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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级下册语文期末试卷 (时间 : 90分钟 满分 : 100分) 题号 一 二 三 四 五 阅卷人 总分 得分 一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、古诗乐园。 1.“千门万户曈曈日,_________。”“曈曈”的意思是_______,这两句诗选自《__》,这首诗写的是( )这个传统节日。 2.“__________,路上行人欲断魂。”这两句诗选自____朝诗人____写的《_____》。 3.“__________,每逢佳节倍思亲。”这两句诗的作者是_________。 2、给下列汉字加偏旁,组成新字再组词。 唐( )( ) 酉( )( ) 弗( )( ) 需( )( ) 寺( )( ) 逢( )( ) 3、根据课文内容填空。 1.本单元我们学到了杜甫的一首描写早春风光的诗《绝句》:迟日江山丽,_____________。泥融飞燕子,__________。这首诗为我们展现了____________________的美丽景象。 2.《惠崇春江晚景》是苏轼为惠崇的画作《____________》所写的题画诗,诗中描写的景物有:竹、_______、_______、鸭、蒌蒿_______、河豚。 3.《三衢道中》描写了________(季节)的美景,从中可以感受到诗人山行时的_________________的心情。 4、课文《燕子》为我们展现出了一幅幅优美的图画,请你分别给它们取个名字。 5、查字典。 “虚”按音序查字法,应查音序____,再查音节_______;按部首查字法应查____部首,再查___画。“虚”字的解释有:①空着;②不自满;③不真实的;④衰弱。在“谦虚”一词里应取第____种解释。在“虚位以待”里应取第___种解释。在“虚弱”一次应取第___种解释。在“虚假”里应取第___种解释。 6、看拼音,写词语。 yǔ zhòu chéng fǎ mì mì hú li ( ) ( ) ( ) ( ) sī xù chuān yuè tái tóu jì xù ( ) ( ) ( ) ( ) 二、书写题 7、我是拼写小能手。 mò shuǐ rǎn sè zhú gān làng huā mó gu biǎo dì dǎn xiǎo lǐ fà mà rèn chóu shì 三、信息匹配 8、给下列加点的字选择正确的读音,用“√”标出。 花瓣(bàn bàng) 莲蓬(pén pénɡ ) 目录(lù lǜ) 淡雅(yǎ yā) 较(jiào jiǎo)大 掀(xiān xīn)开 四、现代文阅读 9、课内阅读。 一天晚上,下着蒙蒙小雨。老虎来了,贼 _______(zéi zè)也来了。老虎用爪在墙壁上抓,贼用手在屋顶上挖,不一会儿,墙被老虎抓了个窟窿,屋顶被贼挖了个窟窿。老虎钻进驴圈,贼也正想往下跳。忽然,老爷爷和老婆婆在里屋说起话来,老虎和贼吓得大气都不敢出了。 老爷爷说:“好像有什么声音在响?” 老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!” 老虎趴在驴圈里想:“翻山越岭我什么都见过,就是没见过‘漏’,莫非‘漏’比我还厉害?” 贼蹲在屋顶上想:“走南闯北我什么都听过,就是没听说过‘漏’,莫非‘漏’比我还厉害?” 老虎吓得浑身发抖,贼听得腿脚发软。贼心里害怕,脚下一滑,扑通从屋顶的窟窿里跌下来,正巧摔到虎背上。老虎未料到房上会有东西掉下来,心想:“坏事,‘漏’捉我来了!”撒腿就往外跑。 贼栽得昏头转向,一摸是个毛乎乎的东西,心想:“坏事,‘漏’等着吃我哩!”拼命抱住虎脖子不敢松手。 老虎驮着贼,贼骑着老虎,跑哇,跑哇,累得老虎筋都快断了,颠 _______(diān diàn)得贼骨头架都快散了。跑着跑着,雨大了起来。前边有棵歪脖老树,老虎想:“‘漏’真厉害,像粘胶一样,贴住我了。到树跟前,得把它蹭下来,好逃命。” 贼也想:“‘漏’真厉害,旋 _______(xuán xuàn)风一样,停都不停,一定是驮到家再吃我。到树跟前,得想法蹿上去,好逃命。 1.选文选自《________》。 2.给文中加点字选出正确读音。 3.根据课文内容,再仿写。 ①老虎吓得________②贼听得________。 ③老虎累得________④贼颠得________。 仿写:⑤妈妈急得________。 ⑥弟弟乐得________。 4.选文花波浪线的句子改成转述句。 ____________________________________________ 5.读了这个风趣故事,我明白了什么道理? ___________________________________________________ 五、语言表达 10、按照要求完成句子练习。 1.我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。(用相同修辞造句) _________________________ 2.只要我们仔细地观察、寻找就能从极普通的事物中找到美。(用加点词造句) _____________________ 3.秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了。(缩写句子) __________________ 11、修改病句。 (1)楚王知道身材矮小晏子,就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。 (2)楚王说:“虽然有这么多人,为什么打发你来呢?” 六、书面表达 12、习作。 你放过风筝吗?图中有几个小朋友在放风筝,天空中有形态各异的风筝。请拿起笔写一写你放风筝时的情景,要求运用动作描写、神态描写,具体展现出放风筝时的精彩片段,不少于300字。
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