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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。 2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷(共100分) 第I卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、下列加点字词注音完全正确的一项是( ) A.不亦说乎(shuō) 不愠(yùn) 三省吾身(xǐng) B.传不习乎(chuán) 逾矩(jù) 学而不思则罔(máng) C.好之者(hào) 论语(lún) 思而不学则殆(dài) D.为人谋(wéi) 曾子(zēng) 乐之者(lè) 2、下列各句中没有语病的一项是( ) A.能否规范地书写汉字,是对义务教育阶段学生书写的基本要求。 B.春天的菏泽是一个牡丹花姹紫嫣红、游客如织的好地方。 C.各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止新冠病毒不再扩散。 D.当小草偷偷地从土里钻出来时,令小朋友在草地上快乐地踢球、赛跑、捉迷藏。 3、下列加点的成语使用正确的一项是( ) A.你那种漠不关心班集体的态度是不对的,应该尽快转变。 B.他对工作一向拈轻怕重,勇挑重担。 C.他们响应国家号召,见异思迁,毅然放弃优越的条件,扎根西部建功立业。 D.面对几年的同窗好友,你怎么能那样麻木不仁呢? 4、下列各项中,没有语病的一项是( ) A.许多名人的经历告诉我们,成功与失败不是上天注定的,而是个人努力的结果。 B.通过观看电影《摔跤吧,爸爸》,使我重新认识了“虎爸狼妈”的必要性。 C.重礼仪的民族,都是古代经济较为发达,衣食生活比较充足的民族。 D.琴棋书画,博大精深,玄妙无穷。它在纵横线条中凝聚哲思,于黑白方圆中演绎热情。 第II卷(非选择题,共76分) 三、默写(共6分) 5、在下列横线上填写出相应的句子。 ①关关雎鸠,_____。_____,君子好逑。(《诗经•关雎》) ②_____,_____。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。(宋濂《送东阳马生序》) ③《论语•学而》中,表现一个有修养之人的心境不受别人影响的句子是:_____,_____。 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 阅读下面的文言文,完成下面小题。 [甲]《穿井得一人》 宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿并得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。 (选自《吕氏春秋》) [乙]《桑中生李》 南顿①张助于田中植禾见李核欲持去。顾见空桑②中有土,因植种,以余浆灌溉,后人见桑中复生李,转相告语。有病目痛者,息阴下,言:“李君③令我目念,谢以一豚④。”目痛乃小疾,亦行⑤自愈。闻者传语:“盲者得视。”众犬吠声⑥,远近翕赫⑦”,其下车骑常数千百,酒肉滂沱。间一岁余,张助远出来还,见之惊云:“此有何神,乃我所种耳。”因就斫之。 (选自《新辑搜神记》) [注释]①南顿:古县名,在今河南项城市。②空桑:枯空的桑树,老桑树有枯空的树洞。③李君:李先生。此指空桑里长出的李树,④豚:小猪。⑤行:不久,⑥众犬吠声:是“一犬吠行。百犬吠声”的省略,意思是,一只狗叫,其他的狗他也跟着叫起来,形喜众人盲目附和,众人随声传闻。⑦翕赫:翕:聚集。赫:盛貌。此指轰动、惊动。 1.下面加点词语意思和用法不相同的一组是( ) A.顾见空桑 顾野有麦场(《狼》) B.后人见桑中复生李 将复何及(《诚子书》) C.闻者传语 闻之于宋君 D.因就斫之 因往晓之(《杞人优天》) 2.下列断句判断正确的项是( ) A.南顿张助/于田中/植禾见李核/欲持去。 B.南顿张助/于田中植禾/见李核/欲持去。 C.南顿张助/于田中/植禾见/李核欲持去。 D.南顿张助/于田中植禾见/李核欲持去。 3.用现代汉语翻译下面的句子。 间一岁余,张助远出来还,见之惊云。 4.分析甲、乙两文产生谣言的原因并谈谈我们该如何对待传闻? 四、现代文阅读(共10分) 阅读《再塑生命的人》选段,完成下面小题。 ①这天上午,我和莎莉文老师为“杯”和“水”这两个字发生了争执。她想让我懂得“杯”是“杯”,“水”是“水”,而我却把两者混为一谈,“杯”也是“水”,“水”也是“杯”。她没有办法,只好暂时丢开这个问题,重新练习布娃娃“doll”这个词。我实在有些不耐烦了,抓起新洋娃娃就往地上摔,把它摔碎了,心中觉得特别痛快。发这种脾气,我既不惭愧,也不悔恨,我对洋娃娃并没有爱。在我的那个寂静而又黑暗的世界里,根本就不会有温柔和同情。莎莉文小姐把可怜的洋娃娃的碎布扫到炉子边,然后把我的帽子递给我,我知道又可以到外面暖和的阳光里去了。 ②我们沿着小路散步到井房,房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。莎莉文老师把我的一只手放在喷水口下,一股清凉的水在我手上流过。她在我的另一只手上拼写“water”——“水”字,起先写得很慢,第二遍就写得快一些。我静静地站着,注意她手指的动作。突然间,我恍然大悟,有股神奇的感觉在我脑中激荡,我一下子理解了语言文字的奥秘了,知道了“水”这个字就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。 ③水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由。 ④井房的经历使我求知的欲望油然而生。啊!原来宇宙万物都各有名称,每个名称都能启发我新的思想。我开始以充满新奇的眼光看待每一样东西。回到屋里,碰到的东西似乎都有了生命。我想起了那个被我摔碎的洋娃娃,摸索着来到炉子跟前,捡起碎片,想把它们拼凑起来,但怎么也拼不好。想起刚才的所作所为,我悔恨莫及,两眼浸满了泪水,这是生平第一次。 ⑤那一天,我学会了不少字,譬如“父亲”(father)、“母亲”(mother)、“妹妹”(sister)、“老师”(teacher)等。这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇,美不胜收。记得那个美好的夜晚,我独自躺在床上,心中充满了喜悦,企盼着新的一天快些来到。啊!世界上还有比我更幸福的孩子吗? 1.本语段的叙述可分为三个阶段,请在下面横线上填上合适的内容。 第一阶段: 第二阶段:“我”一下子理解了语言文字的奥秘。 第三阶段: 2.根据文意,分别说说第①段中“不悔恨”和第④段中“悔恨”的原因。 3.说说你对第⑤段画线句子的理解。 4.你认为文中的莎莉文是怎样的一位老师?请结合选文中具体内容谈谈。 五、诗歌鉴赏(共5分) 阅读下面的古诗,完成下面小题。 十一月四日风雨大作(其二) 陆游 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 1.下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是 A.诗以“僵卧孤村”开篇,写出了风雨夜老人凄凉的处境。 B.“尚思”一词,紧承上句,表达了诗人为国戍边的心声,突出了坚定不移的报国之志。 C.“入梦来”反映了现实的可悲:诗人有心报国却遭排斥,一腔御敌之情只能形诸梦境。 D.整首诗流露出诗人因怀才不遇而安于现状的消极情感。 2.“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”在写法上富有特色,请结合全诗分析。 六、语言表达(共10分) 唐僧师徒四人中,你最喜欢和最不喜欢的人物是谁?说说理由。 七、作文(共40分) 情境作文 阅读下面的文字,自选角度,自拟题目,写一篇文章,文体不限(诗歌除外)。不少于600字文中不得出现真实的地名、校名和人名。 一个晴朗的傍晚,放学了,爸爸在校门口等着接我回家,我扑进爸爸怀里,说:“我都一天没见到太阳了!”爸爸说:“阳光一直都在呀……”
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