山西省忻州市希望中学高二生物期末试卷含解析
一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 果蝇的红眼为伴X显性遗传,其隐性性状为白眼,在下列杂交组合中,通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是
A.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇 B.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇
C.杂合红眼雌果蝇×白眼雄果 D.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇
参考答案:
B
2. 人体神经调节与激素调节的区别在于神经调节
A.作用慢而持久 B.作用快但持续时间短
C.作用快而持久 D.作用慢持续时间也短
参考答案:
B
3. 下表中序号对应填写正确的是
镜 头
物像大小
看到的细胞数
视野
亮度
物镜与载玻片的距离
视野
范围
高倍物镜
大
1
3
近
小
低倍物镜
小
2
4
远
大
A.多、少、暗、亮 B.少、多、亮、暗
C.暗、亮、多、少 D.少、多、暗、亮
参考答案:
D
4. 下图表示机体内生命活动调节的途径,有关说法错误的是 ( )
A. 该图示可以说明神经系统可调控内分泌系统的活动
B. 感受器→①→下丘脑→⑦→内分泌腺构成一个完整的反射弧
C. 若内分泌腺为胰腺中的胰岛,饭后,下丘脑将通过③、④调节,促进胰岛素的分泌
D. 若内分泌腺为甲状腺,在寒冷的环境中,激素③、④、⑥的含量都会增加
参考答案:
C
由下丘脑→⑦→内分泌腺可知,神经系统可控制内分泌系统的活动,A正确;反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成,所以感受器→①→下丘脑→⑦→内分泌腺构成一个完整的反射弧,B正确;若内分泌腺为胰腺中的胰岛,饭后,下丘脑将通过⑦神经调节,促进胰岛素的分泌,C错误;在在寒冷的环境中,下丘脑分泌的③促甲状腺激素释放激素会增加,导致激素④促甲状腺激素、⑥甲状腺激素的含量增加,D正确。
5.
下图为叶绿体结构和功能示意图,请据图判断下列有关说法中不正确的是
A.光合作用的光反应在图中A处进行,必须在有光条件下进行
B.光合作用过程中释放的来自于
C.光合作用过程中被固定并还原成图中的甲物质
D.光合作用的暗反应在图中B处进行,必须在无光条件下进行
参考答案:
答案:D
6. 下列有关细胞器的说法正确的是
A.核糖体是HIV病毒、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器
B.线粒体是有氧呼吸的主要场所,在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水
C.叶绿体是所有生物进行光合作用的场所,含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分
D.进食后,唾液腺细胞中的高尔基体活动加强
参考答案:
D
7. 1 某学生制作的以下碱基对模型中,正确的是
参考答案:
C
略
8. 下列关于核酸的叙述,不正确的是( )
A.可用甲基绿对人口腔上皮细胞染色,观察DNA的分布
B.真核细胞中含有核酸的结构有细胞核、线粒体、叶绿体、核糖体
C.DNA分子碱基排列顺序的多样性,构成了DNA分子的多样性
D.RNA与DNA的分子结构相似,由四种核苷酸、两条链组成,可以储存遗传信息
参考答案:
D
9. 一对杂合的黑豚鼠产仔4只,使只鼠仔的表现型是下面的
A.三黑一白 B.全部黑色
C.二黑而白 D.以上三种都有可能
参考答案:
D
10. 下列有关构成细胞的元素和化合物的叙述,正确的是
A. 淀粉、糖原等糖类物质是动物细胞中的重要贮能物质
B. 相同质量的脂肪和糖类氧化分解,糖类氧化分解供能多于脂肪
C. 水和无机盐及其他物质,承担着构建细胞、参与细胞生命活动的功能
D. 缺Fe导致人患镰刀型细胞贫血症,则Fe是人体细胞的大量元素
参考答案:
C
淀粉是植物细胞特有的多糖,动物细胞不含淀粉,A错误;相同质量的脂肪和糖类氧化分解,糖类氧化分解供能少于脂肪,B错误;水和无机盐及其他物质,承担着构建细胞、参与细胞生命活动的功能,C正确;Fe是人体细胞的微量元素,D错误。
11. 当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起
A.酶促反应加快 B.渗透压下降
C.细胞代谢异常 D.血糖含量偏高
参考答案:
C
12. 图示为科研人员探究不同浓度的IAA(生长素)、IBA(吲哚丁酸)和NAA(萘乙酸)对根系生长的影响时,根据实验所得数据绘制的柱状图.下列相关叙述正确的是( )
A.IAA、IBA和NAA都是植物体内产生的微量有机物
B.图示信息可反映出IAA、IBA和NAA都具有两重性
C.IAA、IBA和NAA直接参与细胞代谢,并向细胞传达一种调节代谢的信息
D.同浓度的IBA和NAA对大豆根系生长的作用效果有差异
参考答案:
D
【考点】C2:探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用.
【分析】分析柱形图:只有吲哚乙酸(IAA)体现了低浓度促进根的生长,高浓度抑制根的生长,即体现了两重性,吲哚丁酸(IBA)和α﹣萘乙酸(NAA)对大豆根系生长只起到抑制作用,没有体现两重性.
【解答】解:A、NAA是人工合成的生长素类似物,不属于植物激素,A错误;
B、柱形图中,只有吲哚乙酸(IAA)体现了低浓度促进根的生长,高浓度抑制根的生长,即体现了两重性,吲哚丁酸(IBA)和α﹣萘乙酸(NAA)对大豆根系生长只起到抑制作用,没有体现两重性,B错误;
C、IAA、IBA和NAA不能直接参与细胞代谢,只是起调节作用,C错误;
D、看图可知:同浓度的NAA对大豆根系生长的抑制作用比IBA更显著,D正确.
故选:D.
【点评】本题考查了不同植物激素及生长素类似物对生根的影响,意在考查考生分析柱形图,获取有效信息的能力,难度适中.
13. 下列各组物质中全是内环境成分的是( )
A. O2、CO2、血红蛋白、H+
B. 过氧化氢酶、抗体、激素、H2O
C. 纤维蛋白原、Ca2+、载体
D. Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸
参考答案:
D
血红蛋白是红细胞内的蛋白质,不属于内环境,故A错误。过氧化氢酶是细胞内的酶,故B错误。纤维蛋白原在血浆中,载体一侧是细胞膜一侧是细胞内部,故C错误。吸收的营养物质,代谢废物,分泌的激素都可以存在内环境中,故D正确。
【考点定位】本题考查内环境相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
【名师点睛】“三看”法判断内环境的成分
一看是否属于血浆、组织液或淋巴中的成分(如血浆蛋白、水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、脂质、O2、CO2、激素、代谢废物等)。若是,则一定属于内环境的成分。
二看是否属于细胞内液及细胞膜的成分(如血红蛋白、呼吸氧化酶、解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶、载体蛋白等)。若是,则一定不属于内环境的成分。
三看是否属于外界环境液体的成分(如消化液、尿液、泪液、汗液、体腔液等中的成分)。若是,则一定不属于内环境的成分。
14. 下列有关稳态生理意义的叙述,错误的是( )
A.稳态有利于酶促反应的正常进行
B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
C.当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生
D.当血液的成分稳定时,人一定不会生病
参考答案:
D
解析:人体的稳态指的不仅是血液成分的相对稳定。
15. 用花药离体培养出的马铃薯单倍体植株,当它进行减数分裂时,观察到染色体两两配对,形成12个四分体,据此现象可推知产生花药的马铃薯是 ( )
A、二倍体 B、单倍体 C、四倍体 D、六倍体
参考答案:
C
16. 下列有关“噬菌体侵染细菌”实验的叙述,正确的是( )
A. 用32P和35S同时标记后的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌以确定噬菌体的遗传物质
B. 用32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,部分子代噬菌体的DNA不含32P
C. 搅拌和离心的目的是一样的,均可使上清液中析出重量较轻的T2噬菌体颗粒
D. 该实验也可以选择14C和15N这两种同位素分别对DNA和蛋白质进行标记
参考答案:
B
【分析】
T2噬菌体侵染细菌的实验:
①研究着:1952年,赫尔希和蔡斯。
②实验材料: T2噬菌体和大肠杆菌等。
③实验方法:放射性同位素标记法。
④实验思路: S是蛋白质的特有元素,DNA分子中含有P,蛋白质中几乎不含有,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质,直接单独去观察它们的作用。
⑤实验过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA) →合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放。
⑥实验结论: DNA是遗传物质。
【详解】A、用32P和35S分别标记后的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌以确定噬菌体的遗传物质,A错误;
B、由于DNA复制具有半保留复制的特点,所以在子代噬菌体中能找到2个32P标记的DNA,绝大部分不含32P,B正确;
C、搅拌和离心的目的不是一样的,搅拌的目的是让吸附在细菌表面的蛋白质外壳与细菌分开,离心可使上清液中析出重量较轻的T2噬菌体颗粒,C错误;
D、用14C和15N对T2噬菌体的DNA和蛋白质进行标记时,无法分清是蛋白质起作用还是DNA在起作用,D错误。
【点睛】本题结合噬菌体侵染大肠杆菌的部分实验过程图,考查噬菌体侵染细菌的实验,要求考生识记噬菌体侵染细菌的过程,明确噬菌体侵染细菌时只有DNA注入细菌中;掌握噬菌体侵染细菌实验过程,明确图示实验只能证明噬菌体侵染细菌时蛋白质外壳没有进入细菌,不能证明DNA是遗传物质。
17. 有人把水葫芦引入了一个热带国家,现已阻塞了航道,成了河流和湖泊中行船的主要障碍。一株水葫芦可以在50天产生1000个后代,其原因可能是
A.没有天敌 B.气候适宜 C.生殖率高 D .以上都对
参考答案:
D
18. 已知鸡的性别决定方式属于ZW型,现用一只纯种雌性芦花鸡与一只纯种雄性非芦花鸡交配多次,F1中的芦花均为雄性,非芦花均为雌性.据此推测错误的是( )
A.控制芦花和非芦花性状的基因只在Z染色体上
B.F1中雌性非芦花鸡所占的比例比雄性芦花鸡的比例小
C.F1中的雌雄鸡自由交配,F2表现型之比为1:1:1:1
D.任选上述F1中的芦花与非芦花雌雄鸡交配,不同组合产生的子代表现型不同
参考答案:
B
【考点】8A:伴性遗传.
【分析】鸡的性别决定方式属于ZW型,雌鸡的性染色体组成是ZW,雄鸡的性染色体组成是ZZ.根据题意一只纯种雌性芦花鸡与一只纯种雄性非芦花鸡交配多次,F1中雄的均为芦花形,雌的均为非芦花形,表现出母本与雄性后代相同,父本与雌性后代相同,说明控制该性状的基因不在W染色体上而在Z染色体上,则母本芦花鸡是ZAW,父本非芦花鸡是ZaZa.
【解答】解:A、由题意分析可知芦花鸡与非芦花鸡在雌性和雄性中都有出现,说明控制该性状的基因不在W染色体上,则应该在Z染色体上,A正确;
B、根据判断,母本芦花鸡是ZAW,父本非芦花鸡是ZaZa,所以F1中雌性非芦花鸡:雄性芦花鸡=1:1,B错误;
C、已知母本芦花鸡是ZAW,父本非芦花鸡是ZaZa,则F1中的雌雄鸡基因型分别是ZaW、ZAZa,所以F1中的雌雄鸡自由交配,F2表现型之比为1:1:1:1,C正确;
D、已知母本芦花鸡是ZAW,父本非芦花鸡是ZaZa,F1中的芦花均为雄性基因型是ZAZa,与非芦花雌鸡交配,所产生的F2雄鸡为ZaZa和ZAZa,雌鸡为ZAW和ZaW,可见雌鸡和雄鸡都有两种表现型,所以不同组合产生的子代表现型可能不同,D正确.
故选:B.
19.