福建省龙岩市上湖中学高一生物上学期期末试题含解析
一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 关于丙酮酸生成CO2的过程,下列叙述错误的是( )
A. 既可以生成[H],也可以释放少量能量
B. 既可以在硝化细菌内进行,也可以在酵母菌内进行
C. 既可以生成ATP,也可以消耗ATP
D. 既可以在线粒体中进行,也可以在细胞质基质中进行
参考答案:
C
有氧呼吸第二阶段,丙酮酸与水反应,生成二氧化碳和[H],并释放少量的能量,A正确;硝化细菌和酵母菌都可以进行有氧呼吸,都可以发生丙酮酸生成CO2的过程,B正确;有氧呼吸过程中丙酮酸生成CO2的过程产生ATP,而无氧呼吸过程中,丙酮酸生成CO2的过程不消耗也不产生ATP,C错误;丙酮酸生成CO2的过程,可以发生于有氧呼吸过程,也可以发生于无氧呼吸的过程中,所以既可以在线粒体中进行,也可以在细胞质基质中进行,D正确。
2. 新鲜蔬菜放在冰箱的冷藏室中能适当延长保存时间的原因是( )。
A. 呼吸作用减弱B. 呼吸作用加强C. 光合作用减弱D. 促进了物质的分解
参考答案:
A
3. 果蝇的灰身(B)对黑身(b)为显性,长翅(V)对残翅(v)为显性,两对基因分别位于两对同源染色体上。让一只灰身长翅果蝇和一只黑身残翅果蝇(亲代)交配产生的所有子一代都测交,测交结果如下表所示。由此可见,亲代灰身长翅个体的基因型为
表现型
灰身长翅
灰身残翅
黑身长翅
黑身残翅
个体数量
162
159
477
482
A.BBVV B.BbVv C.BBVv D.BbVV
参考答案:
D
4. 油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图所示,请据图答下列问题:
(1)图中三种物质的组成元素都是___________。油菜种子成熟过程中脂肪增加较多,但小麦种子成熟过程中淀粉增加较多,等质量的脂肪要比糖类储存的能量多;这与脂肪在元素含量上具有_______的特点是有关的。
(2)取图中40天时的种子处理,获取提取液并加入碘液,检测结果是___________。风干的油菜种子细胞中的水主以___________的形式存在。
(3)储存油菜种子萌发过程需要吸收大量的水分,这些水分子可参与脂肪水解成___________的反应,此外还可发挥的作用有___________。
参考答案:
(1). C、H、O (2). 比糖类含有的氢多而氧少 (3). 不变蓝 (4). 结合水 (5). 甘油和脂肪酸 (6). 细胞内良好的溶剂,运输养抖和废物(答出一点即可)
试题分析:由图可知,可溶性糖在40天中都存在,第30天后淀粉不存在,脂肪从第10天开始增加。
(1)可溶性糖、淀粉、脂肪的组成元素都是C、H、O;由于脂肪比糖类含有的氢多而氧少,所以等质量的脂肪要比糖类储存的能量多。
(2)第40天,细胞中没有淀粉,所以用碘液不会出现蓝色;风干的油菜种子细胞中失去了大量的自由水,所以其细胞中的水主以结合水的形式存在。
(3)脂肪水解的产物是脂肪酸和甘油;自由水是细胞内良好的溶剂,还能够参与运输养抖和废物。
【点睛】解答本题的关键是掌握细胞中各种化合物的鉴定原理,并通过对图形分析判断不同天数细胞中化合物存在情况。
5. 下列与实验有关的叙述,正确的是
A. 用健那绿对细胞染色后,要用酒精洗去浮色
B. 在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片,可见叶绿体的结构
C. 人的口腔上皮细胞经处理后被甲基绿染色,其细胞核呈绿色
D. 用8%的盐酸处理细胞,有利于吡罗红进入细胞与DNA结合
参考答案:
C
用溶解于生理盐水的健那绿染液对口腔上皮细胞染色后不需要洗去浮色,A项错误;叶绿体的结构属于电子显微镜下观察到的亚显微结构,在光镜下观察不到,B项错误;甲基绿可以将DNA染成绿色。人是真核生物,真核生物细胞中的DNA主要存在于细胞核中,因此人的口腔上皮细胞经甲基绿处理后,其细胞核呈绿色,C项正确;用8%的盐酸处理细胞,能使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA和甲基绿的结合,D项错误。
6. 有关糖类的生理作用的下列概括中,有错误的是 ( )
A.核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分 B.葡萄糖是重要的能源物质
C.糖原是所有生物体储备的能源物质 D.纤维素是植物细胞壁的主要成分
参考答案:
C
略
7. 下列关于真核细胞结构的叙述,错误的是
A.细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应
B.线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所
C.由某种RNA和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构
D.高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输和脂质合成的场所
参考答案:
D
8. 下列关于蓝藻与酵母菌细胞的叙述中,不正确的是
A.蓝藻和酵母菌细胞中都含有核糖体
B.二者最大的区别是蓝藻没有成形的细胞核
C.蓝藻细胞中有叶绿体能进行光合作用,而酵母菌则不能
D.蓝藻与酵母菌都有细胞膜
参考答案:
C
9. 提取鼠肝脏细胞的线粒体为实验材料,向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时,测得氧的消耗量较大;当注入葡萄糖时,测得氧的消耗量几乎为零;同时注入细胞质基质和葡萄糖时,氧消耗量又较大。对上述实验结果的解释错误的是( )
A.线粒体内进行的是丙酮酸彻底分解和消耗氧气生成水的过程
B.在线粒体内不能完成葡萄糖的酵解,而能完成丙酮酸的分解过程
C.葡萄糖分解成丙酮酸是在细胞质基质中完成的,不需要消耗氧气
D.有氧呼吸中,水的参与和生成都是在细胞质基质中进行的
参考答案:
D
10. 某实验小组将玉米幼苗置于一密闭容器内,测定温度对光合作用和细胞呼吸的影响(用容器内CO2的变化量表示)。实验结果如下(“+”表示增加,“-”表示减少),下列有关说法正确的是 ( )
温度( ℃)
10
15
20
25
30
35
40
45
适宜光照
-12
-17
-23
-26
-35
-26
-24
-15
黑暗
+6
+11
+18
+25
+35
+40
+32
+20
A.由表中数据可知,光合作用酶和细胞呼吸酶的最适温度相同
B.在适宜光照下,35 ℃时光合速率小于呼吸速率
C. 在黑暗情况下,叶肉细胞内无ATP的形成
D. 由表可知,在适宜光照下,最有利于植物生长的温度是30 ℃
参考答案:
D
11. 免疫球蛋白IgG的结构如图所示,其中-S-S-表示连接两条相邻肽链的二硫键。若该IgG由m个氨基酸构成,则该IgG有肽键数 ( )
A.m个 B.(m+1)个 C.(m-2)个 D.(m-4)个
参考答案:
D
12. 下列说法不正确的是:( )
A.绿叶中色素提取的原理是:色素易溶于有机
溶剂。
B.提取绿叶中的色素时加入二氧化硅可防止研
磨中色素被破坏。
C.在探究细胞大小与物质运输的关系时,含酚酞的琼脂块模拟细胞,氢氧化钠模拟细胞要运输的物质。
D.恩格尔曼探究叶绿体的功能的实验中好氧细菌可以指示氧气的产生部位。
参考答案:
B
13. 下列过程中,涉及肽键数量变化的是( )
A.洋葱根尖细胞染色体的复制 B.用纤维素酶处理植物细胞
C.小肠上皮细胞吸收氨基酸 D.蛋清中加入NaCl使蛋白质析出
参考答案:
A
14. 下面是4位同学拼制的DNA分子部分平面结构模型,正确的是( )
参考答案:
C
略
15. 下列①—⑤是有关显微镜的几个操作步骤。右图表示在显微镜下观察到的番茄果肉细胞。若要将图1转换为图2,下列操作顺序正确的是( )
①转动粗准焦螺旋
②转动细准焦螺旋
③调节光圈
④转动转换器
⑤移动装片
A.①→②→③→④ B.④→③→②
C.⑤→④→③→② D.④→⑤→①→③
参考答案:
C
16. 下列哪项不能鉴别一个细胞是高等植物细胞,还是高等动物细胞?( )
A.是否有细胞壁 B.是否有大液泡
C.是否有细胞膜 D.是否有叶绿体
参考答案:
C
17. 南瓜的果实中白色(W)对黄色(w)为显性,盘状(D)对球状(d)为显性,两对基因独立遗传。下列不同亲本组合所产生的后代中,结白色球状果实最多的一组是
A. WwDd×wwdd B. WWdd×Wwdd
C. WwDd×wwDD D. WwDd×WWDD
参考答案:
B
【分析】
控制两对性状的基因独立遗传,遵循自由组合定律,结白色球状果实的基因型为W_dd,可按着分离定律一对对的进行计算。
【详解】WwDd×wwdd产生W_dd(白色球状)的概率=1/2×1/2=1/4,WWdd×Wwdd产生W_dd(白色球状)的概率=1/2×1=1/2,WwDd×wwDD 和WwDd×WWDD两对杂交组合杂交子代不会出现dd,因此结白色球状果实的概率为0,经过计算分析可知,B正确,A、C、D错误。
18. 当你开始使用低倍物镜观察自制装片时,如果发现视野中有一异物,移动装片,异物不动,转动高倍物镜后,异物仍在。该异物可能在
A.反光镜上 B.装片上 C.物镜上 D.目镜上
参考答案:
D
19. 2008年初,广州市流花湖水域大面积爆发蓝藻,严重危害了湖中水生生物,导致大量水生生物死亡。蓝藻是原核生物,与真核细胞相比,蓝藻细胞没有
A.细胞膜 B.细胞器 C.细胞质 D.核膜
参考答案:
答案:D
20. 某植物正常的体细胞内有4条染色体,那么处于有丝分裂后期的细胞中,其染色体、染色单体、DNA分子数依次是
A. 4 4 4 B. 8 0 8 C. 4 8 8 D. 4 8 16
参考答案:
B
21. 关于病毒的叙述,正确的是( )
A. 病毒是一种生物,在分类上属于原核生物
B. 病毒的遗传物质是DNA或RNA,细菌的遗传物质只有DNA
C. 由于病毒体内只有一种细胞器核糖体,所以病毒需要寄生生活
D. 获取大量病毒的方法是将其接种在营养齐全的培养基上培养
参考答案:
B
病毒无细胞结构,不属于原核生物,A错误。病毒的遗传物质是DNA或RNA,具备细胞结构的细菌的遗传物质只有DNA,B正确。病毒无细胞结构,无核糖体,所以需寄生生活,C错误。病毒不能独立生活,D错误。
【考点定位】病毒
【名师点睛】学生对病毒理解不清
衍射法构建病毒的知识
深度思考]
(1)能用普通培养基培养病毒吗?为什么?
提示 不能。病毒营寄生生活,一旦离开活细胞,就不再具有生命活动,所以在培养病毒时必须利用活细胞培养。
22. 不同生物含有的核酸种类不同。原核生物和真核生物同时含有DNA和RNA,病毒体内含有DNA或RNA,下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述正确的是
A
T4噬菌体
B
烟草叶肉细胞
C
烟草花叶病毒
D
豌豆根毛细胞
碱基
5种
5种
4种
8种
核苷酸
5种
8种
8种
8种
五碳糖
1种
2种
2种
2种
参考答案:
B
23. 将5