细胞可用于治疗人类的某些顽疾,如帕金森综合征、青少年型糖尿病和老年痴呆症等,B正确; C、诱导ES细胞的定向分化治疗癌症、心脑血管疾病和某些组织器官的损伤,还处于临床试验阶
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