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2023-2024学年七年级下册语文期末试卷
题号
一
二
三
四
五
六
阅卷人
总分
得分
注意事项:
1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。
2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A卷(共100分)
第I卷(选择题,共24分)
一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、下列词语中加点字词注音无误的一项是( )
A.堡垒(lěi) 辜负(gū) 凛冽(lǐn liè) 吞噬(shì)
B.疲惫(bèi) 钦佩(qīng) 鲁莽(mǎng) 毡鞋(zhān)
C.保佑(yòu) 厄运(è) 拯救(chéng) 恶劣(liè)
D.羸弱(yíng) 毋宁(wú) 蹒跚(pán shān) 告罄(qìng)
2、下列词语书写全部正确的一项是( )
A.蹬三轮 绕圈 荒辟
B.夜盲症 塌败 闲聊
C.直僵僵 欣然 枯髅
D.滞笨 愧作 惶恐
3、下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是( )
A.以前的科幻电影中的许多设想,当时看起来是不可思议的,现在却不断变为现实。
B.与他人交往时,要站在对方的立场上,身临其境地为对方着想,不能只顾自己。
C.常言道,独木不成林,一花难成春。一个人再能干,离开了集体也做不成大事。
D.村民依靠当地的水库资源发展养殖业,走上致富路,真是“一方水土养一方人”。
4、选出下列有语病的一项是( )
A.他尽管前几年遇到了许多挫折,但是一点也不灰心。
B.王芳那篇作文昨天已经写好了,今天交给了老师。
C.文章对环境污染问题做了比较具体的分析,同时也概括地介绍了关于环境科学的基本知识,人们对环境科学引起了重视。
D.我有一个印象,喜欢搞理论的人多,肯在观察、实验上用功夫的人少。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)
5、默写古诗文中的名句名篇。
(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。
①____________________,关山度若飞。(《木兰诗》)
②独坐幽篁里,____________________。(王维《竹里馆》)
③杨花榆荚无才思,__________________________,(韩愈《晚春》)
④谁家玉笛暗飞声,__________________________。(李白《春夜洛城闻笛》)
⑤故园东望路漫漫,______________________。(岑参《逢入京使》)
⑥__________________________,闲敲棋子落灯花。(赵师秀《约客》)
(2)默写岑参的《逢入京使》。
______________________________,_____________________________。
______________________________,_____________________________。
二、文言文阅读(每小题3分,共12分)
阅读下面两个语段,完成下面小题。
(甲文)
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎:愿驰千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红装。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
(乙文)
木兰者,古时一民间女子也。少习骑,长而益精。值可汗点兵,因其父名在军书,与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装,市鞍马,代父从军,溯黄河,度黑山,转战驱驰凡十有二年,数建奇功。嘻!男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰从军之事因益信。
1.解释文中加点的字:
①赏赐百千强____
②对镜帖花黄______
③市鞍马_____
④木兰乃易男装____
2.翻译下列句子。
①将军百战死,壮士十年归。
②余观夫木兰从军之事因益信。
3.出自甲文最后一段的成语是______,意思______。
4.甲乙两文都表现了“巾帼不让须眉”这一主题,请找出分别是哪一句?
甲文:______乙文:______
5.木兰代父从军,在古代被称为“女英雄”。在中外历史上和现实生活中。也不乏众多是女英雄。请你举出一例,用简洁的语言概括她的英雄行为。
6.品味“开”“坐”“脱”“著”“理”“帖”这六个动词的表达作用。
四、现代文阅读(共10分)
阅读文章,回答问题。
阿长与《山海经》
①长妈妈,已经说过,是一个一向带领着我的女工,说得阔气一点,就是我的保姆。我的母亲和许多别的人都这样称呼她,似乎略带些客气的意思。只有祖母叫她阿长,我平时叫她“阿妈”,连“长”字也不带;但到憎恶她的时候,——例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候,就叫她阿长。
②我们那里没有姓长的;她生得黄胖而矮,“长”也不是形容词。又不是她的名字,记得她自己说过,她的名字是叫作什么姑娘的。什么姑娘,我现在已经忘却了,总之不是长姑娘;也终于不知道她姓什么。记得她也曾告诉过我这个名称的来历:先前的先前,我家有一个女工,身材生得很高大,这就是真阿长。后来她回去了,我那什么姑娘才来补她的缺,然而大家因为叫惯了,没有再改口,于是她从此也就成为长妈妈了。
③虽然背地里说人长短不是好事情,但倘使要我说句真心话,我可只得说:我实在不大佩服她。最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事。还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。我的家里一有些小风波,不知怎的我总疑心和这“切切察察”有些关系。又不许我走动,拔一株草,翻一块石头,就说我顽皮,要告诉我的母亲去了。一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大”字,挤得我没有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已经烤得那么热。推她呢,不动;叫她呢,也不闻。
……
④大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。
⑤过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:——“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”
⑥我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。
⑦这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功,她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。
⑧这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。
⑨书的模样,到现在还在眼前,可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都十分粗拙的本子,纸张很黄;图象也很坏,甚至于几乎全用直线凑合,连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。
⑩此后我就更其搜集绘图的书,于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》,又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。《山海经》也另买了一部石印的,每卷都有图赞,绿色的画,字是红的,比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在,是缩印的郝懿行疏,木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。
⑪我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了罢,我终于不知道她的姓名,她的经历;仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀。
⑫仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!
(1)下列对于选文的理解,不正确的一项是( )
A.这是一篇回忆性散文,作者将写作时的回忆与童年的感受彼此交错转换,童年的感受使文章充满了温情和怀念,成年的视角则使文章富有趣味。
B.文章采用先抑后扬的手法,以儿时对阿长的情感态度变化贯穿全文,使文章情节波澜起伏。
C.文章语言幽默诙谐,以童言无忌的表述和对人物缺点的夸张表现,活画出一个可感可亲、鲜活生动的阿长形象。
D.本文言简义丰,综合运用多种表达方式,善用典型细节来刻画人物,描写细腻,感情真挚。
(2)下列理解不符合文意的一项是( )
A.选文开头介绍了阿长的身份和名字,暗示了阿长社会地位卑微,不受尊重,也为后文阿长的粗俗愚钝以及“我实在不大佩服她”做了铺垫。
B.阿长来询问《山海经》的事,“我”觉得“她既然来问,也就都对她说了”,表明“我”对阿长还是抱有一定希望,认为她也许能帮“我”买来《山海经》。
C.文中“我”认为帮“我”买来了《山海经》的阿长“确有伟大的神力”,这里作者大词小用,以孩童的口吻发出了心底热烈、真诚的赞美。
D.文章最后两段,作者再次强调“我终于不知道她的姓名”,并补充介绍阿长的不幸身世,深沉的叙述中饱含同情悲悯,更有惭愧歉疚。
(3)课文以《阿长与<山海经>》为题,有何妙处?
五、诗歌鉴赏(共5分)
阅读下面两首古诗,完成题目。
晚春
[唐]韩愈
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
题春晚
[宋]周敦颐
花落柴门掩夕晖,昏鸦数点傍林飞。
吟余小立阑干外,遥见樵渔一路归。
两首诗虽都写的晚春景色,但所抒发的情感并不同,请结合诗句内容赏析。
六、语言表达(共10分)
阅读材料,回答问题。
【材料】
青海、新疆,神秘的古罗布泊,马革裹尸的战场,不知道稼先有没有想起过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》:浩浩乎!平沙无垠,夐不见人。河水萦带,群山纠纷。黯兮惨悴,风悲日曛。蓬断草枯,凛若霜辰。鸟飞不下,兽铤亡群。亭长告余曰:“此古战场也!常覆三军。往往鬼哭,天阴则闻!”
请你加入一些细节描写,想象人物当时的心理,描摹邓稼先背诵时的动作、神情。要突出重点,详略得当,不少于50字。
七、作文(共40分)
请从下面两道作文题中选择一题,按要求作文。
题一:精彩的瞬间、美好的永恒,点亮了我们生命的星空。还记得吗?那无数次的遇见:曾经见过的那个人、那道景、那本书、那句话……
请以“遇见”为题,写一篇文章。
题二:请以“那一次,我________”为题,在横线上填入一个恰当的词语,将题目补充完整后写一篇文章。
要求:①写出真情实感;②除诗歌、戏剧外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现与考生个人信息相关的真实人