山西省临汾市第四中学2022-2023学年高二生物联考试题含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 下列关于实验的描述与事实相符的是 A．将糖尿病患者的尿液与斐林试剂混合，静置一段时间后，就会出现砖红色沉淀 B．将肝脏研磨液加入到过氧化氢溶液中会出现气泡 C．将双缩脲试剂加入到蛋清稀释液中，溶液最终变成蓝色 D．做质壁分离与复原实验时，用口腔上皮细胞效果比较理想 参考答案： B 2. 人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可用于心脏，使心率加快。下列叙述错误的是   A．该肾上腺素作用的靶器官包括心脏   B．该实例包含神经调节和体液调节   C．该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础   D．该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏 参考答案： D 3. 神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体（AChR）结合，突触后膜兴奋，引起肌肉收缩。重症肌无力患者体内该过程出现异常，其发病机理示意图如下。下列叙述错误的是 A.物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞 B.抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除 C.物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫 D.患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少 参考答案： B 4. 下列各组物质中全是内环境成分的是  A．O2、CO2、血红蛋白、H+        B．过氧化氢酶、抗体、激素、H2O  C．纤维蛋白原、Ca2+、载体       D．Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸  参考答案： D 5. 如图所示，溶液X中含有绿色染料，溶液Y中含有红色染料，溶液Z中含有蓝色染料。实验开始时，两支漏斗中溶液液面的高度一样。10 min后观察的结果是：溶液X液面上升，溶液Y液面下降；溶液X中只有绿色染料，溶液Y中含有红色和蓝色染料，溶液Z中含有绿色和蓝色染料。下列有关叙述中，正确的是 A．溶液Y中的溶质分子能够通过半透膜进入溶液X中 B．溶液X中的溶质分子不能够通过半透膜进入溶液Z中 C．溶液Z的浓度最高 D．溶液Y的浓度最低 参考答案： D 6. 下列有关哺乳动物精子和卵细胞的发生以及受精作用的叙述，正确的是 A.哺乳动物雄性胚胎在性别分化以后开始形成精子 B.排卵就是排出成熟卵细胞的过程 C.卵细胞形成时的分裂过程均在卵巢内完成 D.卵是否受精的标志是在卵黄膜和透明带之间观察到两个极体 参考答案： D 7. 基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—。根据图示判断下列操作正确的是(　　) A. 目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割 B. 目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割 C. 质粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割 D. 质粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割 参考答案： D 试题分析：根据题意和图示分析可知：由于限制酶Ⅱ能识别限制酶Ⅰ的识别序列，限制酶Ⅰ不能识别限制酶Ⅱ的识别序列．要将目的基因从该DNA链中提取出来，需要在目的基因左右切开，所以要用限制酶Ⅱ；质粒不能用限制酶Ⅱ，如果用该酶的话，质粒就会有两个切口． 解：限制酶I的识别序列和切点是﹣G↓GATCC﹣，限制酶II的识别序列和切点是﹣↓GATC﹣，可知限制酶II能够识别和切割限制酶Ⅰ切割后的黏性末端． 根据题意和图示分析可知：目的基因两端分别是限制酶I的识别序列和切点是﹣G↓GATCC﹣和限制酶II的识别序列和切点是﹣↓GATC﹣，只有用限制酶Ⅱ才能将目的基因切割下来． 质粒有GeneI和GeneⅡ表示两种标记基因，分别有限制酶Ⅱ的识别序列和限制酶Ⅰ的识别序列；如果用限制酶Ⅱ切割，则GeneI 和GeneⅡ都被破坏，造成重组质粒无标记基因；用限制酶Ⅰ切割，则破坏GeneⅡ，保留GeneI，其黏性末端和切割目的基因所在DNA的黏性末端相同，可以连接形成重组DNA． 故选：D． 考点：基因工程的原理及技术． 8. 下列关于反射和反射弧的叙述正确的是    A．反射弧是神经系统结构和功能的基本单位  B．反射活动必须通过反射弧来完成 C．只要有完整的反射弧，必然出现反射活动  D．反射和反射弧在性质上是完全相同的 参考答案： B 9. 自然界中生物种群增长常表现为“S”型曲线。下列有关种群“S”型曲线的正确叙述是（  ） A.“S”型曲线表示了种群数量和食物的关系 B. 种群增长不受种群密度制约 C.“S”型曲线表明种群数量和时间无关 D.达到K值时，种群数量相对稳定 参考答案： D 10. 秋水仙素诱导多倍体形成的原因是                                            A.诱导染色体多次复制               B.抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成    C.促进细胞融合                     D.促使染色单体分开，形成染色体 参考答案： B 11. 如图表示某草原生态系统中的食物网，下列相关叙述不正确的是（　　）   A．该食物网中含有6条食物链 B．处于第三营养级的生物有人、鼬和鹰 C．鹰和鼬之间存在捕食和竞争的关系 D．大量捕杀鼬会导致鹰的数量大幅下降 参考答案： D 【考点】生态系统的结构． 【分析】分析题图：图示表示某生态系统食物网，其中植物是生产者，其余生物均为消费者，还缺少分解者、非生物的物质和能量．该食物网中含有6条食物链，即植物→人、植物→兔→人、植物→兔→鹰、植物→兔→鼬→鹰、植物→鼠→鹰、植物→鼠→鼬→鹰． 【解答】解：A、该食物网中含有6条食物链，A正确； B、处于第三营养级的生物有人、鼬和鹰，B正确； C、鹰捕食鼬，鹰和鼬都捕食鼠，故鹰和鼬之间存在捕食和竞争的关系，C正确； D、鹰的食物种类有多种，故大量捕杀鼬不会导致鹰的数量大幅下降，D错误． 故选：D． 　 12. 下列关于内环境及其稳态的叙述中正确的是（　　） A．血红蛋白、神经递质、激素、葡萄糖和CO2都是内环境的成分 B．内环境稳态的实质是内环境的渗透压、温度和PH保持不变 C．内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 D．小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液 参考答案： C 【考点】稳态的生理意义；内环境的组成；内环境的理化特性． 【分析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点： （1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程； （2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态； （3）调节机制：神经﹣体液﹣免疫调节网络； （4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节； （5）意义：机体进行正常生命活动的必要条件． 【解答】解：A、血红蛋白存在于红细胞中，不属于内环境的成分，A错误； B、内环境稳态的实质是内环境的渗透压、温度和PH达到动态平衡，B错误； C、内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，C正确； D、消化液不属于内环境，D错误． 故选：C． 13. 小流域综合治理生态工程不能解决的问题是 (　　) A．防止区域内水土流失 B．有利于保存土壤内的氮、磷、钾等养分 C．使土地优化利用 D．解决长期干旱无雨 参考答案： D 14. 下图为嗅觉受体细胞细胞膜的亚显微结构模式图，根据该图的各项描述中正确的是                     A．①为蛋白质，③为多肽，其基本组成单位均为氨基酸    B．细胞膜具有流动性依赖于②能够流动和大多数①可以运动    C．细胞的识别、物质的跨膜运输等与图中的②有关    D．适当降低温度细胞膜的透性增加，有利于生命活动的进行 参考答案： B 15. 如下图所示，肺炎双球菌转化实验中，在培养有R型细菌的A、B、C、D四支试管中，依次分别加入从S型细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖，经过培养，检查结果发现有R型细菌转化的是 参考答案： A 16. 下列属于种群的是（ ） A. 一个湖泊中的全部鱼苗、小鱼和大鱼 B. 校园内的所有乔木 C. 棉田中由幼蚜、有翅蚜和无翅成熟蚜组成的全部棉蚜 D. 一座山上的大型黑蚂蚁和小型黄蚂蚁 参考答案： C 略 17. 用丙酮从口腔上皮细胞中提取脂质，在空气—水界面上铺成单分子层，测得单分子层面积为S1，设细胞膜表面积为S2，则S1与S2关系最恰当的是(　　)     A．S1＝2S2     B．S1＞2S2          C．S1＜2S2  D．S2＜S1＜2S2 参考答案： B 18. 某些麻醉剂是一种神经递质阻断剂，当人体使用这些麻醉剂后，痛觉消失了，而其他大部分神经的传递功能正常，这一事实说明 A．不同的神经元之间的神经递质可能不同     B．所有神经元之间的神经递质可能相同 C．不同的神经纤维是以不同的神经递质传递D．麻醉剂能作用于大脑皮层，使痛觉中枢失去功能 参考答案： A 19. 奶牛的乳腺细胞合成并分泌蛋白质，与此生理功能相关的细胞器是     A.核糖体、内质网、高尔基体和线粒体     B.核糖体、内质网、线粒体和细胞膜     C.核糖体、内质网、线粒体、高尔基体、细胞膜 D.核糖体、高尔基体、线粒体和细胞核 参考答案： A 略 20. 美国耶鲁大学的玛戈特和彼得斯进行了一个老鼠生命组合的实验。他们把第三次卵裂的黑、白、黄鼠（其配子都含15条染色体）的各一个胚胎提取而制成了一个“24胞组合胚胎”，再经过胚胎移植后，不久一只身披三色皮毛的组合鼠就问世了。以下说法中，正确的是（    ） A．“24胞组合胚”细胞进行有丝分裂中期赤道板上排列90条染色体 B．若黑、白、黄毛性状由一对等位基因控制，则“组合鼠”同时具备三种基因型 C．“组合鼠”有氧呼吸第二阶段在细胞质基质中进行 D．“组合鼠”是一个新物种 参考答案： B 21. 关于图的叙述不正确的是 A. 该图所示成分构成了生态系统 B. 该图中全部生物的总和构成了生物群落 C. 图中处于最高营养级的生物是蛇 D. 图中由捕食关系而形成的食物链共5条 参考答案： D 图中由捕食关系形成的食物链只有一条，即绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇，因为细菌明显不属于此食物网中的消费者，应属于分解者，所以不算入食物链中，故D项错误。生态系统中生物群落和非生物的物质和能量共同构成了生态系统，故A项正确。图中表示了完整的生态系统图，生态系统中的生物构成生物群落，故B项正确。图中只有一条食物链即绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇，处于最高营养级的是蛇，故C项正确。 【考点】生态系统的结构 22. 下列叙述错误的是 A．常见的单糖有果糖、核糖、葡萄糖等，它们可以被人体直接吸收 B．淀粉是一种多糖，玉米、小麦、水稻的种子中含有丰富的淀粉 C．纤维素不溶于水，人和动物细胞中不含纤维素 D．糖元是植物体和动物体内常见的多糖 参考答案： D 23. 下列能正确表示高等动物早期胚胎发育顺序的是 A．受精卵→卵裂→原肠胚→囊胚→组织器官的分化 B．卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化 C．受精卵→桑椹胚→原肠胚→幼体 D．受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚一组织器官的分化 参考答案： D 24. 下列有关叶绿体和光合作用的几个简单的小实验，你认为哪一个结果有科学性错误? A．叶绿素的乙醇提取液放在自然光源和三棱镜之间，从三棱镜的一侧观察连续光谱中变暗(或出现黑带)的区域是红光和蓝紫光区 B．在温暖晴朗的一天下午，在某植物向阳处采得一片叶，用酒精隔水