陕西省西安市梦圆中学2022年高二生物下学期期末试卷含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 组成核酸的核糖的种类有几种（        ） A．2             B．8           C．6                 D．4 参考答案： B 2. 下列不属于物理诱变育种的因素是 A．x射线           B．紫外线            C．γ射线             D．亚硝酸 参考答案： D 3. 下列物质，在血浆中都能找到的有（　　） A．甲状腺激素、氧、尿素、血浆蛋白 B．氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子 C．蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖 D．呼吸酶、脂肪酸、载体、胆固醇 参考答案： A 【考点】E8：内环境的组成． 【分析】人体内环境是指细胞外液，主要包括组织液、血浆和淋巴．组织液中含有大量的水、二氧化碳、氧、无机盐、葡萄糖、氨基酸、脂肪、酶、激素、维生素、尿素等物质．激素、神经递质、血浆蛋白、机体吸收的营养物质、细胞代谢产生的废物都属于内环境成分．细胞内的如血红蛋白、呼吸氧化酶、递质小泡等都不属于内环境．消化道、呼吸道及输尿管、膀胱内的物质都不属于体内环境． 【解答】解：A、甲状腺激素是甲状腺细胞分泌释放到组织液，从而进入血浆中去，氧气经过呼吸系统进入血液中的红细胞中被运输，进而进入血浆中，尿素是细胞内的代谢废物释放到组织液中，从而可以进入血浆中，血浆蛋白存在于血浆中的蛋白质，故A正确； B、麦芽糖是植物体特有的二糖，只有在消化道中被消化成葡萄糖才能被吸收到血浆中，故B错误； C、蛋白酶在细胞内或消化道中，血浆中没有，故C错误； D、呼吸酶存在于活细胞内，载体存在于细胞膜上，故D错误； 故选：A． 【点评】本题主要考查内环境的成分，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力． 4. 一位妇女因脑颅内长了肿瘤，结果造成了失明，可能的原因是--------------------------（     ） A.脑瘤压迫了视神经 B.脑瘤压迫了视觉中枢 C.脑瘤压迫了毛细血管 D.脑瘤压迫了脊髓 参考答案： B 5. 下列表达正确的有几项(  ) ①卵子是经过连续的减数两次分裂形成的 ②合子形成后在输卵管内即开始发育 ③早期胚胎发育依次经过受精卵、卵裂期、囊胚、桑椹胚、原肠胚几个时期 ④滋养层细胞是在囊胚期形成的    ⑤试管牛的培育是一次无性生殖的过程 ⑥胚胎移植的供体和受体应该是同种生物 ⑦胚胎移植犊牛的细胞质基因与受体一致 A．2项          B.3项           C.4项            D.5项 参考答案： B 6. 下列有关神经调节和体液调节的叙述，错误的是    A．体内大多数内分泌腺都受中枢神经系统的调节    B．甲状腺激素可以提高神经系统的兴奋性    C．神经调节比体液调节的反应速度快    D．垂体是联系神经凋节和体液调节的枢纽 参考答案： D 7. 下丘脑是人体重要的神经中枢和内分泌器官。请回答下列相关问题： （1）在体温调节中，下丘脑可以分泌_________，该激素作用于垂体，促使垂体分泌TSH。TSH可促使甲状腺激素的合成和分泌；甲状腺激素又反过来影响下丘脑和垂体分泌相关激素，所以甲状腺激素的分级调节过程属于_________调节。 （2）在血糖调节中,下丘脑可以作为反射弧中的______来分析和综合信息,最终促使_________细胞产生相应激素。 （3）在水盐调节中,当细胞外液渗透压______(填“升高”或“降低”)时，下丘脑分泌的________增加，促进______对水的重吸收,从而使细胞外液渗透压趋于稳定。 参考答案：     (1). 促甲状腺激素释放激素(或TRH)    (2). 反馈    (3). 神经中枢    (4). 胰岛    (5). 升高    (6). 抗利尿激素    (7). 肾小管和集合管 试题分析：梳理体温调节、血糖调节、水盐调节的相关知识，形成知识网络，在此基础上，结合题意，对各问题情境进行解答。 (1) 在体温调节中，下丘脑可以分泌促甲状腺激素释放激素（或TRH）；甲状腺激素的分级调节过程存在反馈调节。 (2) 在血糖调节中，胰岛B细胞分泌胰岛素，胰岛A细胞分泌胰髙血糖素，由此推知：下丘脑可以作为反射弧中的神经中枢来分析和综合信息，最终促使胰岛细胞产生相应激素。 (3) 在水盐调节中，当细胞外液渗透压升高时，下丘脑分泌的抗利尿激素增加，促进肾小管和集合管对水的重吸收，从而使细胞外液渗透压趋于稳定。 8. 下列有关动物胚胎移植的叙述中，错误的是   (      ) A．受孕母畜体内的早期胚胎能够移植  B．受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态 C．超数排卵技术要使用一定的激素    D．试管婴儿的受精及胚胎发育过程在试管内完成 参考答案： D 略 9. 在高等植物细胞中有两种大量元素，淀粉中不含有，但核酸中含有。关于这两种元素的相关叙述中，错误的一项是(  ) A、这两种元素是生物膜、染色体的重要组成元素 B、这两种元素是组成ATP分子不可缺少的 C、这两种元素是构成蛋白质不可缺少的 D、这两种大量元素也是动物生活必需的  参考答案： C 10. 下列有关植物组织培养的叙述，正确的是(　 　) A．愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞 B．二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株 C．用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子 D．植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得 参考答案： D 略 11. 2008年诺贝尔化学奖授予了三位在研究绿色荧光蛋白（GFP）方面做出突出贡献的科学家。目前科学家们通过蛋白质工程制造出了蓝色荧光蛋白，黄色荧光蛋白等，采用蛋白质工程技术制造出蓝色荧光蛋白过程的正确顺序是（   ） ①推测蓝色荧光蛋白的氨基酸序列和基因的核苷酸 ②蓝色荧光蛋白的功能分析和结构设计序列 ③蓝色荧光蛋白基因的合成 ④表达出蓝色荧光蛋白 A．①②③④ B．②①③④ C．②③①④ D．④②①③ 参考答案： B 12. 在植物组织培养过程中，愈伤组织的形成和形态发生是十分关键的一步。而这除需要必备的营养和一些刺激因素外，还需要有起诱导作用的物质，它是    A.铜、锌等微量元素          B.细胞分裂素和生长素 ks5u       C.蔗糖和葡萄糖 D.维生素和氨基酸 参考答案： B 13. 下图是基因突变鼠和正常鼠运动对血糖浓度的影响。根据图中信息,基因突变鼠出现图中状况的原因最可能是(  )   A.胰岛B细胞受损 B.甲状腺被切除 C.无法将血糖转换成肝糖元 D.体内细胞缺乏胰高血糖素的受体 参考答案： D 解析:由图可知基因突变鼠运动后不能升高血糖,与此有关的激素主要是胰高血糖素。 14. 某二十肽被水解成2个四肽，4个三肽，则这些短肽的肽键总数是 A．13            B． 14             C． 15           D．16 参考答案： 答案：B 15. 将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时，下列条件中不需要的是 A．具有完整细胞核的细胞             B．一定的营养物质和植物激素 C．离体状态                         D．导入指示基因 参考答案： D 16. 2011年4月的“阴性艾滋病”事件引发社会各界关注，由此加重了人们的“恐艾”心理。关于艾滋病病毒(HIV)，下列叙述正确的是                               A．HIV是一种单细胞生物，在分类上属于原核生物 B．由于HIV体内只有一种细胞器，所以其营寄生生活 C．获取大量HIV的方法是将其接种在营养物质齐全的培养基上培养 D．HIV的生命活动离不开最基本的生命系统 参考答案： D 17. 制作泡菜时，乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长，当乳酸积累到一定浓度时，还会抑制同种的其他个体的增殖，这种现象不包括：   A．竞争           B．共生            C．种内斗争      D．种内互助 参考答案： B 18. 下列生理过程的组合中，所用原料相同的是 ①DNA分子的复制　  ②RNA的复制　  ③转录   ④逆转录　  ⑤翻译 A. ①与③、②与④    B. ②与⑤、①与④    C. ①与④、②与③    D. ②与④、①与⑤ 参考答案： C ①DNA分子的复制和④逆转录的产物都是DNA，所用原料都是游离的脱氧核苷酸；②RNA的复制和③转录的产物都是RNA，所用原料都是游离的核糖核苷酸；⑤翻译的产物是蛋白质，所用原料是游离的氨基酸。综上分析，C正确，A、B、D均错误。 19. 在进行课题研究时，甲、乙、丙、丁四位同学所采用的方法中错误的是（　　） A．甲用酶解法去除植物细胞的细胞壁 B．乙用青蛙的血清来配制小鼠细胞的培养液 C．丙用化学法诱导原生质体的融合 D．丁用体外培养法制备单克隆抗体 参考答案： B 【考点】动物细胞与组织培养过程；细胞融合的概念及方法；单克隆抗体的制备过程． 【分析】1、植物体细胞杂交的具体过程： 2、动物细胞培养的条件：（1）无菌、无毒的环境：①消毒、灭菌；②添加一定量的抗生素；③定期更换培养液，以清除代谢废物． （2）营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质． （3）温度和PH：36.5℃±0.5℃；适宜的pH：7.2～7.4． （4）气体环境：95%空气（细胞代谢必需的）和5%的CO2（维持培养液的PH）． 3、单克隆抗体制备流程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应，之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞；诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞；进行抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞；进行克隆化培养，即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养；最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体． 【解答】解：A、去除植物细胞的细胞壁可采用酶解法（纤维素酶和果胶酶），A正确； B、配制小鼠细胞的培养液应该加入小鼠的血清，B错误； C、诱导原生质体融合的方法包括物理法（离心、诊断、电刺激）和化学法（聚乙二醇），C正确； D、制备单克隆抗体的方法包括体外培养法和体内培养法，D正确． 故选：B． 【点评】本题考查植物体细胞杂交、动物细胞培养、单克隆抗体的制备，要求考生识记植物体细胞杂交的具体过程；识记动物细胞培养的过程及条件；识记单克隆抗体的制备过程，能结合所学的知识准确判断各选项． 20. 在园艺上，应用生长素处理植物，难以奏效的是(　　) A．获得无籽果实          B．促进果实成熟 C．处理扦插的枝条生根    D．除去田间的双子叶植物杂草 参考答案： B 21. DNA复制和转录的共同点是 A．都需要破坏氢键将游离的碱基暴露出来      B．必须在细胞核内进行 C．碱基互补配对原则完全相同                D．不需要ATP提供能量 参考答案： A 22. 如图中，可表示次级卵母细胞分裂过程某一阶段示意图的是 参考答案： B 23. 在探究土壤动物类群丰富度的实验中，某小组设计的采集小动物的装置 如下图所示正确的说法是            （      ） A．利用土壤动物的趋光性 B．灯罩的功能是防止昆虫逃跑 C．金属筛网阻止小动物向下移动 D．广口瓶