姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。 2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷（共100分） 第I卷（选择题，共24分） 一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分) 1、下列词语中加点字注音正确的一项是(　　) A．融化（róng）        孕育（yùn）            翩然（biān）       农谚（yán） B．簌簌（shù）          萌发（méng）        芳菲（fěi）          销声匿迹（nì） C．衰草（shuāi）       草长莺飞（yīng）   窥见（kuī）          纬度（wěi） D．风雪载途（zhài） 侵害（qīn）            逆温（yì）            数据（shù） 2、下列词语书写有误的一项是（   ） A．次第   骨骼   山麓   不解之迷 B．劫难   陨石   晴朗   衰草连天 C．致密   沟壑   帷幕   天衣无缝 D．喧嚷   枯燥   潮汐   难以置信 3、下列句子中划线成语使用有误的一项是（     ） A．随着管理人员的一声吆喝，热闹的讨价还价声戛然而止。 B．国庆节当天，由中国铁路沈阳局集团有限公司沈阳客运段担当乘务的G1226次列车张灯结彩，一片欢声笑语。 C．《人民日报》对于黄渤的《一出好戏》给出了“知难而上，值得深思，潸然泪下，精彩”这14个字的评价，可谓意味深长。 D．2018年10月11～12日，美国佛罗里达州巴拿马城，飓风“迈克尔”席卷当地，大秀威力，街头一片狼藉，令人叹为观止。 4、下列句子中，没有语病的一项（          ） A．为了避免我国藏族同胞再受到尼泊尔地震的伤害，解放军战士带领他们连夜撤离了灾区。 B．学校将全面整治并排查校园内各项设施存在的安全隐患。 C．邓小平虽然离开了四川广安，但他的音容笑貌仍时常回荡在我们的耳畔。 D．元旦前夕，许多商家将举行商品打折促销，吸引消费者前来购物消费。 第II卷（非选择题，共76分） 三、默写（共6分） 5、古诗文默写。 （1）世有伯乐，____________。（韩愈《马说》） （2）管中窥豹，____________。（《晋书·王献之传》） （3）____________，无欲则刚。（清·林则徐） （4）____________，小桥流水人家。 （5）李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中最能表现他面对挫折积极向上，对理想执着追求的诗句是：____________，____________。 （6）闭之，则右刻____________，左刻____________ 。 （7）知之者不如好之者____________。 （8）爱人者，人恒爱之，____________。 二、文言文阅读（每小题3分，共12分） 【甲】 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！ (周敦颐《爱莲说》) 【乙】 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 (柳宗元《小石潭记》) 1．解释下列语句中加点的词语。 （1）亭亭净植                       （2）日光下澈 2．下列加点词意思相同的一项是(     ) A．可远观而不可亵玩焉       潭西南而望 B．可爱者甚蕃                    潭中鱼可百许头 C．水陆草木之花                 至石之半 D．全石以为底                    众服为确论 3．用现代汉语翻译下列句子。 （1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 （2）斗折蛇行，明灭可见。 4．古人往往通过景物含蓄地传递自己的志趣和情感，或托物言志，或借景抒情。请结合【甲】或【乙】，谈谈你的理解。 四、现代文阅读（共10分） 阅读下面的文章，完成下列小题。 壶口瀑布 壶口在晋陕两省的边境上，我曾两次到过那里。 第一次是雨季，临出发时有人告诫：“这个时节看壶口最危险，千万不要到河滩里去，赶巧上游下雨，一个洪峰下来，根本来不及上岸。”果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。壶口瀑布不是从高处落下，让人们仰视垂空的水幕，而是由平地向更低的沟里跌去，人们只能俯视被急急吸去的水流。其时，正式雨季，那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去……我在雾中想寻找想象中的飞瀑，但水浸沟岸，雾罩乱石，除了扑面而来的水汽，震耳欲聋的涛声，什么也看不见，什么也听不见，只有一个可怕的警觉：仿佛突然就要出现一个洪峰将我吞没。于是，只急慌慌地扫了几眼，我便匆匆逃离，到了岸上回望那团白烟，心还在不住地跳…… 第二次看黄河，我专选了个枯水季节。春寒刚过，山还未青，谷底显得异常开阔。我们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张极大的石床，上面铺了一层软软的细沙，踏上去坚实而又松软。我一直走到河心，原来河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处深不可测，这便是“壶口”。我倚在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个丁字。河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。当河水正这般畅畅快快地驰骋着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更涌、更挤、更急。沟底飞转着一个个漩涡，当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂上来时，浑身的毛竟被拔得一根不剩。我听了不觉打了一个寒噤。 黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌、四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。从沟底升起一道彩虹，横跨龙槽，穿过雾霭，消失在远山青色的背景中。当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水，于是洪流便向两边涌去，沿着龙槽的边沿轰然而下，平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不，简直如一卷钢板出轧，的确有那种凝重，那种猛烈。尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打漩。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕……而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画。我突然陷入沉思，眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁，人的各种感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗？ 看罢水，我再细观察脚下的石。这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍，如蜂窝杂陈，更有一些地方被旋出一个个光溜溜的大坑，而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去，切出一道深沟。人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱，当她忍耐到一定程度时就会以力相较，奋力抗争。据徐霞客游记中所载，当年壶口的位置还在这下游一千五百米处。你看，日夜不止，这柔和的水硬将铁硬的石一寸寸地剁去。 黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗，死地必生，勇往直前。正像一个人，经了许多磨难便有了自己的个性；黄河被两岸的山，地下的石逼得忽上忽下，忽左忽右时，也就铸成了自己伟大的性格。这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们看见。 1．请根据提示，分别拟写一个小标题。 （1）文章第二段：______ （2）文章第三至五段：______ 2．在文章第二段中，作者调动了哪两种感官描写壶口瀑布？ 3．赏析下列句子。 （1）河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。 （2）黄河被两岸的山、地下的石逼得忽上忽下、忽左忽右时，也就铸成了自己伟大的性格。 4．作者写第一次观看壶口瀑布的感受，有什么作用？ 5．文章第④段主要运用了什么表现手法？请简要说明。 五、诗歌鉴赏（共5分） 阅读下面的古诗，完成下面小题。 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长。溯游从之 ，宛在水中央。 1．《蒹葭》这首诗中的抒情主人公是一个怎样的形象？ 2．下面对这首诗的理解和分析，有误的一项是（     ） A．诗歌开头的环境描写，既渲染气氛，又有主人公凄婉感情的流露。 B．“在水一方”揭示了人类现实与理想的距离。 C．“伊人”的内涵可以有更为丰富的理解：人生中许多使我们执著追寻的美好的东西。 D．这首诗歌抒写了对意中人的倾慕之情，以及欲见而终不可得的绝望之情。 六、语言表达（共10分） 文言词语归纳。 （1）通假字 便要还家_____________ （2）一词多义 ①便舍船，从口入_____________ 屋舍俨然_____________ ②处处志之_____________ 寻向所志_____________ ③寻向所志_____________ 未果，寻病终_____________ ④复前行，欲穷其林_____________ 既出，得其船_____________ ⑤武陵人捕鱼为业_____________ 不足为外人道也_____________ 此人一一为具言所闻_____________ ⑥忘路之远近_____________ 渔人甚异之_____________ 闻之，欣然规往_____________ ⑦“然” “豁然”   _____________        “俨然”_____________ “怡然”   _____________        “欣然”_____________ （3）古今异义。 ①鲜美：古：_____________   今：食品的味道好 ②交通：古：_____________   今：指运输邮电事业的总称 ③妻子：古：_____________   今：男子的配偶 ④绝境：古：_____________   今