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2023-2024学年九年级下册语文期末试卷
题号
一
二
三
四
五
六
阅卷人
总分
得分
注意事项:
1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。
2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A卷(共100分)
第I卷(选择题,共24分)
一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、下列加点字的注音全对的一项是 ( )
A.将相(jiàng) 数言(shuò) 上尉(yù) 忿恚(huì)
B.占卜(bǔ) 丛祠(cí) 惊恐(kǒng) 篝火(gōu)
C.阳夏(jiǎ) 燕雀(què) 佣者(yiōng) 陈涉(shè)
D.辍耕(chòu) 怅恨(chàng) 嗟乎(jiē) 当行(háng)
2、三班同学通过探究书法与人品性之间的关系,希望同学们认识到养成良好书写习惯的重要性。他们选取了四幅书法作品进行说明,其中不恰当的一项是( )
陶渊明《拟古九首帖》 李白《上阳台帖》 颜真卿《多宝塔碑》(拓本) 毛泽东《七律·长征》
A.从《拟古九首帖》方正古拙的行楷中,得以窥见魏晋文人身上的洒脱风韵。
B.从《上阳台帖》苍劲挺秀的行书中,能够体味李白恃才放旷的豪情与孤傲。
C.从《多宝塔碑》骨力遒劲的楷书中,仿佛目睹颜真卿刚直不屈的铮铮铁骨。
D.从《七律·长征》豪迈的草书中,可以感受到一代伟人指点江山的气概。
3、下列各句中加点成语使用错误的一项是( )
A.这篇散文把桂林山水描写得形象逼真,读完使人有身临其境的感觉。
B.作家必须先胸有成竹地知道人物的一切,而后设身处地地写出人物的话语来。
C.下岗后,她开了一个小饭馆,整日兢兢业业,惨淡经营,收入还算不错。
D.不管你腰缠万贯,或是富丽堂皇;不论你声名显赫,或是默默无闻,幸福对谁都一样,不可能厚此薄彼,嫌贫爱富。
4、下面各项说法有误的一项是( )
A.古人对年龄有特定称谓,例如“始龀”指七八岁,“加冠”指二十岁,人们常说的“不惑之年”“花甲之年”,分别指四十岁、五十岁。
B.古诗词中常可见到“节气”的身影,比如“露从今夜白,月是故乡明”“微雨众卉新,一雷惊蛰始”分别写到了“白露”“惊蛰”两个节气。
C.学校开展研学旅行活动,其宗旨是以让学生在实践中获得真知为目的。一—这句话有语病。
D.这篇文章,语言艰涩难懂,内容空洞无物,读起来味同嚼蜡。—一加点成语运用准确。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)
5、根据提示默写。
(1)我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌;_________________,________________;我是干瘪的稻穗;是失修的路基……
(2)我是你雪被下古莲的胚芽;________________;我是新刷出的雪白的起跑线;_________________,________________;——祖国啊!
(3)你以伤痕累累的乳房/喂养了/_________________、________________、_________________;那就从我的血肉之躯上/去取得/_________________、________________、_________________……
二、文言文阅读(每小题3分,共12分)
阅读下面文言文,完成下面小题。
邹忌讽齐王纳谏
《战国策》
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也? ”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?” 妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
1.下列加点词在文中的解释有误的一项是( )
A.邹忌修八尺有余 修:长,这里指身高
B.王之蔽甚矣 蔽:蒙蔽,这里指所受的蒙蔽
C.闻寡人之耳者 闻:使……听到
D.时时而间进 间:私下里
2.用现代汉语翻译下列语句。
(1)明日徐公来,孰视之,自以为不如。
(2)令初下,群臣进谏,门庭若市。
3.对本文理解不正确的一项是( )
A.邹忌敢于进谏,是一位有勇有谋的忠臣;齐威王乐意采纳谏言,是一位开明的君主。
B.邹忌为铲除齐王身边的小人,采用日常小事来设喻说理,以便达到广开言路的目的。
C.采用类比说理是本文的显著特点,邹忌通过自身比美的经历,与齐王“之蔽”类比,委婉劝谏。
D.文章中“比美”的三问三答,“进谏”的“三比”,“赏谏”的“三变”,彰显整齐对称之美。
四、现代文阅读(共10分)
杀 羊
(1)厨子大平面对一只母羊,一只怀了四个月身孕的母羊,他就想起了怀孕的妻子,再也下不了手。
(2)老实讲,大平不能算是厨子。虽然当初招他到宾馆来,讲的是当厨子。大平到宾馆后,才被分工杀羊。两天杀一只羊。
(3)大平是抱着到宾馆当厨子的想法来的,没承想却做了杀羊的屠夫,闹得浑身一股子腥膻味儿,连新婚的媳妇都腻歪他,说他羊(洋)气,再长俩犄角,简直就成了一只羊。
(4)大平杀羊只杀母羊,而且是怀了胎的母羊,因为有人喜欢吃羊胎,据说羊胎这东西,吃了很补。公羊从来不杀。一刀下去,两条命就结果了。心软的人下不了手,快上断头台的薄命羊“咩咩”一叫,手就禁不住抖动,刀把子也软了。羊生性柔弱老实,没有点铁石心肠,断断练不出杀羊手艺。在大平之前,宾馆招来了一位,一只羊没杀,就逃走了。临走还搁下一句话:我宁可去杀人。
(5)大平心不软,比石头硬。他从小就爱打架,是个使刀弄棒的主儿,大平有一回因帮哥们出气,两肋插刀,一刀捅了泼皮无赖的大腿,因而蹲了两年局子。
(6)这只母羊可怜巴巴地望着大平,浑身哆嗦起来,眼里滚着大滴大滴的泪,嘴里“咩咩”叫得让人心酸。这只羊甚至伸出舌头,讨好地舔着大平握刀的手。大平的手热辣辣地疼。羊舌如同一把刀,一刀过去,似乎就刮去他手背一层皮。大平不由自主地摸了摸羊脑袋,一路下去,又摸到了圆鼓鼓的羊肚子。大平昨晚上,也摸过妻子的腹,妻怀孕七个月了,他趴在妻的腹上能听到胎儿怦怦的心跳声。大平因此很激动,他不久就可以当爸爸了。
(7)大平默默地看了一会儿可怜的母羊,对羊说:“对不住了,我不杀你,我的饭碗子就得丢。”
(8)大平的饭碗子来得不易,他从局子里一出来,没人要他。幸亏他有一门远房叔叔在县里当着局长,局长叔叔找到宾馆的经理,经理才给了大平一个当厨子的“饭碗儿”,不易呀,大平好烟好酒没少给叔叔和经理送。
(9)羊又“咩咩”叫起来,像一个妇人在哭,几多悲哀,几多凄凉。羊之将死,其“咩”也善。
(10)大平举起的刀,犹豫了。他又想起了妻子,想起了妻子肚里的孩子。
(11)正是为了妻子,为了未来的孩子,他得杀羊,他得当厨子,挣钱养这个家。自古猪羊一刀菜,我不杀,别人也会杀,断没有猪羊不被杀的理儿。
(12)于是,大平又挥刀冲向母羊,谁想这只羊“扑通”跪下了,冲着大平不停地磕起头来,“咚咚”响,地上马上起了细微的尘土。
(13)这只母羊,会不会是人变的,咋这么通人性呢?
(14)大平实在下不了刀,他妥协了,投降了,向一只母羊缴了械。
(15)晚上,宾馆来了贵客,又要吃羊胎,席上却没有端上来。
(16)经理寻根查源,原来竟是大平没有杀羊。经理气急败坏,找到了大平。
(17)“你知道吗,你小子可捅了大娄子,我非开除你不可。这羊胎是李县长要吃的。李县长身体虚,每天都得吃羊胎补一补。现在,李县长就坐在了席上,你让我怎么交代?得罪了李县长,我非把你当羊胎做了,给李县长吃。你真不是东西!”
(18)经理暴跳如雷。
(19)大平却不动声色,冲经理冷冷一笑,扭头去了,只给经理留下个背影。
(20)两个月后,大平的妻子生下个女孩。
(21)羊年生的,小名就叫了个羊羊。
1.小说第(5)段为何要交代大平因打架而监禁两年的事情?请简要分析。
2.小说的主人公大平具有哪些鲜明的性格特征?请简要分析。
3.品味下列加点的词语,分析其表达效果。
(1)大平不由自主地摸了摸羊脑袋,一路下去,又摸到了圆鼓鼓的羊肚子。
(2)大平却不动声色,冲经理冷冷一笑,扭头去了,只给经理留下个背影。
4.文中的画线部分是小说的结尾,这样的结尾是不是多余的?请结合全文内容作简要分析。
五、诗歌鉴赏(共5分)
阅读下面这首词,完成下面小题。
满江红·小住京华
小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬,强派作娥眉,殊未屑!
身不得,男儿列,心却比,男儿烈!算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折,莽红尘,何处觅知音?青衫湿!
1.下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是( )
A.这首词的作者是秋瑾,她是浙江绍兴人,写这首词时她住在北京,当时正值中秋节。
B.“秋容如拭”中“拭”字写出了秋景的澄明,明丽的景色也衬托出作者冲破家庭束缚的喜悦。
C.“四面歌残终破楚”一句用《史记》中汉军破楚的故事喻指八国联军攻破国都的事。
D.“青衫湿”借用白居易诗句,表达出知音难遇的情怀,也充满了没能参与革命的忧郁和感慨。
2.请对词中画线句子进行赏析。
六、语言表达(共10分)
根据下面材料,给“无现金社会”下个定义。
2017年,“无现金社会”成为一个热词,微信、支付宝正逐渐成为大家的“皮夹子”,支付宝甚至喊出了5年内推动中国进入“无现金社会”的口号。无现金支付并不是一个新的概念或提法,在信用卡推出之际实际上就隐含着不用现金支付结算的意思,而随着手机支付、电子钱包、快捷支付等电子支付领域的创新,无现金社会的概念更加凸显出来。届时,无现金支付将成为社会的主流支付方式。
七、作文(共40分)
写法借鉴。
《祖国啊,我亲爱的祖国》全诗呈现出一系列构思精妙的意象群,意象群又代表着同一种比喻意义,如“老水车”“矿灯”“稻穗”“路基”“驳船”等比喻祖国承受的巨大灾难和面临的严重困难;“簇新的理想”“雪被下古莲的胚芽”“挂着眼泪的笑涡”“雪白的起跑线”“绯红的黎明”等比喻祖国的未来和希望。 意象群体通过递进组合,既表现了祖国从苦难到