人 教 版 五 年 级 数 学 下 册 期 中 检 测 卷一、认真读题,专心填写。(3、5题每题2分,其余每空1分,共2 7分)1.诘2的分数单位是(),它含有()个这样的分数单位,再增加y()个这样的分数单位是最小的合数。2 .两个质数的和是2 0,积是9 1,这两个质数分别是()和()。3 .在括号里填上合适的单位。一盒牛奶大约有2 5 0()一个微波炉的体积大约是4 6()。一块香皂的体积约是4 0()o教室里面的空间约是1 8 0()o4 .把一根2 m长的绳子平均截成6段,每段占全长的,每段V 7长()m。5 .=g =()7 2=2 5 4-()=(X 填小数)。6.做 一 个 长8 dm、宽4 dm、高2.8 dm的无盖鱼缸,用角钢做它的框架,至少需要()dm角钢,至少需要玻璃()d m2,最多可盛水()L。7 .n n 是 一个三位数,它同时是2、3、5的倍数,这个三位数最大是(),最小是()o8 .一个四位数5 2 0口 是3的倍数,口里可以填();若这个数是2的倍数,口里可以填();若这个数是5的倍数,口里可以填()o9.焊接一个正方体框架共用去铁丝6 0 c m,这个正方体的棱长是()c m,它的表面积是(nr2。焊接一 长1 0 c m、宽8 c m、高5 c m的长方体框架,至少需要铁丝()c mo1 OR 11 0 .把年,3,等,3表按从小到大的顺序排列起来是()oO 3 y ND1 1 .在5中,当。=()时,这个分数的值是0;当。=()时,这个分数是最小的假分数。1 2 .一个立体图形,从正面看到的形状是I I L从左面看到的形状 是 ,搭这个立体图形至少要()个小正方体,最多要()个小正方体。二、巧思妙断,判断对错。(每 题1分,共5分)1 .面积单位一般比体积单位小。()2 .一个数是3的倍数又是偶数,它一定是6的倍数。()3 .两个数的最小公倍数一定是它们的最大公因数的倍数。()4 .。乂=3,那 么3 一定是a的因数。()5 .两个奇数的积一定是奇数,两个偶数的积一定是偶数。()三、反复比较,择优录取。(每 题1分,共5分)1.如图是由8 个小正方体搭成的几何体从上面看到的图形,小正方形中的数字表示该位置上的小正方体的个数,则这个几何体从左面看到的是()。2.f 1。如左图,一根长2 m 的长方体木料2 m沿虚线锯成两段后,表面积增加100 cm 2,它的体积是()oA.200 cm3C.2 dm3B.10000 cm3D.1 m33.下面各数中,不能化成有限小数的是()o7 c 10-5-4 7A-28 B,U C,16 D,404.将右面这张纸折成一个正方体,那么“做”对面的汉字是()oA.想 做B.儿 国 回 想C.童 儿 1童D.有5.一个长10 cm、宽8 cm、高4 cm 的长方体木块,能切成()个棱长是2 cm 的小正方体木块。A.320 B.160 C.80 D.40四、注意审题,细心计算。(2 题 6 分,3 题 7 分,其余每题8 分,共29 分)1.计算下面图形的表面积和体积。横截面是周长为20 cm 的正方形,长 6 dm。(2)(单位:cm)2.求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。24 和 16 32 和 6435 和 283.把下面各数约分,是假分数的要化成带分数或整数。21=135 57_ 3928=45=38=154.先通分,再比较每组中两个分数的大小。1和(芥 唱 卷和七 3和1五、动手实践,操作应用。(6分)分别画出下图从正面、左面、上面看到的图形。从正面看 从左面看从上面看六、走进生活,解决问题。(每题4分,共2 8分)1.一种长方体茶叶盒,底面是边长为0.8 dm的正方形,高1.5 d m。现在要在四周贴上与长方体等高的商标纸,至少需要多少平方分米的商标纸?2.两位师傅做同样的零件。王师傅8分钟做了 3个,李师傅1 2分钟做了5个。他俩平均做一个零件各用多长时间?谁做得快一些?3.一个长方体的玻璃缸,从里面量长3 d m,宽2 d m,高4 d m,向缸里倒入1 8 L的水,再把一块石头放入水中,缸里的水溢出0.8 L。这块石头的体积是多少?4.学校要粉刷教室。已知教室的长是8 m,宽是6 m,高是3 m,扣除门窗和黑板的面积是20 n?。如果每平方米需要花12元的涂料费,粉刷这个教室需要花费多少元?5.有若干块长方形模板,长24 c m,宽18 c m,用这些长方形模板拼成一个正方形,正方形的边长至少是多少厘米?至少要用多少块长方形模板?6.有3条丝带,分别长32 m、24 m 16 m,把它们截成同样长的小段,每段最长是多少米?一共可以截成几段?27.打印同样一份稿件,甲打字员用了?J、时,乙打字员用了 0.6 5小时,哪位打字员的速度快些?答 案一、1.;11 25 2.7 13 3.mL dm3 cm3 m34 1 1由6 35.20 48 45 40 0.6256.59.2 99.2 89.67.990 1208.2、5、8 0、2、4、6、8 0、5 9.5 150 92IU.J、9 8 311.0 5 12.4 7二、1.x 2H 3.4 4.x 5.4三、l.D 2.B 3.B 4.B 5.D四、1.(1)表面积:20+4=5(cm)6 dm=60 cm(5x60+5x60+5x5)x2=1250(cm2)体积:5x60 x5=1500(cm3)(2)表面积:(8x4+8x5+4x5)x2+3x3x4=220(cm2)体积:8x4x5+3x3x3=187(cm3)2.24和16的最大公因数是8,最小公倍数是48。32和64的最大公因数是32,最小公倍数是64。35和28的最大公因数是7,最小公倍数是140o21=3 135 33,28=4 石=1=357_3_ 138=2=123 9 _ B _ 3l5=T=255_204-6-247_218=245 J6257 _ 5615-1205 _ 2524=1207、5-15 243_J5=而2 163 J5408 2 1李师傅做得快一些。3.3x2x4-18+0.8=6.8(L)=68(dm3)4.8x6+(8x3+6x3)x2-20=112(m2)112x12=1344(元)5.18和24的最小公倍数是72,正方形的边长至少是72 cm。至少要用:(72 24)x(72+18)=12(块)长方形模板。6.32、24和 16的最大公因数是8每段最长是8m一共可以截成:32 8+24+8+16+8=9(段)7.|=0.67 0.67 0.65答:乙打字员的速度快些。人 教 版 五 年 级 数 学 下 册 期 中 跟 踪 检 测 卷一、填一填。(每题2分,共 2 0 分)1.2 0 以内,最小的质数是(),最小的合数是(),最大的偶数是(),最大的奇数是()o2.0.6 5 里面有6 5 个()分之一,化成最简分数是()。3.一箱牛奶2 4 盒,把这箱牛奶平均分给4 个同学,每人分得这箱牛3奶的(),彳箱是()盒。4.用 6 0 c m 的铁丝焊接成一个正方体框架,这个正方体的表面积是()c m2o5.能同时被2、3、5 整除的最大两位数是(),最大三位数是()06.一个数的最大因数是8,另一个数的最小倍数是1 0,这两个数的最小公倍数是()07.一个三位数2 4 ,它既是2、5的倍数,也是3的倍数,这个数是()。8.一个长方体,长、宽、高分别是8 c m、5 c m 和4 c m,从中截去一个最大的正方体后,剩下部分的体积是()o9.一个几何体从正面和上面看到的图形都是匚庄,从左面看到的图 形 是 干,摆这个几何体需要()个小正方体。1 0.甲、乙两个数的最大公因数是8,最小公倍数是56 0,其中一个数是80,另一个数是()0二、辨一辨。(对的画7”,错的画“x”)(每题1 分,共5 分)1 .面积单位间的进率是1 0 0,体积单位间的进率是1 0 0 0。()2 .容积的计算方法与体积的计算方法相同。()3 .用 8 个、2 7个相同的正方体都可以摆出一个大的正方体。()4.把 4 个蛋糕平均分给7 个人,每人分得这些蛋糕的摄()5.两个质数的和一定是偶数。()三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2 分,共 1 2 分)1 .下面的图形从上面看到的形状是()02 .正方形的边长等于它的周长的()。1A.2-1-4B.3 .一个分数,分子不变,分母扩大到原来的3倍,这个分数值就会()0A.不变 B.扩大 C.缩小4.把一个长方体铁块熔铸成一个正方体后,体积()oA.变小 B.变大 C.不变5.一罐可乐的容量是()oA.3 55 升 B.0.3 米 3C.3 55毫升 D.3 55分米246.吉的分子加上8,如果要使这个分数的大小不变,分母应该怎样变化?下列说法错误的是()。A.加上30 B.增加2 倍C.扩大为原来的3 倍 D.加上8四、计算挑战。(共 33分)1 .约 分,结果是假分数的要化成带分数。(每题2 分,共 6 分)36_ 45_ 65_40=75=52=2.计算下面各图形的表面积和体积。(每题6 分,共 12分)6 cm15 cm4 dm 4 dm 4 dm3.先通分,再比较大小。(每题3 分,共 9 分)44.求出下面每组数的最大公因数和最小公倍数。(每题2 分,共 6 分)7 和 8 6 和 15 32和 96五、走进生活,解决问题。(每 题6分,共30分)1.学校篮球队有运动员45人,比足球队少15人,篮球队运动员人数是足球队运动员人数的几分之几?2.城市的街道重新修建。施工人员要在一块长15m、宽4 m的空地上铺沙子,沙子的体积是600 dn?。铺好后,沙子的厚度是多少米?3.小船最初在南岸,先从南岸驶向北岸,再从北岸驶回南岸,不断往返。摆渡13次后,船在南岸还是北岸?为什么?摆 渡100次后,船在南岸还是北岸?为什么?4.幼儿园买来一些糖果,如果每位小朋友分4颗或者分6颗,都正好分完。这些糖果的颗数在130 140之间,幼儿园买来多少颗糖果?5.李叔叔用两个正方体木块拼成了一个长方体,棱长之和减少了24 dm,这两个正方体木块原来的棱长总和是多少?拼成的长方体的体积是多少?答 案、1.2 4 18 19 2.百 石1-34 318 点拨根据7”的含义可以列式为:24+4x3。4.150 5.90 990 6.40 7.2408.96 cm3 9.5 10.56二、1.x 2.4 3.4 4H 5.x三、l.A 2.B 3.C 4.C 5.C 6.D9 3 1四、1 元5 92.S 表:(15x6+15x4+6x4)x2=348(cm2)V:15x4x6=360(cm3)S 表:4x4x2+4x3x4x4=224(dm2)V:4x3x4x4=192(dm3)33-8716以所616716为因142456113-51266134-95-61-36611为因924-38424-11(3)-4 9 14 1 3 7因为万立a,所以不行 适。4.(7,8)=1 7,8=563|6 152 5(6,15)=3 6,15=3x2x5=30(32,96)=32 32,96=963五、1.45+15=60(人)45-60=4答:篮球队运动员人数是足球队运动员人数的永32.600 dm3=0.6 n?0.6(15x4)=0.01(m)答:沙子的厚度是0.01m。3.13+2=6.1(次)100+2=50答:摆渡13次后,船在北岸;摆渡100次后,船在南岸。4.4,6=1212x10=120(颗)x 12x11 =132(颗)4答:幼儿园买来132颗糖果。5.24+8=3(dm)3xl2x2=72(dm)3x3x(3+3)=54(dm3)答:这两个正方体木块原来的棱长总和是72 d m,拼成的长方体的体积是54 dn?。点拨 棱长之和减少了 24 dm,对应的是原正方体8 条棱长的和。人教版五年级数学下册期中测试卷(时间:9 0 分钟 满分:1 0 0