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2022-2023学年江苏省连云港市中学分校高二数学理模拟试题含解析 一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的 1. 函数y=x+cosx的大致图象是(图中虚线是直线y=x )                        (    )   参考答案: B 2. 已知命题p:x1,x2R,(f(x2)f(x1)(x2x1)≥0,则p是(  ) A.x1,x2R,(f(x2)f(x1)(x2x1)≤0 B. x1,x2R,(f(x2)f(x1)(x2x1)≤0 C. x1,x2R,(f(x2)f(x1)(x2x1)<0  D. x1,x2R,(f(x2)f(x1)(x2x1)<0 参考答案: C 略 3. 从装有除颜色外完全相同的2个红球和2个白球的口袋内任取2个球,那么互斥而不对立的两个事件是 A.至少有1个白球,都是白球           B.至少有1个白球,至少有1个红球 C.恰有1个白球,恰有2个白球         D.至少有1个白球,都是红球 参考答案: C 4. 若直线的参数方程为,则直线的斜率为(      ) A.          B.         C.        D. 参考答案: D 略 5. 若一球的半径为r,则内接于球的圆柱的最大侧面积为                   (  ) A.2πr2                  B.πr2 C.4πr2                  D.πr2 参考答案: A 略 6. 下列语句是命题的是(     ) A.这是一道难题     B.0.5是整数    C.     D.指数函数是增函数吗?   参考答案: B 略 7. 在复平面内,复数(2-i)2对应的点位于 (  ). A.第一象限    B.第二象限 C.第三象限    D.第四象限 参考答案: D 略 8. 曲线f(x)=x3+x﹣2在p0处的切线平行于直线y=4x﹣1,则p0的坐标为(  ) A.(1,0) B.(2,8) C.(1,0)或(﹣1,﹣4) D.(2,8)或(﹣1,﹣4) 参考答案: C 【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程. 【分析】利用直线平行的性质,结合导数的几何意义求出切线的斜率,即可求出切点的坐标. 【解答】解:因为直线y=4x﹣1的斜率为4,且切线平行于直线y=4x﹣1, 所以函数在p0处的切线斜率k=4,即f'(x)=4. 因为函数的导数为f'(x)=3x2+1, 由f'(x)=3x2+1=4,解得x=1或﹣1. 当x=1时,f(1)=0,当x=﹣1时,f(﹣1)=﹣4. 所以p0的坐标为(1,0)或(﹣1,﹣4). 故选C. 9. 已知双曲线﹣=1(b>0),以原点为圆心,双曲线的实半轴长为半径长的圆与双曲线的两条渐近线相交于A,B,C,D四点,四边形ABCD的面积为2b,则双曲线的方程为(  ) A.﹣=1 B.﹣=1 C.﹣=1 D.﹣=1 参考答案: D 【考点】双曲线的简单性质. 【分析】以原点为圆心,双曲线的实半轴长为半径长的圆的方程为x2+y2=4,双曲线的两条渐近线方程为y=±x,利用四边形ABCD的面积为2b,求出A的坐标,代入圆的方程,即可得出结论. 【解答】解:以原点为圆心,双曲线的实半轴长为半径长的圆的方程为x2+y2=4,双曲线的两条渐近线方程为y=±x, 设A(x, x),则∵四边形ABCD的面积为2b, ∴2x?bx=2b, ∴x=±1 将A(1,)代入x2+y2=4,可得1+=4,∴b2=12, ∴双曲线的方程为﹣=1, 故选:D. 10. 已知函数若方程有两个不相等的实根,则实数的取值范围是(    ) A.       B.       C.      D. 参考答案: B 略 二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分 11. 过点且与双曲线有一个公共点的直线有        条 参考答案: 4 12. 设等差数列{an}的前n项和为Sn,则S4,S8﹣S4,S12﹣S8,S16﹣S12成等差数列.类比以上结论有:设等比数列{bn}的前n项积为Tn,则T4,     ,     ,成等比数列. 参考答案: ,. 【考点】类比推理;等比数列的性质. 【分析】由于等差数列与等比数列具有类比性,且等差数列与和差有关,等比数列与积商有关,因此当等差数列依次每4项之和仍成等差数列时,类比到等比数列为依次每4项的积的商成等比数列.下面证明该结论的正确性. 【解答】解:设等比数列{bn}的公比为q,首项为b1, 则T4=b14q6,T8=b18q1+2++7=b18q28, T12=b112q1+2++11=b112q66, ∴=b14q22, =b14q38, 即()2=?T4,故T4,,成等比数列. 故答案为: ,. 13. 在冬奥会志愿者活动中,甲、乙等5人报名参加了A,B,C三个项目的志愿者工作,因工作需要,每个项目仅需1名志愿者,且甲不能参加A,B项目,乙不能参加B,C项目,那么共有   种不同的志愿者分配方案.(用数字作答) 参考答案: 21 【考点】计数原理的应用. 【分析】由题意可以分为四类,根据分类计数原理可得. 【解答】解:若甲,乙都参加,则甲只能参加C项目,乙只能参见A项目,B项目有3种方法, 若甲参加,乙不参加,则甲只能参加C项目,A,B项目,有A32=6种方法, 若甲不参加,乙不参加,则乙只能参加A项目,B,C项目,有A32=6种方法, 若甲不参加,乙不参加,有A33=6种方法, 根据分类计数原理,共有3+6+6+6=21种. 14. 一平面截一球得到直径是6cm的圆面,球心到这个平面的距离是4cm,则该球 的体积是       cm 参考答案: 略 15. 已知两点M(-5,0)N(5,0),则满足|PM|-|PN|=6的P点的轨迹方程为                 . 参考答案:  (x>0) 略 16. 从某校参加数学竞赛的试卷中抽取一个样本,考查竞赛的成绩分布,将样本分成6组,得到频率分布直方图如图,从左到右各小组的小长方形的高的比为1∶1∶3∶6∶4∶2,最右边的一组的频数是8. 估计这次数学竞赛成绩的平均数          . 参考答案: 略 17. 不等式≧0的解集为___________. 参考答案: 由题意得,所以解集为,填。 三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤 18. 为了考查培育的某种植物的生长情况,从试验田中随机抽取100柱该植物进行检测,得到该植物高度的频数分布表如下: 组序 高度区间 频数 频率  1 [230,235) 14 0.14 2 [235,240) ① 0.26 3 [240,245) ② 0.20 4 [245,250) 30 ③ 5 [250,255) 10 ④ 合计 100 1.00 (Ⅰ)写出表中①②③④处的数据; (Ⅱ)用分层抽样法从第3、4、5组中抽取一个容量为6的样本,则各组应分别抽取多少个个体? (Ⅲ)在(Ⅱ)的前提下,从抽出的容量为6的样本中随机选取两个个体进行进一步分析,求这两个个体中至少有一个来自第3组的概率. 参考答案: 【考点】列举法计算基本事件数及事件发生的概率. 【分析】(Ⅰ)由频率=,利用频数分布表能求出表中①②③④处的数据. (Ⅱ)抽样比为,由此能求出第3、4、5组中抽取的个体数. (Ⅲ)设从第3组抽取的2个个体是甲、乙,第4组抽取的3个个体是a、b、c,第5组抽取的1个个体是d,由此利用列举法能求出这两个个体中至少有一个来自第3组的概率. 【解答】解:(Ⅰ)由频率=,得:, 解得①26,②20,③0.30,④0.10. (Ⅱ)抽样比为, 第3、4、5组中抽取的个体数分别是0.1×20=2,0.1×30=3,0.1×10=1. (Ⅲ)设从第3组抽取的2个个体是甲、乙,第4组抽取的3个个体是a、b、c, 第5组抽取的1个个体是d, 记事件A为“两个个体都不来自第3组”,则从中任取两个的基本事件为: 甲乙、甲a、甲b、甲c、甲d、乙a、乙b、乙c、乙d、ab、ac、ad、bc、bd、cd, 共15个,且各基本事件等可能 其中事件“两个个体中至少有一个来自第3组”包含的基本事件为: 甲乙、甲a、甲b、甲c、甲d、乙a、乙b、乙c、乙d,共有9个 故两个个体中至少有一个来自第3组的概率. 19. 在三棱锥S-ABC中,D、E、F分别是AC、BC、SC的中点, G是AB上任意一点. (1) 求证:SG∥平面DEF; (2) 如果三棱锥S-ABC 中各条棱长均为a,G是AB的中点,求SG与平面ABC所成角的余弦值.                                                                                       参考答案: (1) (本小题4分)  (2) (本小题6分) ∵SG= ,S在面ABC内的射影O在CG上,且GO=     ∴∠SGO 就是SG与平面ABC所成角 ∴COS∠SGO= 略 20. 已知曲线y=.     (12分) (1)求曲线在点P(1,1)处的切线方程; (2)求曲线过点Q(1,0)处的切线方程; (3)求满足斜率为-的曲线的切线方程. 参考答案:   [解析] ∵y=,∴y′=-. (1)显然P(1,1)是曲线上的点.所以P为切点,所求切线斜率为函数y=在P(1,1)点导数. 即k=f′(1)=-1. 所以曲线在P(1,1)处的切线方程为 y-1=-(x-1),即为y=-x+2. (2)显然Q(1,0)不在曲线y=上. 则可设过该点的切线的切点为A, 那么该切线斜率为k=f′(a)=. 则切线方程为y-=-(x-a).① 将Q(1,0)坐标代入方程:0-=(1-a). 解得a=,代回方程①整理可得: 切线方程为y=-4x+4. (3)设切点坐标为A,则切线斜率为k=-=-,解得a=±,那么A, 略 21. (12分)已知某山区小学有100名四年级学生,将全体四年级学生随机按00~99编号,并且按编号顺序平均分成10组,现要从中抽取10名学生,各组内抽取的编号依次增加10进行系统抽样. (1)若抽出的一个号码为22,则此号码所在的组数是多少?据此写出所有被抽出学生的号码; (2)分别统计这10名学生的数学成绩,获得成绩数据的茎叶图如图所示,求这样本的方差; (3)在(2)的条件下,从这10名学生中随机抽取两名,记ξ为成绩大于75分的人数,求ξ的分布列及数学期望. 参考答案: (1)由题意,抽出号码为22的组数为第3组 .   ……………………………1分 因为2+10×(3-1)=22,所以第1组抽出的号码应该为02,抽出的10名学生的号码依次分别为:02, 12, 22, 32, 42,52,62,72,82,92 . ……………………………2分 (2)这10名学生的平均成绩为: =×(81+70+73+76+78+79+62+65+67+59)=71,…………………………4分 故样本方差为:(102+12+22+52+72+82+92+62+42+122)=52 . ………6分 (3)的取值为.       由超几何分布得:          …………………………7分                                 …………………………8分      
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