姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年四年级上册语文期末试卷 （时间 : 90分钟 满分 : 100分） 题号 一 二 三 四 五 阅卷人 总分 得分 一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分) 1、品味课文《蟋蟀的住宅》准确生动的语言，体会作者连续细致的观察。 （1）作者的观察十分细致，在第5自然段中，通过关键词句“朝着阳光”“______”“顺着地势”“___________”“___________”“___________”等词语，我们可以找到蟋蟀的住宅的特点，也可以体会到正是作者____________的观察，才能将住宅的特点写得这样准确、细致。 （2）作者的观察又是持之以恒的。作者在描写蟋蟀修建住宅时，用到的“十月”“__________”“即使在冬天”等词句可以体现出他进行了长时间的连续观察。 2、看拼音写字词。 1．那个cūn zhuāng(          )有一大片pú tao(          )园。 2．我们手qiān(          )手来到村边，看到dào zi(          )chéng shú(          )了，心里很高兴。 3、日积月累。（将下列名句补充完整） 1．好问则裕，______________________。 2．__________之，____________之，__________之，__________之，__________之。 3．智能之士，________________，不问不知。 4．人非_________________，孰能无惑？ 4、根据课文内容填空。 （1）《一只窝囊的大老虎》写了________________的事。文章表现了作者______________。揭示了________________。 （2）看着同班的小朋友在台上又唱又跳，边说边比画，我真个羡慕得要死。我多想在台上露露脸，尝尝大家都看着我、给我鼓掌是什么味道。 加点词语说明“我”________________，原因是______________，获得__________。 （3）为什么不会豁虎跳就不能扮老虎呢？为什么没豁虎跳就会惹起哄堂大笑呢？我至今还不明白。 ①“豁虎跳”是____________________的表现。 ②文章结尾连用两个____________，说明“我”一直在为自己窝囊的表演而感到_____________，也表现了“我”对待事情的___________。我们也应该像作者一样，要____________。因为我们可以从中________________。 5、按原文填空。 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马___________，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同_________，好像大地都被震得颤动起来。 6、给加点字注音。 嗅(     )觉             嘶哑(     )            拯(     )救 挓挲(     )             庞(     )大            无可奈(     )何 二、书写题 7、看拼音，写词语。 cháo shuǐ        ɡēn jù        ɡuǎnɡ kuò       pàn zhe        fān ɡǔn tián tǔ          fēnɡ sú          dào ɡǔ        yuè chū        chénɡ shú 三、信息匹配 8、选出括号内恰当的词语。 （1）经过（激烈  强烈）________的争论，大家终于达成了共识。 （2）听了他的一番话，我心里久久不能（安静  平静）________。 四、现代文阅读 9、延伸阅读。 家乡的豌豆 我的家乡有很多人家种豌豆，我家也不例外。 到了豌豆开花的时候，便是我们这些乡间孩子最快活的赏花日子。豌豆花又大又艳，气味又好闻。豌豆花大部分是红色，也有紫色和白色。红色中又分深红、浅红、粉红多种，一根豌豆豆蔓上常有几种颜色的花，一眼望去，真是五彩缤纷。由于在豆蔓上长的高度不同，豌豆花常分几层，看上去如阁楼相叠；又因为豆蔓横爬在地上的长度不同，而且相互纠结，豌豆花便成了一簇一簇的，瞧上去似花球相连。豌豆花常常是在一个早晨陡然大放，一地的花朵猛然出现在人们的眼前，浓浓的香味在空气中弥漫，由不得你不深深地呼吸。 豌豆花好看，豌豆更好吃。娘做的豌豆糕让我到现在还忘不了呢！娘先是把豌豆磨成面，用细箩过了，再拌了香油、花椒、茴香、盐、蛋清和酵子等，搅成糊状，摊在笼屉上放锅里蒸。蒸出后用刀切成方块，让我们用筷子夹了吃。豌豆糕的那种鲜味和香气让人吃了还想吃，每次差不多都要撑得我捂了肚子连叫“哎哟”。 1．用“﹏﹏﹏”画出文中的过渡句，它的作用是      。 2．豌豆花有哪些颜色？请用“      ”标注出来。 3．结合短文内容，将下面的句子补充完整。 （1）豌豆花看上去如阁楼相叠，是因为_________________。 （2）豌豆花瞧上去似花球相连，是因为__________________。 （3）“娘”做的豌豆糕让“我”到现在还忘不了，是因为_______________。 4．“娘”是怎样做豌豆糕的？请用“先……再……然后”的句式把“娘”做豌豆糕的过程简洁地写出来。 _________________________ 五、语言表达 10、口语交际。 “他拿着刚发下的试卷，流下了眼泪。”围绕这句话想象画面，仿照本单元课文，通过人物描写展示内心的方法，写一写。 __________________________ 11、缩写句子。 （1）父亲难过地落下辛酸的眼泪。 _________________________ （2）各种颜色的喇叭花像一匹美丽的花布。 _________________________ （3）骆驼是沙漠里重要的交通工具。 _________________________ （4）公园的花丛中千百只蝴蝶在空中飞舞。 _________________________ 六、书面表达 12、书面表达 习作。 玩弹珠、跳房子、丢沙包、跳大绳 这些游戏给我们带来了欢乐，给我们的童年生活增添了一抹亮丽的色彩。你最喜欢玩什么游戏？游戏的过程是怎样的？通过游戏你获得了什么启示或感受？请自拟题目写一篇作文，不少于350字。