四川省资阳市通贤中学高三数学文上学期期末试卷含解析
一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1. 若,则()
A. B. C. D.
参考答案:
A
【分析】
根据诱导公式和余弦的倍角公式,化简得,即可求解.
【详解】由题意,可得
,故选A.
【点睛】本题主要考查了三角函数的化简求值问题,其中解答中合理配凑,以及准确利用诱导公式和余弦的倍角公式化简、运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.
2. 已知函数,若则的取值范围是 ( )
A.
参考答案:
【知识点】函数的奇偶性,解不等式. B4 E3
【答案解析】C 解析:因为,所以是偶函数,所以为,解得,所以选C.
【思路点拨】先确定是偶函数,所以为,解得.
3. 已知集合,则( )
A. B.(-∞,-2)∪(1,+∞)
C.(-2,-1) D.(-2,-1)∪(1,+∞)
参考答案:
C
由题意得,集合
或,所以,所以C.
4. 与向量=(1,-3,2)平行的一个向量的坐标为( )
A.(-1,3,-2) B. (-1,-3,2) C.(1,3,2) D.(1,-3,-2)
参考答案:
A
略
5. 执行如图所示的程序框图,则输出S=( )
A. 26 B. 57
C. 120 D. 247
参考答案:
B
试题分析:程序在运行过程中各变量的值如下表示:
故选B.
考点:程序框图.
【方法点睛】根据流程图(或伪代码)写程序的运行结果,是算法这一模块最重要的题型,难度不大;分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是利用循环计算变量的值,并输出时,变量的值,模拟程序的运行,用表格对程序运行过程中各变量的值进行分析,不难得到输出结果.
6. 函数的最小值为( )
A.-2 B.-1 C.-6 D.-3
参考答案:
B
7. 已知:命题:“是的充分必要条件”;命题:“”.则下列命题正确的是
A.命题“∧”是真命题 B.命题“(┐)∧”是真命题
C.命题“∧(┐)”是真命题 D.命题“(┐)∧(┐)”是真命题
参考答案:
B
略
8. 设复数eiθ=cosθ+isinθ,则复数e的虚部为( )
A. B. C. i D. i
参考答案:
B
【考点】复数代数形式的混合运算;复数的基本概念.
【专题】数系的扩充和复数.
【分析】把代入已知条件,求出三角函数值即可得到复数的虚部.
【解答】解:由eiθ=cosθ+isinθ,得e=,
∴复数e的虚部为.
故选:B.
【点评】本题考查了复数的基本概念,考查了三角函数的求值,是基础题.
9. 在△ABC中,∠BAC=60°, AB=2,AC=1,E,F为边BC的三等分点(E为靠近点C的三等分点),则等于( )
参考答案:
A
略
10. 直线l过抛物线C:x2=4y的焦点且与y轴垂直,则l与C所围成的图形的面积等于( )
A. B.2 C. D.
参考答案:
C
【考点】定积分.
【分析】先确定直线的方程,再求出积分区间,确定被积函数,由此利用定积分可求直线l与抛物线围成的封闭图形面积.
【解答】解:抛物线x2=4y的焦点坐标为(0,1),
∵直线l过抛物线C:x2=4y的焦点且与y轴垂直,
∴直线l的方程为y=1,
由,可得交点的横坐标分别为﹣2,2.
∴直线l与抛物线围成的封闭图形面积为 =( x﹣)|=.
故选:C.
二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11. (选修4—1 几何证明选讲)如图,已知的两条直角边AC,BC的长分别为3cm,4cm,以AC为直径作圆与斜边AB交于点D,则BD的长为 ;
参考答案:
5
12. 设向量,,,若,则实数 .
参考答案:
3
13. 不等式的解集是 .
参考答案:
14. 若关于的不等式的解集中的整数恰有3个,则实数的取值范围是 。
参考答案:
略
15. 如图4, 是以为圆心,半径为1的圆的内接正方形,将一颗豆子随机地扔到该圆内,用A表示事件“豆子落在正方形内”,B表示事件“豆子落在扇形(阴影部分)内”,则
(1);(2)
参考答案:
(1);(2)
本题考查几何概型,条件概率公式同时考查圆面积和正方形面积的计算,难度中等。(1)圆的面积为,圆内接正方形面积为所以。(2)扇形区域OHE的面积为,所以,,则,所以。
16. 阅读右面的程序框图,运行相应的程序,输出的结果为___________
参考答案:
17. 某运动队对A,B,C,D四位运动员进行选拔,只选一人参加比赛,在选拔结果公布前,甲、乙、丙、丁四位教练对这四位运动员预测如下:甲说:“是C或D参加比赛”; 乙说:“是B参加比赛”;丙说:“是A,D都未参加比赛”; 丁说:“是C参加比赛”.若这四位教练中只有两位说的话是对的,则获得参赛的运动员是 .
参考答案:
B
【考点】F4:进行简单的合情推理.
【分析】根据题意,依次假设参赛的运动员为A、B、C、D,判断甲、乙、丙、丁的说法的正确性,即可判断.
【解答】解:根据题意,A,B,C,D四位运动员进行选拔,只选一人参加比赛,
假设参赛的运动员为A,则甲、乙、丙、丁的说法都错误,不符合题意;
假设参赛的运动员为B,则甲、丁的说法都错误,乙、丙的说法正确,符合题意;
假设参赛的运动员为C,则乙的说法都错误,甲、丙、丁的说法正确,不符合题意;
假设参赛的运动员为D,则乙、丙、丁的说法都错误,甲的说法正确,不符合题意;
故获得参赛的运动员是B;
故选:B.
【点评】本题考查了合情推理的问题,注意“这四位教练中只有两位说的话是对”的之一条件.
三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤
18. 如果函数的定义域为,对于定义域内的任意,存在实数使得成立,则称此函数具有“性质”.
(I)判断函数是否具有“性质”,若具有“性质”,求出所有的值;若不具有“性质”,请说明理由;
(II)设函数具有“性质”,且当时,.若与交点个数为2013个,求的值.
参考答案:
解:(I)由得,根据诱导公式得.具有“性质”,其中.
………………4分
(II)具有“性质”,,,
,从而得到是以2为周期的函数.又设,则,
.
再设,
当(),,则,
;
当,则,;
对于(),都有,而,,是周期为1的函数.
①当时,要使得与有2013个交点,只要与在有2012个交点,而在有一个交点.过,从而得
②当时,同理可得
③当时,不合题意.
综上所述…………………………14分
略
19. 在中,内角对边的边长分别是,已知,.
(1)若的面积等于,求;(2)若,求的面积.
参考答案:
(Ⅰ)由余弦定理得,,
又因为的面积等于,所以,得.
联立方程组解得,.
(Ⅱ)由正弦定理,已知条件化为,
联立方程组解得,.
所以的面积.
考点:正弦定理,余弦定理,三角形面积公式.
20. 本题满分14分)
已知函数,且其导函数的图像过原点.
(1)当时,求函数的图像在处的切线方程;
(2)若存在,使得,求的最大值;
(3)当时,求函数的零点个数。
参考答案:
解: ,
由得 ,. ---------------------2分
(1) 当时, ,,,
所以函数的图像在处的切线方程为,即------------4分
(2) 存在,使得,
,,
当且仅当时,所以的最大值为. --------------- -----------------9分
f(x)
单调递增
极大值
单调递减
极小值
单调递增
(3) 当时,的变化情况如下表:
----11分
的极大值,
的极小值
又,.
所以函数在区间内各有一个零点,
故函数共有三个零点。--------------------14分
注:①证明的极小值也可这样进行:
设,
则
当时, ,当时, ,
函数在区间上是增函数,在区间上是减函数,
故函数在区间上的最大值为,
从而的极小值.
②证明函数共有三个零点。也可这样进行:的极大值,
的极小值,
当无限减小时,无限趋于 当 无限增大时,无限趋于
故函数在区间内各有一个零点,故函数共有三个零点。
21. 已知函数.
(1)求不等式的解集;
(2)若对恒成立,求a的取值范围.
参考答案:
(1)因为,
所以当时,由得;
当时,由得;
当时,由得.
综上,的解集为.
(2)(方法一)由得,
因为,当且仅当取等号,
所以当时,取得最小值5,
所以当时,取得最小值5,
故,即的取值范围为.
(方法二)设,则,当时,取得最小值5,
所以当时,取得最小值5,故,即的取值范围为.
22. 已知函数f(x)=a+(bx﹣1)ex,(a,b∈R)
(1)如曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程为y=x,求a,b的值;
(2)若a<1,b=2,关于x的不等式f(x)<ax的整数解有且只有一个,求a的取值范围.
参考答案:
【考点】利用导数求闭区间上函数的最值;利用导数研究曲线上某点切线方程.
【分析】(1)由曲线y=f(x)在(0,f(0))处的切线方程为y=x,得,求出a,b的值即可;
(2)构造函数,通过对构造的函数求导并分类讨论,即可得出a的范围.
【解答】解:(1)函数f(x)的定义域是R,f′(x)=bex+(bx﹣1)ex=(bx+b﹣1)ex,
∵曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程为y=x,
∴,∴,解得:;
(2)当b=2时,f(x)=a+(2x﹣1)ex,(a<1),
关于x的不等式f(x)<ax的整数解有且只有一个,
等价于关于x的不等式a+(2x﹣1)ex﹣ax<0的整数解有且只有1个,
构造函数F(x)=a+(2x﹣1)ex﹣ax,x∈R,
故F′(x)=ex(2x+1)﹣a,
1°x≥0时,∵ex≥1,2x+1≥1,故ex(2x+1)≥1,
又a<1,故F′(x)>0,故F(x)在(0,+∞)递增,
∵F(0)=﹣1+a<0,F(1)=e>0,
∴在[0,+∞)存在唯一整数x0,使得F(x0)<0,即f(x0)<ax0;
2°当x<0时,为满足题意,函数F(x)在(﹣∞,0)上不存在整数使得F(x)<0,
即F(x)在(﹣∞,﹣1]上不存在整数使得F(x)<0,
∵x≤﹣1,∴ex(2x+1)<0,
①当0≤a<1时,函数F′(x)<0,∴F(x)在(﹣∞,﹣1]递减,
∴≤a<1;
②当a<0时,F(﹣﹣1)=﹣+2a<0,不合题意,
综上,a的范围是[,1).