201*年新窑镇防震减灾工作总结 201*年新窑镇防震减灾工作总结 新政发201*199号 新窑镇人民政府 关天上报新窑镇防震减灾工作总结的 报告 县防震减灾办公室： 为确保全镇人民群众生命财产安全，切实做好防震减灾工作，今年我镇重点抓了五个方面的工作： 一是健全机构，强化组织领导。在防震减灾工作中，党委、政府特别重视，真正将此项工作摆在重要位置来抓紧抓实。调整充实了防震减灾工作领导小组，由镇政府镇长任组长，分管领导任副组长，派出所、安监站、国土所等部门负责人为成员，明确相关部门职责，7次召开新窑镇防震减灾专题会议讨论和部署防震减灾工作。为增加防震减灾工作战斗力，降低人民群众的生命和财产损失，党委、政府从机关单位抽调了50余名干部职工组成了4支应急抢险队伍，同时在各村成立了以总支书记为队长，民兵和青壮年群众为队员的应急抢险小分队。 二是强化宣传，增加防震意识。充分利用会议、标语、宣传栏、手机短信、宣传单等形式，加强地震科普学问普及的力度、广度和深度，加强地震学问和自救互救力量教育，做到家喻户晓、人人皆知。同时，在各中小学校普遍开设地震学问讲座，加强对在校师生的培训教育，增加广阔师生的防震安全意识和自救力量。定期或不定期在各中小学校开展防震避震应急演练，提高广阔师生的应急避灾力量。今年上半年，全镇共张贴防震减灾宣传标语200余条，出黑板报48期，印发防震避险宣传单201*0余份，开展地震学问讲座6次。 三是深入排查，消退安全隐患。坚固树立“宁可千日不震，不行一日不防”的防震理念，组织国土、安检、民政等部门对全镇13个村的地质状况进展了全面排查，今年7.23特大暴雨之后,排查出13个不同程度都存在地质灾难隐患，共有滑坡点9处，威逼着148户678人的生命财产安全。党委、政府已向地质灾难隐患地带群众发放了防灾明白卡和避险明白卡，并落实了专人负责24小时监测，一有险情马上上报。同时，组织中心学校等部门对全镇10所小学的危房 进展了全面排查统计，目前全镇小学共有d级危房132平方米。规划在两年时间内，全面完成中小学危房排解任务，保证学校校舍安全性能，保障广阔师生的生命财产安全。四是加固民居，提高抗震力量。依据农村民居抗震性能调查统计，全镇85%以上的民居均不具备抗震力量或抗震力量底，缘由是绝大局部都是土坏房，屋梁直接担在山墙上(土墙)，特殊是山区群众，家庭贫困程度深，住房极为简陋，不具备抗震性能。近年来，镇党委、政府积极争取各方资金，大力实施农村民居地震工程。在工程安排上，我们坚持把特殊贫困、特殊简陋、特殊危急的农村民居作为实施的重点对象，优先考虑，确保新建和加固改造的农村民居根本具备抗御不低于6级地震的力量。在工程建立中严把“三关”、做到“四不准”，即：严把材料质量关、严把施工质量关、严把验收入住关；对不符合抗震要求的设计不准实施，对不符合抗震要求的建立工程不准审批，对不符合抗震标准的建材不准进入工地，对不符合质量要求的工程不准验收。目前全镇已新建根本具备抗御不低于6级地震的力量的安房580。五是完善制度，提升救援时效。完善修订了《新窑镇防震减灾应急预案》，适时组织地震应急预案的演练，进一步熟识把握启动应急预案的方法、步骤，明确在应急行动中的职责，到达召之即来，来之能战，战之能胜的效果。加强抗震救灾指挥体系建立，准时充实抗震减灾应急队伍及应急小 分队成员，建立应急队伍信息库，确保预案启动准时、运转顺当。严格值班制度，在汛期及历年自然灾难发生频繁时期，要求各村及相关部门实行值班制度，保证手机24小时开机，准时上报各种突发性自然灾难。 虽然我镇在防震减灾方面做了大量的工作，并取得了肯定成绩，但也存在一些困难和问题:一是缺乏防震减灾工作经费，各项工作开展难度大；二是村镇建筑民居抵挡自然灾难的力量低，达不到抗震要求，全镇大局部群众还居住在抗震力量低或不具备抗震性能的房屋内；三是社会公众防灾意识有待加强；四是紧急救援体系不够健全，缺乏可操作性。在下步工作中，我们将进一步完善各项防震减灾制度，健全紧急救援体系，加强对群众的防震学问教育，提高群众防震意识，减小灾难损失,将镇防震减灾工作提升到一个新水平。 二○一○年十二月十五日 扩展阅读：防震减灾工作总结 创立防震减灾工作总结 为仔细贯彻实施《科普法》、《防震减灾法》和《中小学公共安全教育指导 纲要》等有关法律法规，我校以提高学生科学素养为目标，大力开展防震减灾科普教育活动，探究小学防震减灾教育工作的新思路，增加广阔师生防震减灾意识和自觉性，提高地震灾难防备和自救互救力量，使防震减灾教育深入人心，得到高效、广泛、长久地开展，进一步在校园形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的风气。在上级有关部门的大力支持下，依据有关文件的要求，我校开展系列防震减灾科普教育工作，取得了肯定成效。现总结如下：一、学校概况 宁德师院附小分校（华侨小学）是东侨经济开发区目前唯一一所公立小学。她坐落于漂亮的东湖之滨，与风景秀丽的南岸景观相邻。风光宜人，视野开阔，空气清爽，远离闹市喧嚣，颇得自然静谧，是孩子们读书学习的好地方。华侨小学前身是东湖塘小学，新校区于201*年8月投入使用，是时占地20多亩，投资七百多万元，建有一栋教学楼，拥有一般教室24间，可容纳学生1200多人。当时由市政府牵头召开专题会议，确定走名校带新校之路，托付宁德师范附小治理。经过五年的努力，学校已由小变大，由弱变强，教育教学工作取得长足进展，教学质量不断提高，得到了家长和教育同行的广泛认同和赞誉。 为了进一步办好学校，造福东侨人民，经开发区领导与附小领导协商打算，从201*年秋季开头，华侨小学正式成为宁德师院附小分校。聘请宁德师院附小校长郭正光兼任校长；宁德师院附小校长助理林品昌任常务副校长；选派宁师附小局部优秀教师到校任教；连续运用附小办学理念、治校方略、治理方法、优质资源办好学校。又经两次征地，目前学校占地60多亩，是宁德市小学界占地面积最大的一所学校。 学校提出的教育理念是：让每一个学生进步，为每一个学生负责；办学思路是：实施主体性教育，培育创新型学生，创立精品型校园，形成学者型教师群体；教育教学目标是：面对全体，突出主体，开掘差异，激活潜能，主动进展，全面提高，为上一级学校输送适应将来进展需要的创新型人才奠定坚实的根底；教师的责任是：给每一个学生真诚的爱，让每一个学生开心地学，鼓励每个学生自主进展，帮忙每个学生获得胜利；办学特色设想是：建立科技教育特色学校，以启发科学思想、培育科学精神、普及科学学问、传授科学方法为宗旨，积极引导少年儿童开展读科普、学科技、搞科研、争创新活动，坚持在实践中探究，在讨论中提升。 学校现有教学班13个，学生601人，拥有标准教室15间，每间教室均配备电脑、液晶投影仪（或电视）、实物投影仪等多媒体设备；还有面积达标、设施达标的科学活动室、综合实践活动室、体育活动室、美术室、音乐室、舞蹈室、心理询问室等专用教室；有达标的藏书室和学生、教工阅览室。拥有3000平米的操场和200米跑道。应急疏散避险场地面积达10000平方米以上，防震减灾科普展览室面积100平方米。学校有教职工46人，学历百分百达标，其中本科学历11人，占百分之二十四；特级教师、中学高级教师各二人，中级职称17人，占百分之三十七；省级名师培育对象一人，省级学科带头一人，区、市级教坛新秀共6人，市级骨干教师8人；五位教师参与宁德市课堂教学竞赛荣获一等奖，一位教师参与福建省作文教学竞赛荣获第一名，一位教师参与华东“六省一市”数学课堂教学竞赛荣获第一名。 近两年来，学校又有了新进展：先后被授予“宁德市绿色学校”、“福建省义务教育标准化学校”、“东侨开发区平安校园”、“东侨开发区文明学校”等荣誉称号；先后被确定为“宁德师院学生实习基地”、“宁德市防震减灾科普宣传基地”、“东侨开发区爱路护路宣传基地”。二、防震减灾科普教育的理念 我校以《中华人民共和国防震减灾法》、《关于加强防震减灾工作的通知》等文件要求精神为指导，充分整合学校科普教育的资源优势，以加强小学生公共安全教育和提高学生的科学素养为目标，以防震减灾科普教育为抓手，实行多种形式引导学生学习科普学问，促进学生科学素养的提升，增加学生公共安全意识。我校防震减灾教育重视活动体验原则，从201*年9月起开展了以防震减灾为主题，以灾难防备科普学问教育为主线的系列科普教育活动，增加师生的防灾抗灾意识和自觉性，提高灾难防备和自救互救力量。其次，我校重视学科渗透，发挥好课堂的主渠道作用，将防震减灾学问引入课堂教学，丰富学生科技学问，培育学生的生命安全意识。 三、加强防震减灾科普教育的组织领导 我校成立了以行政班子为领导核心，分工明确、职责明晰的组织领导队伍。由林品昌校长担当组长，黄细钗（副校长）、黄清达（工会主席）、林方玉（总务保卫处主任）、游桂清（总辅导员）担当副组长，成员为全体教职工。其主要分工如下： 1.指挥组。总指挥：林品昌。根本职责：负责指挥协调；把握状况，准时报告；贯彻传达指挥部命令，组织有关人员按预案对现场进展坚决处置，并配备必要通迅器材。 2.疏散组。成员：林方玉及各班班主任。根本职责：在现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、挨次，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。3.戒备处置组。成员：黄细钗及门卫人员。根本职责：突发大事发生后，快速赶到现场，设置戒备线，划定戒备区，维护现场秩序，疏散现场人员及重要物资，并放置防爆围栏等，在公安机关等专业部门到来之前，对大事进展先期处置。4.伤员抢救组。成员：刘慧凌及全体女教师。根本职责：负责伤员运送到指定安全区域，并进展简洁救治后，送往就近医院救治。 5.外围掌握组。成员：黄清达及全体男教师。根本职责：负责维持学校大门，及各出入口秩序，疏导师生有序撤离，引导专业部门人员进入现场进展处置。6.装备保障组。成员：游桂清。根本职责：供应各种处置突出大事物资装备，通迅设备，编录播送词备用，负责平常的装备保养。 此外，我校还特聘宁德市蕉城区消防大队大队长黄朝寿为校外辅导员，与教师签定《班级安全工作责任状》将班级科普普及以及安全教育纳入年度考评。由于我校加强了对学校防震减灾科普教育的组织领导，统筹规划了我校防震减灾科普教育工作的方向，使得工作经费有保障，科普教育有目标，教师考评机制有完善，科普教育有实践。提高了学校师生对防震减灾教育意义的熟悉，激发了师生积极参加防震减灾科普示范校创立工作的积极性，也有力提高了师生对防震减灾的熟悉，深刻熟悉到防震减灾事业是一项特别的社会公益事业，关系人民生命财产安全、经济进展和社会稳定。 四、合理利用资源普及学问，开展多样活动为使防震减灾科普教育更为有序的开展，我校特开拓了防震减灾科普教育专用教室，购置防震减灾科普光盘二十多盘，图书100多册，制作挂图和地震科技学问展览板，制作防震减灾PPT校本教材，定期组织教师与学生学习相关学问，参观。在教师中建立防震减灾教研小组，在学生中建立防震减灾活动兴趣小组，各项活动都制定详细的活动规划，校领导在过程中加强督导，保证规划落实，效果突出。留意学科渗透，发挥好课堂的主渠道作用，将防震减灾学问纳入教学规划，保证学年不少于4课时。 同时利用我校占地面积大这一优势，结合实际开展防震减灾逃命演习，将防震减灾逃命自救演习的内容划入体育课程，使学生在课堂增加体育素养的同时，潜移默化的学习了逃命的技能。去年我校还与蕉城区消防大队开展两次全校无预警逃命演习，在演练中检验学习效果状况，完善防震