古诗词课堂欢迎您学习目标学习目标1.有感情地朗读诗歌，熟读成诵，积累诗句。2.理解诗文内容，赏析诗歌意境。节奏划分节奏划分 逢入京使逢入京使 岑参（唐）岑参（唐）故园故园 东望东望 路漫漫，路漫漫，双袖双袖 龙钟龙钟 泪不干。泪不干。马上马上 相逢相逢 无纸笔，无纸笔，凭君凭君 传语传语 报平安。报平安。课堂训练课堂训练 我从我从这首诗这首诗中这个词或句子读出中这个词或句子读出了诗人的情感。了诗人的情感。品读角度：诗题、题材、背景、品读角度：诗题、题材、背景、意象、修辞、炼词等。意象、修辞、炼词等。从从 句、词，句、词，读出了岑参读出了岑参 的的感情。感情。本诗于天宝八载（公元本诗于天宝八载（公元749749年）诗人年）诗人去安西（今新疆维吾尔自治区库车县）去安西（今新疆维吾尔自治区库车县）上任途中所作。这是岑参第一次远赴西上任途中所作。这是岑参第一次远赴西域，充安西节度使高仙芝幕府书记。域，充安西节度使高仙芝幕府书记。岑参的赴任之路岑参的赴任之路岑参的精神支柱岑参的精神支柱功名只应马上取，真正英雄一丈夫。功名只应马上取，真正英雄一丈夫。送李副使赴碛西官军送李副使赴碛西官军万里奉王事，一身无所求，万里奉王事，一身无所求，也知塞垣苦，岂为妻子谋。也知塞垣苦，岂为妻子谋。初过陇山途中呈宇文判官初过陇山途中呈宇文判官课堂小结课堂小结本节课你有哪些收获？作业分层作业分层 巧布置巧布置1.1.必做：分项积累思亲、写景的必做：分项积累思亲、写景的诗句。诗句。2.2.选做：赏读更多唐诗，任意寻选做：赏读更多唐诗，任意寻找一位唐代文豪进行探究。找一位唐代文豪进行探究。