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试卷复习试卷复习 20232023 年教师资格之中学美术学科知识与教年教师资格之中学美术学科知识与教学能力模拟练习题学能力模拟练习题(二二)含答案含答案 单选题(共单选题(共 8080 题)题)1、蒋老师在美术鉴赏课中,组织学生以学习小组的形式自主备课并扮演“小老师”上课,其他小组则从学科知识、语言表达等方面对“小老师”教学进行评价。这种评价方法是 A.自评 B.互评 C.师评 D.测评【答案】B 2、高远、平远、深远是中国古代山水画的三种透视法,它出自古代画论()。A.画山水序 B.林泉高致 C.画山水赋 D.历代名画记【答案】B 3、下列选项中,属于 19 世纪欧洲雕塑家的是()。A.米开朗基罗 B.基布尔提 C.罗丹 D.多纳太罗【答案】C 4、()是美术课程内容的重要载体,主要包括教科书和教师参考用书。A.美术课程标准 B.美术教学大纲 C.美术教材 D.美术教案【答案】C 5、绘画用语“三庭五眼”中的“五眼”指的是 A.头部正面的大小比例关系 B.头部正面的宽度比例关系 C.头部侧面的长度比例关系 D.头部侧面的宽度比例关系【答案】B 6、彩陶和()代表着我国古代美术创造的第一次高峰,在技术上、造型上也为后来的青铜器的出现做好了准备。A.玉器 B.黑陶 C.骨器 D.贝壳器【答案】B 7、下列选项中,对格尔尼卡表述不正确的是()。A.所描绘的轰炸事件发生在德国 B.作者为西班牙著名画家毕加索 C.结合了立体主义和超现实主义的风格 D.巴黎世界博览会西班牙馆的笔画【答案】A 8、马踏匈奴是()的雕塑。A.唐宋 B.汉代 C.元代 D.明清【答案】B 9、房老师用“请学生当老师”的方式上民间木版年画一课时,他适合扮演的角色是()。A.倾听者 B.旁观者 C.讲授者 D.引导者【答案】D 10、依据普通高中美术课程标准(实验),下列选项中,不属于“篆刻”模块教学内容的是 A.墨法 B.刀法 C.篆法 D.章法【答案】A 11、文艺复兴运动的发源地及中心是()。A.法国 B.尼德兰 C.意大利 D.古罗马【答案】C 12、在篆刻课上,美术教师用“切刀法”刻制印章局部,然后让学生用该刀法刻制一枚印章,此教学方法是()。A.演示法 B.示范法 C.参观法 D.展示法【答案】B 13、在收集与交流标志设计一课的教学目标设计中,“根据标志的用途,通过观察和分析,进行标志的搜集与整理”所属的目标维度是()。A.“知识与技能”B.“过程与方法”C.“情感、态度与价值观”D.“理解与感悟”【答案】B 14、下列选项中对现代教学媒体的主要特点描述不正确的是()。A.信息容量大 B.智能化、虚拟化 C.多媒体、网络化 D.操作性、创造性【答案】D 15、学生有各自不同的生活和学习背景,性格、气质、个性存在差异,存在“与生俱来”的审美倾向和绘画习惯,这就要求在教学实施中注意()。A.视觉性原则 B.创新性原则 C.实践性原则 D.因材施教原则【答案】D 16、马老师在带领学生欣赏日本枯山水时,有学生小声嘀咕“日本有什么好看的”,马老师恰当地引导学生“艺术无国界”,并通过介绍枯山水对中国园林山水的借鉴与在精神层次上的新发展,让学生有了新认识。马老师的做法遵循了课标理念中的()。A.教育学生有人文主义精神 B.中日两国人民友好关系的发展 C.培养学生尊重世界多元文化的意识 D.培养学生的审美情操【答案】C 17、王老师将当地的草编工艺引入课堂,开发了“魅力草编”课程,引导高中生运用各种材料创造出多种形式的编织作品。该课程是()。A.基础课程 B.校本课程 C.地方课程 D.国家课程【答案】B 18、秦代官方的通行文字是()。A.小篆 B.大篆 C.隶书 D.章草【答案】A 19、编结艺术一课对编结艺术从功能分类,正确的是()。A.实用结和装饰结 B.平结与双结 C.同心结与平结 D.同心结和中国结【答案】A 20、为调动学生的积极性和创造性,提高学生的学习兴趣而进行评价,体现了教学评价的什么功能?()A.诊断鉴定功能 B.导向规范功能 C.激励促进功能 D.反馈功能【答案】C 21、在篆刻课上,美术教师用“切刀法”刻制印章局部,然后让学生用“切刀法”刻制一枚印章,此教学方法是()。A.呈示法 B.示范法 C.练习法 D.展示法【答案】B 22、通过泥条的排列、围绕成为一定的空间,从而形成器型的陶瓷工艺是()。A.泥条盘筑成型 B.泥板成型 C.拉坯成型 D.陶瓷装饰【答案】A 23、依据普通高中美术课程标准(实验),下列选项中,对“设计工艺”系列的成就标准描述不恰当的是()。A.积极参与设计和工艺活动 B.了解设计基础和主要设计类别的常识和基本技巧技法,建立初步的设计意识 C.能够创作出具有较高社会价值的设计作品 D.在研究性学习中,学会处理一个设计或工艺与其他学科相联系的问题【答案】C 24、“应建立良好的师生关系”是经常听到的话语,下列有关师生关系的认识中哪个是错误的()A.如果学生喜欢一个老师,他(她)往往在该教师所教的学科中成绩比较好,一般来说,师生关系经常会影响到教学效果和效率 B.教师必须要有威严,所以教师面对学生时一定要不苟言笑,树立自己的威严形象,这样的师生关系有利于教学工作的开展 C.教师尊重学生的个人发展意愿,有什么问题愿意和学生共同沟通来解决,学生尊重教师,认同教师的地位,尊重教师的意见,这样的师生关系能够促进学生和教师的发展 D.教师如能善于使用多媒体等教学工具中感染和陶冶的功能,将会使教学效果得到充分的发挥【答案】B 25、用三原色调配紫灰色比例最少的原色是()。A.红色 B.黄色 C.蓝色 D.黑色【答案】B 26、意大利文艺复兴时期以表现宗教神话为主的画家是(),其代表作是维纳斯的诞生和春。A.达芬奇 B.米开朗基罗 C.卡拉瓦乔 D.波提切利【答案】D 27、鲁迅说过“美术可以辅翼道德”。由此可以看出美术的()。A.认识功能 B.审美功能 C.教育功能 D.社会功能【答案】C 28、下列不属于选择和运用教学方法的依据的是()A.根据课标要求、教学的具体目标和任务、教学内容和特点 B.根据学生的身心发展状况和认知水平 C.根据学校的特点 D.教学环境、教学条件、教学时间和效率的要求【答案】C 29、对美术学习档案袋表述正确的是()。A.记录学生整个美术成长过程的资料夹 B.学生在档案袋中汇集美术学习结果的资料 C.只包含教师对学生的评价 D.是量性评价【答案】A 30、()是美术课程的重要载体,是实现教学目标的重要工具,也是教学活动的重要依据。A.教学课件 B.学生用具 C.美术教材 D.教师范画【答案】C 31、宋代鞍马画家首推()。A.王铎 B.龚开 C.文同 D.李公麟【答案】D 32、下列选项中,不属于教案设计内容的是()。A.教学目标设计 B.教学对象分析 C.课堂观测设计 D.教学重难点分析【答案】C 33、普通高中美术课程标准(2017 年版)指出,()是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。A.教学目标 B.教学设计 C.学科教育理念 D.学科核心素养【答案】D 34、下列选项中,不属于“元四家”的画家是()。A.黄公望 B.赵孟頫 C.吴镇 D.倪瓒【答案】B 35、超现实主义绘画的代表人物是()。A.蒙德里安 B.达利 C.蒙克 D.波洛克【答案】B 36、哪位画家被誉为是新古典主义的先驱()A.普桑 B.大卫 C.安格尔 D.米勒【答案】A 37、普通高中美术课程标准(2017 年版)中高中美术课程的选择性必修课程有()个学习模块。A.五 B.六 C.七 D.八【答案】B 38、下列选项中,对于美术教学“合作学习”理解与运用不适当的是()。A.有利于增强学生沟通能力 B.应当将能力比较接近的人组合在一起 C.分组的人数一般以 35 人为宜 D.同学之间需要相互理解和信任【答案】B 39、下列选择中,适合作为隶书对联书写一课教学重点的是()。A.分析隶书对联的平仄 B.讲解隶书对联的发展史 C.示范隶书对联的章法 D.赏析隶书对联的点画【答案】C 40、中国药典2010 年版一部采用生物效价检测方法控制质量的药材是 A.地龙 B.水蛭 C.蕲蛇 D.乌梢蛇 E.金钱白花蛇【答案】B 41、普通高中美术课程标准(2017 年版)指出,依据美术学科媒材特性和技法特点划分学习内容,帮助学生更好地形成美术学科核心素养。本课程按照美术门类将学习内容划分为()个学习模块。A.六 B.七 C.八 D.九【答案】B 42、下列选项中属于素质教育要求的是()。A.以教师为中心 B.以书本为中心 C.以课堂为中心 D.以学生为中心【答案】D 43、在不同的美术作品中,美术家运用艺术语言的方式是不同的,()的目的在于真实地再现现实。A.具象艺术 B.意象艺术 C.抽象艺术 D.现代艺术【答案】A 44、最能代表我国古代宗教壁画艺术特色的是()。A.敦煌石窟壁画和山西永乐宫壁画 B.敦煌石窟壁画和山西大同云冈石窟壁画 C.内蒙古和林格尔墓室壁画和山西永乐宫壁画 D.敦煌石窟壁画和内蒙古林格尔墓室壁画【答案】A 45、中国古代雕塑史上的第一个高峰是在()。A.唐宋 B.秦汉 C.元 D.明清【答案】B 46、要求从观看者自身的经验出发,充满想象力和激情地去欣赏美术作品。这属于美术鉴赏方法中的()A.形式鉴赏 B.社会学式鉴赏 C.感悟式鉴赏 D.比较式鉴赏【答案】C 47、在普通高中美术课程学习模块中,直接体现传承民族文化的模块是()。A.美术鉴赏 B.绘画雕塑 C.设计工艺 D.书法.篆刻【答案】D 48、“明四家”中以工笔重彩闻名的画家是()A.沈周 B.文徵明 C.唐寅 D.仇英【答案】D 49、某教师在微电影拍摄教学中,对学生拍摄的样片进行分析,在肯定学生拍摄效果的基础上提出改进的意见,这一评价方式是()。A.终结性评价 B.形成性评价 C.档案袋评价 D.选拔性评价【答案】B 50、普通高中美术课程标准(2017 年版)中“中国书画”模块中的“中国书画”是()的统称。A.中国画、书法和篆刻 B.书法、山水画和花鸟画 C.白描、书法和篆刻 D.书法、山水画和篆刻【答案】A 51、针对“篆刻”模块教学,以下不属于教学难点是()。A.识读和感受各种字体 B.篆刻的用刀技巧 C.形成对篆书及印章结构的审美情趣 D.篆刻的历史【答案】D 52、下列选项中,位于苏州的园林是()。A.个园 B.颐和园 C.豫园 D.拙政园【答案】D 53、编写教案要依据()。A.教学目标 B.教材安排 C.学生和老师情况 D.课程标准和教科书【答案】D 54、下列不属于义务教育美术课程标准(2011 年版)教学建议的是()。A.坚持面向全体学生的教学观 B.积极探索有效教学的方法 C.培养学生扎实的表现能力 D.多给学生感悟美术作品的机会【答案】C 55、陈老师讲解身边的小伙伴认识人体比例一课时,在黑板上画了几个不符合人体正常比例的人物。这属于()。A.设疑导入 B.试错导入 C.范例导入 D.观摩导入【答案】B 56、法国画家()的艺术典雅精美,其中以女人体为主的作品有泉大宫女。A.普桑 B.大卫 C.安格尔 D.德拉克洛瓦【答案】C 57、对美术学习的认识应从单纯的技能、技巧的学习上升到()的新层面。A.美术文化学习 B.探究性学习 C.绘画创作学习 D.理论结合实践的学习【答案】A 58、中国画的“墨分五色”指的是()。A.红橙黄绿紫 B.青白朱黑黄 C.焦浓重淡清 D.黑白金银灰【答案】C 59、炮制后能缓和其苦寒之性,止呕作用增强的是 A.盐黄连 B.姜黄连 C.酒黄连 D.吴茱萸制黄连 E.醋黄连【答案】B 60、高中生对美术学习的认识应从单纯的技能、技巧的学习上升到()的新层面。A.美术文化学习 B.探究性学习 C.绘画创作学习 D.理论结合实践的学习【答案】A 61、下列选项中,不属于普通高中美术课程标准(实验)对高中美术教科书编写要求的是()。A.要体现时代要
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