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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级下册语文期末试卷 (时间 : 90分钟 满分 : 100分) 题号 一 二 三 四 五 阅卷人 总分 得分 一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、按课文内容填空。 忽然又来了_________。那条狗____________,在向前跑,后边______还跟着好_________。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。 接着又来了一头_________,跟庙门前的石头狮子____________,也那么大,也那样蹲着,很_______很_______地蹲着。可是转眼就变了,再也找不着了。 2、认真拼读,规范书写。 chéng xiàn bīng zhù yuán rùn qún xīng gǎn tàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dāo jiàn pǔ tōng mó xíng yòu rén fēng lì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3、给下列加点的多音字注音。 奇妙( ) 鲜红( ) 强劲( ) 模型( ) 奇数( ) 鲜有( ) 劲头( ) 模样( ) 4、按要求写词语。 1.欢欢喜喜(AABB):( )( )( ) 2.葡萄灰(植物+颜色):( )( )( ) 3.汪汪汪(拟声词):( )( )( ) 4.无忧无虑(ABAC):( )( )( ) 5、理清脉络。 1.《绝句》的前两句描写了春天的景色有________________,在诗中描写燕子和鸳鸯的诗句是________________,________________。 2.《惠崇春江晚景》一诗中诗人由________________联想到________________,由________________联想到________________,该诗表达了作者________________的情感。 3.《三衢道中》的作者是________朝的________,抒发了诗人________________的心情。 6、照样子,写词语。 一五一十(ABAC式)_______、________ 津津有味(AABC式)_______、________ 二、书写题 7、宋sòng 【部首】宀 【结构】上下 【文字源流】“宋”的本义是“居也”(《说文》)。人们要安居,就离不开用木材盖房屋、做家具,因此“一”(房屋)内存放着“木”(也可以看作是“松”的省声)。本义早已不存,常用于专有名词。 【常用词组】姓宋、宋书、宋体 【课文原句】宋人有耕者。 三、信息匹配 8、用 “ ” 给加点字选择正确读音。 融化 (róng lóng) 鸳鸯 (yuān yāng yuān yang) 惠崇(chóng cóng) 蒌蒿 (hāo gāo) 河豚(tún téng) 燕山 (yān yàn) 四、现代文阅读 9、阅读。 荷花(节选) 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦…… 1.给带点的汉字注音,依次写在横线上:__________、__________、__________、__________。 2.从选文中找出恰当的词语填在横线上。 __________的大圆盘 嫩黄色的__________ __________的衣裳 3.照样子写词语。 挨挨挤挤__________ 翩翩起舞__________ 4.“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”这句话运用了__________的修辞手法。“冒”用得真好,形象地写出了荷花___________________。 5.选文第1自然段写了作者细致观察了三种形态的荷花,分别是__________、__________、__________,写出了荷花多而美。 6.作者把一池荷花看作__________。 五、语言表达 10、根据要求写句子。 1.例:栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。(仿写句子) 天上的云朵千姿百态:有的___;有的___;还有的______________。 2.例:捧起陶罐,倒掉里面的泥土,清理干净,它还是那样美观。(请运用2或3个表示动作的词仿写句子) _______________________________________ 3.例:这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的。(用加点词语仿写一个比喻句) ____________________________________ 11、按要求改写句子。 县官的鼻子都被枣核气歪了。(改为“把”字句。) __________________________ 六、书面表达 12、交流与表达。 三年级(3)班王小明同学昨天下午上体育课时,把一副红色的乒乓球拍落在了操场,请你替他写一则寻物启事,注意格式。 ___________________________________________________
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