安徽省芜湖市县西河中学高三生物模拟试题含解析
一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 下表所列原核细胞与真核细胞的比较,正确的是( )
比较项目
原核细胞
真核细胞
A
遗传物质
拟核为DNA;细胞质为RNA
细胞核和细胞质均为DNA
B
遗传规律
遵循孟德尔遗传规律
遵循孟德尔遗传规律
C
遗传信息表达
转录和翻译可以同时同地点进行
转录主要在细胞核中,翻译主要在细胞质中
D
变异类型
基因突变和染色体变异
基因突变、基因重组、染色体变异
参考答案:
C
2. 影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度和酶的浓度等。下图表示在最适温度下,某种酶的催化反应速率(产物生成速率)与反应物浓度之间的关系。有关说法正确的是( )
A.在A点提高反应温度,反应速率加快
B.在B点增加酶的浓度,反应速率不变
C.在C点提高反应物浓度,产物不再增加
D.在A点提高反应物浓度,反应速率加快
参考答案:
D
3. 下列关于实验观察的叙述,错误的是( )
A. 与低倍镜相比,高倍镜视野下,变暗、但细胞变大,数目减少
B. 在紫色洋葱鳞叶细胞发生质壁分离复原的过程中,液泡由小变大但紫色变浅
C.在叶绿体中色素的提取和分离的实验中,加入石英砂的作用是使研磨充分
D.将班氏试剂加入到蔗糖溶液中,加热摇匀后出现红黄色
参考答案:
D
4. 右图为人体某细胞的生长发育各个阶段示意图,图中①~⑦为不同的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是:( )
A.与①相比,②③④的分裂增殖能 力加强,分化能力减弱
B.⑤⑥⑦的核基因相同,细胞内的蛋白质种类和数量不同
C.②③④的形成过程中发生了基因分离和自由组合
D.进入c过程的细胞,多种酶活性降低,代谢减慢继而凋亡
参考答案:
BD
5. 叶绿体是植物进行光合作用的细胞器,下面有关叶绿体的叙述正确的是( )
A. 叶绿体中的色素都分布在囊状结构的膜上
B. 叶绿体中的色素都分布在外膜和内膜上
C. 光合作用的酶只分布在叶绿体基质中
D. 光合作用的酶只分布在外膜、内膜和基粒上
参考答案:
A
6. 右图为反射弧结构示意图,下列说法中正确的是
A.剌激③处,该处细胞膜电位变为外正内负
B.若从③处切断神经纤维,剌激④,E不能产生反应
C.兴奋在①处神经纤维上传导速度较在②处快
D.若在④处施加一较强电刺激,图中①一⑤处能测到兴奋的只有⑤
参考答案:
C
7. 假说﹣演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法.下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是( )
A.遗传因子在体细胞中成对存在
B.通过测交试验,孟德尔统计测交子代的两种表现型之比接近1:1
C.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种表现型之比接近1:1
D.由F2出现了“3:1”推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离
参考答案:
C
【考点】85:基因的分离规律的实质及应用.
【分析】孟德尔的假说﹣﹣演绎法:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论.
①提出问题(在实验基础上提出问题);
②做出假设(生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合);
③演绎推理(如果这个假说是正确的,这样F1会产生两种数量相等的配子,这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型);
④实验验证(测交实验验证,结果确实产生了两种数量相等的类型);
⑤得出结论(基因分离定律).
【解答】解:A、“遗传因子在体细胞中成对存在”属于假说的内容,A错误;
B、进行测交试验并统计得到测交子代的两种表现型之比接近1:1,这是实验验证,不是演绎推理,B错误;
C、演绎是根据假设内容推测测交实验的结果,即若F1产生配子时遗传因子分离,则测交后代的两种性状比接近1:1,C正确;
D、由F2出现了“3:1”推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离,这属于假说的内容,D错误.
故选:C.
8. 科学家分离了脉胞菌(真菌)的突变品系——poky小菌落,与野生型进行了下列杂交实验:
①poky小菌落♀×野生型♂→后代全部为poky小菌落
②野生型♀×poky小菌落♂→后代全部为野生型
由此可判断决定突变性状的基因位于 ( )
A.细胞核中的DNA B.质体中的DNA
C.细胞质中的RNA D.线粒体中的DNA
参考答案:
D
9. 有关胚胎干细胞的叙述错误的是
A.具有发育全能性
B.是研究体外细胞分化的理想材料
C.培养过程与动物细胞培养完全相同
D.可以用于治疗由于细胞坏死,退化或功能异常引起的疾病
参考答案:
C
10. (06广东卷)以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象,下列叙述错误的是
A.在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小
B.滴加30%的蔗糖溶液比10%蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短
C.发生质壁分离的细胞放入清水中又复原,说明细胞保持活性
D.用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离
参考答案:
答案:D
解析:本题从理解和应用层次考查渗透作用的本质和质壁分离实验。发生渗透作用的两个基本条件:半透膜和其两侧的浓度差,而且浓度差越大,渗透速度越快,越多。高浓度的NaCl溶液大于细胞液浓度,也可以通过渗透作用失水。
11. 假设某植物种群非常大,可以随机交配,没有迁入和迁出,基因不产生突变。抗病基因R对感病基因r为完全显性。现种群中感病植株rr占,抗病植株RR和Rr各占,抗病植株可以正常开花和结实,而感病植株在开花前全部死亡。则子一代中感病植株占( )。
A. B. C. D.
参考答案:
【知识点】E8 遗传的基本规律的综合应用
【答案解析】B解:根据基因型频率RR和Rr各占4/9,rr占1/9,而“感病植株在开花前全部死亡”,则亲本中RR:Rr=1:1,R的基因频率是=RR%+Rr%/2=3/4,r的基因频率=1-R=1/4,又由于植物种群足够大,可以自由交配,所以子代中感病植株占rr=1/4×1/4=1/16。
【典型总结】在种群中一对等位基因的频率之和等于1,基因型频率之和也等于1;一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+1/2杂合子的频率.哈代-温伯格平衡定律:设基因R的频率为 p,基因r的频率为q,则R+r=p+q=1,
12. 牛奶、吸管、接种环、培养基、空气等需要消毒或灭菌的方式依次是
①灼烧灭菌 ②巴氏消毒法 ③干热灭菌 ④紫外线消毒 ⑤高压蒸汽灭菌
A. ②③①⑤④ B. ②⑤③①④ C. ②①③⑤④ D. ⑤①③②④
参考答案:
A
【分析】
无菌技术:指通过一定的物理、化学的手段,防止实验室培养物被外来微生物污染,保持微生物的纯培养的技术。包括消毒和灭菌。
【详解】牛奶应该用巴氏消毒法处理;吸管应该用干热灭菌法处理;接种环应该选择灼烧灭菌;培养基应该用高压蒸汽灭菌处理;空气用紫外线消毒。综上所述,BCD不符合题意,A符合题意。故选A。
13. 下列关于真核细胞结构的叙述,错误的是
A.细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应
B.线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所
C.由rRNA和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构
D.高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所
参考答案:
D
14. 秸秆焚烧污染空气环境,危害人体健康。某调查小组通过走访相关部门和查阅网上资料,下列措施中不能提高生态系统的能量利用率的是
A.把秸秆作为饲料,再将动物产生的粪便施入农田
B.建沼气池,作为发酵原料,再取出肥田
C.将秸秆粉碎后,作为食用菌栽培基料
D.将秸秆直接覆盖在农田表面,有利于分解者分解后产生的二氧化碳被农作物利用
参考答案:
D
15. 植物叶片的光合强度可通过通气法来测定,如图所示(装置中通入气体的C02浓度是可以调节的)。将适量叶片置于同化箱中,在一定的光照强度和温度条件下,让空气沿箭头方向缓慢流动,并用C02分析仪测定A、B两处气体C02浓度的变化,根据实验,下列说法错误的是
A. 欲使A、B两处气体C02浓度相同,能通过控制光照强度来实现
B. 如果B处气体C02浓度低于A处,说明叶片光合作用强度小于呼吸作用强度
C. 当通入气体的C02浓度增加到一定值以后,继续增加,A、B两处C02浓度的差值不再继续增大,则限制叶片更多利用C02的内部因素可能是叶绿体数量
D. 如果将该同化箱放在黑暗条件下,测定同化箱通入气体和通出气体的体积变化,则体积差值表示的含义是植物呼吸吸收氧气和产生二氧化碳的差值
参考答案:
B
欲使A、B两处气体CO2浓度相同,即净光合速率为0,可以控制光照强度、温度、CO2浓度等条件使光合作用强度等于呼吸作用强度,A正确;若B处气体CO2浓度低于A处,则表示植物的净光合速率大于0,即叶片的光合强度大于细胞呼吸强度,B错误;若适当增加通入气体CO2浓度,将会促进光合作用,因此叶片光饱和点的值将增大。当通入气体CO2浓度增加到一定值以后,若继续增加,A、B两处CO2浓度的差值不再继续增大,表示CO2浓度不再是光合作用的限制因素,此时叶绿体数量、色素数量、光合酶数量、C5数量等都可能是限制光合作用的因素,C正确;利用该同化箱在黑暗条件下研究叶片的细胞呼吸,测定同化箱通入气体和通出气体的体积变化,则体积差值表示的含义是细胞呼吸吸收O2量和产生CO2量的差值,D正确。
【点睛】分析实验装置:A处气体CO2浓度表示起始浓度,B处气体CO2浓度表示已经过呼吸作用或光合作用后的浓度,因此两处的差值就可以表示有氧呼吸产生的CO2或光合作用净吸收的CO2量。在黑暗条件下,植物只进行呼吸作用,因此两处的差值就可以表示有氧呼吸释放的CO2量。在光照条件下既进行光合作用又进行呼吸作用,则两处的差值就可以表示光合作用净吸收的CO2量。
16. 下列有关自然选择的叙述,正确的是
A.选择是进化的动力,人工选择和自然选择的目的是相同的
B.在种群中普遍存在的各种变异都是自然选择和生物进化的前提
C.自然选择通过直接筛选种群中的基因使种群基因频率发生变动
D.某患者长期使用青霉素使体内产生抗青霉素的细菌群体,该实例能够说明自然选择导致适应
参考答案:
D
人工选择的目的是选择满足人类需求的性状,自然选择的目的是选择适应环境的性状,它们的目的不一定相同,选项A错误;在种群中普遍存在的可遗传变异是自然选择的前提,也是生物进化的前提,选项B错误;自然选择通过直接作用于种群中的个体而筛选相应基因,从而使种群基因频率发生变动,选项C错误;某患者长期使用青霉素使体内产生抗青霉素的细菌群体,该实例说明了在青霉素的选择作用下,细菌群体出现适应性进化,选项D正确。
17. 下列关于酶的叙述中,正确的是 ( )
A.人体中酶的活性受温度、pH的影响,并且只在人体内起作用
B.酶