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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。 2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷(共100分) 第I卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、下列词语中加点字注音完全正确的一组是( ) A.旁骛(wù) 惊骇(hài) 游弋(yè) 强聒不舍(guō) B.亵渎(xiè) 赃物(zāng) 广袤(mào) 孜孜不倦(zī) C.骈进(bìn) 汲取(jí) 彷徨(huáng) 根深蒂固(dì) D.瞥见(piē) 宽宥(yòu) 濡养(rǔ) 相得益彰(zhāng) 2、下列句子中没有语病的一项是( ) A.为了防止酒驾事件不再发生,我市加大了巡查整治力度。 B.“一带一路”建设既需要经贸合作的“硬”支撑,也离不开文明互鉴的“软”助力。 C.能否熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。 D.新一代迎宾展示机器人是一款工作于室内环境,用于迎宾、讲解、接待、引领工作的智能型服务机器人。 3、下列句子中加点成语使用不正确的一项是( ) A.重要的书必须反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。 B.这是安人心之策。如有谣言,也不攻自破。 C.鼓角齐鸣,喊声大震,黄忠首当其冲,驰下山来,犹如天崩地裂之势。 D.他忠人之事,急人之难,爱听些受恩者的恭维,虽不见得乐此不疲,却也习以为常。 4、下列句子中没有语病的一项是( ) A.一个人能取得卓越的成就,并不在于他就读的学校是重点还是普通,而在于他是否具备成功的特质。 B.喜欢游泳的人大多有这种体验:不管天气很热,可是刚从水里出来时会感到有点凉,有时甚至还会打一下寒战。 C.汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想,他猝然长逝,怎不让人扼腕叹息? D.通过持续摄入含有1073R-1乳酸菌的酸奶饮料,会使学生患流感的概率有效降低。 第II卷(非选择题,共76分) 三、默写(共6分) 5、按要求默写。 (1)相见时难别亦难,__________。(李商隐《无题》) (2)__________,佳木秀而繁阴。(欧阳修《醉翁亭记》) (3)长风破浪会有时,__________。(李白《行路难》) (4)人有悲欢离合,__________,此事古难全。(苏轼《水调歌头》) (5)苏轼《水调歌头》中道尽了千载离人心愿的句子是:____,__。 (6)请完整默写杜牧的《赤壁》: ___________,_________。 ___________,_________。 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 岳阳楼记 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? 若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。 1.下列加点词语解释有误的一项是( ) A.百废具兴 具:同“俱”,全、皆 B.至若春和景明 景:日光 C.沙鸥翔集 集:停息 D.则有去国怀乡 国:国家 2.下列各项中加点词语意义和用法相同的一项是( ) A.此则岳阳楼之大观也/居庙堂之高则忧其民 B.不以物喜/以其境过清 C.感极而悲者矣/中峨冠而多髯者 D.增其旧制/其真不知马也 3.下列对文章理解有误的一项是( ) A.范仲淹正是借作记之机,含蓄委婉地规劝滕子京要“不以物喜,不以已悲”,试图以自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的济世情怀和乐观精神感染老友。 B.本文内容充实,情感丰富,将叙事、写景、议论、抒情自然结合起来,既有对事情本末的交代又有对湖光水色的描写;既有精警深刻的议论,又有惆怅悲沉的抒情。 C.这篇记文以单行散句为主,间以骈偶短句,既流利畅达,又简洁凝练。 D.“噫!微斯人,吾谁与归?”作者在文末透露出消极悲哀的感叹。 4.下面加点词语解释正确的一项是( ) A.予观夫巴陵胜状 胜:盛大 B.日星隐曜 曜:光芒 C.樯倾楫摧 摧:倒下 D.微斯人 微:细微 5.下面加点词语意思相同的一项是( ) A.乃重修岳阳楼/乃不知有汉,无论魏晋 B.或异二者之为/或王命急宣 C.吾谁与归/未复有能与其奇者 D.此则岳阳楼之大观也/或异二者之为 6.下面对文章理解有误的一项是( ) A.本文虽名为“记”,但不以记叙重修岳阳楼之事为主,而是以描写洞庭湖的景象为主,写景象是为了抒发“览物之情”。 B.“迁客骚人”的“览物之情”,物(景),一暗一明;情,一悲一喜,形成鲜明对照,但这些都是作者所反对的以个人荣辱为转移的悲喜观。 C.叙事、写景、抒情和议论紧密结合,是本文写作上最大的特点。叙事扼要,写景生动,议论简明,衔接得极其自然,而且带着浓郁的抒情色彩。 D.语言大量运用赋体,四字句如珠走玉盘,如“日星隐曜,山岳潜形”“沙鸥翔集,锦鳞游泳”“长烟一空,皓月千里”等,结构相同,整齐对称,增强了表达效果。 7.下面对文章理解有误的一项是( ) A.“朝晖夕阴,气象万千”运用对比、夸张的修辞方法,极言洞庭湖湖光山色变化无穷,为下文具体写洞庭湖一阴一晴景象作伏笔。 B.“衔远山、吞长江”运用比拟、对偶的修辞手法,赋予洞庭湖以生命、以气势,把“远山”、“长江”跟洞庭湖的关系写得活灵活现,构成一幅动的画面。 C.“浮光跃金,静影沉璧”运用比喻、对偶等修辞手法,把一动一静时的光影色态写得十分生动形象,给人以美感。 D.“薄暮冥冥,虎啸猿啼”是实写之景,渲染出一种悲凉凄惨的氛围,烘托了登楼者的伤感之情。 四、现代文阅读(共10分) 周总理,你在哪里 柯岩 周总理,我们的好总理,/你在哪里啊,你在哪里?/你可知道,我们想念你,/——你的人民想念你! 我们对着高山喊:/周总理——/山谷回音:/“他刚离去,他刚离去,/革命征途千万里,/他大步前进不停息!” 我们对着大地喊:/周总理——/大地轰鸣:/“他刚离去,他刚离去,/你不见那沉甸甸的谷穗上,/还闪着他辛勤的汗滴……” 我们对着森林喊:/周总理——/松涛阵阵:/“他刚离去,他刚离去,/宿营地上篝火红啊,/伐木工人正在回忆他亲切的笑语。” 我们对着大海喊:/周总理——/海浪声声:/“他刚离去,他刚离去,/你不见海防战士身上,/他亲手给披的大衣……” 我们找遍整个世界,/啊,总理,/你在革命需要的每一个地方,/辽阔大地/到处是你深深的足迹。 我们回到祖国的心脏,/我们在天安门前深情地呼唤:/周——总——理——/广场回音:/“啊,轻些呀,轻些,/他正在中南海接见外宾,/他正在政治局出席会议……” 总理啊,我们的好总理!/你就在这里啊,就在这里。——在这里,在这里,/在这里……/你永远和我们在一起/——在一起,在一起,/在一起…… 你永远居住在太阳升起的地方,/你永远居住在人民心里,/你的人民世世代代想念你!/想念你啊,想念你——想——念——你…… 1.通读全诗,说说周总理到底在哪里,用诗中的一句话概括。 2.诗中对周总理的寻觅追问最终回到了哪里?为什么要写这个地方? 3.诗中用了多种修辞手法,找出选文中运用反复、拟人修辞手法的地方,各举一例并阐述其妙处。 4.本文首尾两节通过相互呼应的“问”与“答”的方式,抒发了一种什么样的感情? 五、诗歌鉴赏(共5分) 醉赠刘二十八使君 酬乐天扬州初逢席上见赠 [ 唐 ] 白居易 [ 唐 ] 刘禹锡 为我引杯添酒饮,与君把箸击盘歌。 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 诗称国手徒为尔,命压人头不奈何。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 举眼风光长寂寞,满朝官职独蹉跎。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 亦知合被才名折,二十三年折太多。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 补充:唐敬宗宝历二年,刘禹锡罢和州刺史任返洛阳,同时白居易从苏州归洛,两位诗人在扬州相逢,分别写诗相赠。 1.两首诗的体裁是______________。《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,“乐天”是白居易的 ________ 。 2.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”是传诵千古的警句,试加以赏析。 3.根据诗的内容和情境补充一组对话。 白居易:“梦得, ______________________________________________________。” 刘禹锡:“乐天,我虽遭贬谪,滞留南方漂泊了二十三年,但我想对你说, __________________。” 六、语言表达(共10分) 读《醉翁亭记》,让我们对欧阳修的品质与修养有了更深入的了解,参照示例,结合文章内容与主旨,为欧阳修写一段100字左右的颁奖词。 七、作文(共40分) 阅读下面材料,然后作文。 一项心理学的研究表明,一个人在做一件好事时,其内心是非常愉悦且颇感幸福的,正所谓“善由心生,乐偕至之”。 请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。 要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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