自我检测试卷自我检测试卷 B B 卷附答案高校教师资格证之高等教卷附答案高校教师资格证之高等教育心理学能力检测试卷育心理学能力检测试卷 A A 卷附答案卷附答案 单选题（共单选题（共 5050 题）题）1、（2017 年真题）下列关于投资者关系管理的说法中，错误的是（）。A.投资者关系管理是连接基金管理人和投资者的桥梁 B.基金管理人通过投资者关系管理可以了解和收集基金投资者的需求 C.投资者关系管理对增加基金信息披露的透明度、实现基金管理人与投资者之间的有效信息沟通作用有限 D.投资者关系管理能增进投资者对基金管理人及基金的进一步了解【答案】C 2、有一种动机理论认为，动机激励力量的大小取决于目标的价值与实现目标的可能性两个因素的乘积，这种动机理论被称为（）。A.自我实现理论 B.归因理论 C.期望理论 D.成就动机理论【答案】C 3、研究高等教育情景中学生的学与教师的教的基本（）及其规律的科学。A.生理现象 B.教育情景 C.心理现象 D.教学情景【答案】C 4、一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为（）。A.意志 B.动机 C.气质 D.能力【答案】C 5、提出认知结构学习论的心理学家是（）。A.奥苏伯尔 B.布鲁纳 C.加涅 D.桑代克【答案】B 6、解决基本信任对基本不信任的危机所需的品质是（）。A.能力 B.意志 C.爱 D.希望【答案】D 7、效度是（）。A.绝对的 B.相对的 C.唯一的 D.随机的【答案】B 8、交易者以 0.0106（汇率）的价格出售 10 张在芝加哥商业交易所集团上市的执行价格为 1.590 的 GB、D、/USD、美式看涨期货期权。则该交易者的盈亏平衡点为（）A.1.590 B.1.6006 C.1.5794 D.1.6112【答案】B 9、没有明显的分析活动，没有严密的逻辑推理，个体往往“知其然而不知其所以然”。这反映的是（）。A.分析思维 B.直觉思维 C.聚合思维 D.发散思维【答案】B 10、（2020 年真题）关于股权投资基金业绩评价，以下表述正确的是（）A.净内部收益率是从项目层面反映投资基金的回报水平 B.总收益倍数体现了投资者现金的回收情况 C.已分配收益倍数体现了投资者的账面回报水平 D.已分配收益倍数是站在投资者的角度来评价股权投资基金【答案】D 11、某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）。A.趋避冲突 B.双趋冲突 C.双避冲突 D.双重趋避冲突【答案】B 12、先行组织者教学技术常用于（）。A.发现学习 B.接受学习 C.个别化学习 D.掌握学习【答案】B 13、个体进行活动的基本动力是（）。A.需要 B.思维 C.世界观 D.想象【答案】A 14、观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称为（）。A.外部强化 B.自我强化 C.直接强化 D.替代强化【答案】D 15、在教“鸟”概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟概念的本持征，这是适当地运用了（）。A.命题 B.案例 C.反例 D.正例【答案】D 16、动机、需要、兴趣和世界观等心理成分属于（）。A.心理动力 B.心理过程 C.心理状态 D.心理特征【答案】A 17、道德品质形成和转化的前提与基础是（）。A.醒悟 B.遵从 C.转变 D.巩固【答案】A 18、（2019 年真题）关于合伙型股权投资基金清算，下列表述正确的是（）A.如果全体合伙人一致决定解散，基金可以解散清算 B.基金清算退出的资产分配顺序上，应优先向合伙人分配本金 C.合伙型股权投资基金解散，应当由基金管理人进行清算 D.清算期间，因基金继续存续，可以开展投资经营活动【答案】A 19、弗鲁姆提出的期望理论指出，激发力量主要是由以下二因素组成（）。A.保健因素与激励因素 B.主观因素与客观因素 C.认知因素与情感因素 D.目标效价与期望值【答案】D 20、美国心理学家维纳提出有关学习动机的理论是（）。A.强化动机理论 B.成就动机理论 C.自我实现理论 D.成败归因理论【答案】D 21、中等偏难的学习任务，学习者最佳的动机强度是（）。A.较高 B.中等偏弱 C.中等 D.中等偏强【答案】B 22、下列哪项属于认知的实例（）。A.学生在考试之后能准确的预测自己的分数 B.学生在学习中能举一反三 C.学生在阅读时遇到难点停下来思考，或回到前面重新阅读 D.利用复述策略记忆【答案】B 23、学习策略包括认知策略、元认知策略和（）。A.记忆策略 B.资源管理策略 C.思维策略 D.学习方法【答案】B 24、群体一起完成一件事情时，个人所付出努力比单独完成时偏少的现象，称之为（）。A.社会助长 B.社会逍遥 C.旁观者效应 D.从众效应【答案】B 25、（2021 年真题）关于公司型股权投资基金投资者，以下表述错误的是（）。A.公司型基金的投资者是基金的份额持有人 B.公司型基金的投资者按照公司章程行使相应权利、承担相应义务 C.投资者以其出资对公司债务承担无限责任 D.公司型基金的投资者是公司的股东【答案】C 26、（）是指教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的过程。A.教学反思 B.教学监控 C.教学计划 D.教学设计【答案】B 27、期望理论的提出者是（）。A.马斯洛 B.赫茨伯格 C.弗洛姆 D.亚当斯【答案】C 28、道氏理论所研究的是（）A.趋势的方向 B.趋势的时间跨度 C.趋势的波动幅度 D.以上全部【答案】A 29、个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是（）。A.动机 B.学习动机 C.需要 D.学习需要【答案】D 30、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业得行为，最合适得安排应该是（）。A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业 B.规定每周看电视得适当时 C.惩罚孩子过分喜欢看的行为 D.只有按时完成家庭作业后才能看电视【答案】D 31、前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰是（）。A.正抑制 B.负抑制 C.前摄抑制 D.倒摄抑制【答案】C 32、刘晓明同学近来对周围事物缺乏兴趣，对外界环境的变化没有任何情感反应，不洗澡不换衣服，缺乏行为动机与目的。那么他的心理障碍应该属于（）。A.感知障碍 B.思维障碍 C.意志障碍 D.情感障碍【答案】D 33、在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为（）。A.变化 B.改变 C.变式 D.突出【答案】C 34、教育心理学研究的是哪种情境中学生学习与教师教育的基本心理学规律（）。A.学校教育 B.家庭教育 C.社会教育 D.广义教育【答案】A 35、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业得行为，最合适得安排应该是（）。A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业 B.规定每周看电视得适当时 C.惩罚孩子过分喜欢看的行为 D.只有按时完成家庭作业后才能看电视【答案】D 36、在心理学中首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是（）。A.皮亚杰 B.柯尔伯格 C.斯金纳 D.巴甫洛夫【答案】B 37、罗夏墨迹测验属于（）。A.投射测验 B.自陈测验 C.能力测验 D.智力测验【答案】A 38、大学生正处于认知发展的（）。A.平稳期 B.高原期 C.高峰期 D.下降期【答案】C 39、（）指个体对自己的认知过程和结果的意识。A.认知 B.反思 C.元认知 D.编码【答案】C 40、某投资者通过蝶式套利方法进行交易，他在某期货交易所买入 2 手 3 月铜期货合约，同时卖出 5 手 5 月铜期货合约，并买入 3 手 7 月铜期货合约。价格分别为 68000 元吨，69500 元吨和 69850 元吨。当 3 月、5 月和 7 月价格分别变为（）时，该投资者平仓后能够净盈利 150 元。A.67680 元吨，68930 元吨，69810 元吨 B.67800 元吨，69300 元吨，69700 元吨 C.68200 元吨，70000 元吨，70000 元吨 D.68250 元吨，70000 元吨，69890 元吨【答案】B 41、根据自我意识的结构形式，自信、自强分别属于（）。A.自我认识与自我体验 B.自我体验与自我调控 C.自我认识与自我调控 D.自我体验与自我认识【答案】B 42、（2016 年真题）关于股权投资基金收益分配，下列表述错误的是（）。A.公司型基金缴纳公司所得税之后再按照公司章程关于利润分配的条款规定进行分配 B.契约型基金因其契约属性，收益分配安排均可通过契约约定，在实务中相关约定不需参照现行行业监管和业务指引的要求 C.合伙型基金不得约定将全部利润分配给部分合伙人或者由部分合伙人承担全部亏损 D.合伙型基金的收益分配比例和时间可自行在合伙协议中约定【答案】B 43、教育心理学研究的对象是（）。A.教师教学 B.教师教育 C.学生学习 D.学生学习与教师教育【答案】D 44、期货市场的套期保值功能是将市场价格风险主要转移给了（）。A.套期保值者 B.生产经营者 C.期货交易所 D.期货投机者【答案】D 45、某学生具有活泼好动、反应敏捷、兴趣容易转移、情绪发生快而多变、善于交际等特点。据此可以初步判定该生的气质类型属于（）。A.胆汁质 B.粘液质 C.抑郁质 D.多血质【答案】D 46、教师的角色认同处于教师职业角色形成的第几阶段（）。A.一 B.二 C.三 D.四【答案】B 47、动作技能形成的一般过程的提出者是费茨和（）。A.斯金纳 B.波斯纳 C.巴甫洛夫 D.皮亚杰【答案】B 48、研究人与机器的关系，目的在于达成人机合一理想状态的学科是（）。A.管理心理学 B.工程心理学 C.认知心理学 D.实验心理学【答案】B 49、“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”的现象，称为（）。A.社会促进 B.社会懈怠 C.模仿 D.从众【答案】B 50、从年级角度看，大学生心理健康状况最差的时期是（）。A.大学一二年级 B.大学二三年级 C.大学三四年级 D.大学一四年级【答案】B 多选题（共多选题（共 2020 题）题）1、观察法可分为（）。A.参与性观察与非参与性观察 B.长期性观察与短期性观察 C.系统性观察与非系统性观察 D.情景性观察与控制性观察 E.结构性观察与非结构性观察确认答案【答案】AC 2、建构主义学习理论认为，学习环境包括的要素有（）。A.情境 B.协作 C.会话 D.意义建构【答案】ABCD 3、人的个性倾向性上的差异主要表现在（）上。A.情绪 B.需要 C.意志 D.动机【答案】BD 4、认知心理学的学习迁移理论主要有哪几种方式（）A.认知结构迁移 B.产生式迁移 C.认知能力迁移 D.认知策略迁移【答案】ABD 5、大学生常见的社会行为有哪些（）A.亲和行为 B.侵犯行为 C.选择行为 D.知觉行为【答案】ACD 6、关于高校对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育的问题，下列说法正确的是（）。A.高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育 B.高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育 C.每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻观做一些力所能及的工作 D.大学生在恋爱中也该自尊自重【答案】ABC 7、大学生网络成瘾的核心辅导内容包括（）。A.负性情绪的处理 B.帮助建立安全的现实人际关系 C.自我的重塑 D.认知的改变【答案】ABC 8、巴甫洛夫将动物的高级神经活动分为（）四种类型。A.兴奋型 B.活泼型 C.外向型 D.安静型 E.抑制型确认答案【答案】ABD 9、大学校园文化的心理功能有（）。A.感染功能 B.暗示功能 C.同化功能 D.激励功能 E.心理调试功能【答案】ABCD 10、校园文化形成与发展的主要影响因素有（）。A.学校的领导与管理活动 B.学校的宣传与舆论引导 C.社会文化的渗透与制约 D.新闻媒体的宣传与大众印象【答案】ABC 11、