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山西省晋城市二村中学2022-2023学年高一数学文期末试题含解析 一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的 1. 已知球的直径SC=4,A,B是该球球面上的两点,AB=,, 则棱锥S—ABC的体积为(     ) A.           B.                C.             D.1 参考答案: C 略 2. 已知两条直线若,则(    )    A.5          B.4            C.3             D.2 参考答案: 易知直线斜率为,所以斜率也为可得,选D. 3. 设x,y∈R,向量=(x,1),=(1,y),=(2,﹣4),且⊥,∥,则|+|=(  ) A. B. C.2 D.10 参考答案: B 【考点】平行向量与共线向量;向量的模. 【分析】由向量平行与垂直的充要条件建立关于x、y的等式,解出x、y的值求出向量的坐标,从而得到向量的坐标,再由向量模的公式加以计算,可得答案. 【解答】解:∵,且, ∴x?2+1?(﹣4)=0,解得x=2. 又∵,且, ∴1?(﹣4)=y?2,解之得y=﹣2, 由此可得,, ∴=(3,﹣1), 可得==. 故选:B 【点评】本题给出向量互相平行与垂直,求向量的模.着重考查了向量平行、垂直的充要条件和向量模的公式等知识,属于基础题.   4. 已知集合,M={﹣1,1},则M∩N=(  ) A.{﹣1,1} B.{0} C.{﹣1} D.{﹣1,0} 参考答案: C 【考点】指数型复合函数的性质及应用;交集及其运算. 【分析】利用指数函数的单调性及特殊点,解指数型不等式求出集合N,再利用两个集合的交集的定义求出M∩N. 【解答】解:∵集合={x|﹣1<x+1<2,x∈z}={x|﹣2<x<1,x∈z}={﹣1,0}, M={﹣1,1}, ∴M∩N={﹣1}, 故选C. 5. 已知集合M={x|x>1},N={x|﹣3<x<2},则集合M∩N等于(  ) A.{x|﹣3<x<2} B.{x|﹣3<x<1} C.{x|1<x<2} D.{x|2<x<3} 参考答案: C 【考点】交集及其运算.  【专题】集合. 【分析】由M与N,求出两集合的交集即可. 【解答】解:∵M={x|x>1},N={x|﹣3<x<2}, ∴M∩N={x|1<x<2}, 故选:C. 【点评】此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键. 6. 幂函数f(x)=(m2﹣4m+4)x在(0,+∞)为增函数,则m的值为(  ) A.1或3 B.1 C.3 D.2 参考答案: B 【考点】幂函数的概念、解析式、定义域、值域. 【分析】根据幂函数的定义与性质,得出关于m的不等式组,求出m的取值范围即可. 【解答】解:幂函数f(x)=(m2﹣4m+4)x在(0,+∞)为增函数, ∴, 解得, 所以m的值为1. 故选:B. 7. cos300°= (    ) A.        B.        C.        D. 参考答案: A 8. 已知角为第四象限角,且,则 (A) (B) (C) (D) 参考答案: A 略 9. 若函数,则的值为  (   ) A.5           B.-1       C.-7            D.2 参考答案: D 10. (5分)空间四边形ABCD的四边相等,则它的两对角线AC、BD的关系是() A. 垂直且相交 B. 相交但不一定垂直 C. 垂直但不相交 D. 不垂直也不相交 参考答案: C 考点: 空间中直线与平面之间的位置关系. 专题: 空间位置关系与距离. 分析: 取BD中点E,连结AE、CE,由已知条件推导出BD⊥平面AEC.从而得到BD⊥AC. 解答: 取BD中点E,连结AE、CE.∵AB=AD=BC=CD,∴AE⊥BD,CE⊥BD. ∴BD⊥平面AEC. 又AC?面AEC,∴BD⊥AC. 故选:C. 点评: 本题考查两直线的位置关系的判断,是中档题,解题时要注意空间思维能力的培养. 二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分 11. 已知:在锐角三角形中,角对应的边分别是,若,则角为   ▲   . 参考答案: 12. 已知向量ab且向量a与向量b的夹角为锐角,则的取值范围是               参考答案: 略 13. 若函数的反函数的图像经过点( ,1),则= ________ 参考答案: 2 14. 给定,设函数满足:对于任意大于的正整数: (1) 设,则其中一个函数在处的函数值为_________  ; (2) 设,且当时,,则不同的函数的个数为________. 参考答案: 略 15. 对于函数f(x)定义域中任意的x1,x2(x1≠x2),有如下结论: ①f(x1+x2)=f(x1)f(x2), ②f(x1?x2)=f(x1)+f(x2), ③<0, ④, 当f(x)=lnx时,上述结论中正确结论的序号是    . 参考答案: ②④ 【考点】命题的真假判断与应用. 【分析】利用对数的基本运算性质进行检验:①f(x1+x2)=ln(x1+x2)≠f(x1)f(x2)=lnx1?lnx2; ②f(x1?x2)=lnx1x2=lnx1+lnx2=f(x1)+f(x2); ③f(x)=lnx在(0,+∞)单调递增,可得③f(x)=lnx在(0,+∞)单调递增,可得>0; ④由基本不等式可得出;对于函数f(x)定义域中任意的x1,x2(x1≠x2),有如下结论:, 【解答】解:对于①,∵f(x)=lnx,∴f(x1+x2)=ln(x1+x2),f(x1)f(x2)=lnx1?lnx2, ∴f(x1+x2)≠f(x1)f(x2),故错误; 对于②,∵f(x1?x2)=lg(x1x2)=lnx1+lnx2,f(x1)+f(x2)=lnx1+lnx2,∴f(x1x2)=f(x1)+f(x2),故正确; 对于③,f(x)=lnx在(0,+∞)上单调递增,则对任意的0<x1<x2,都有f(x1)<f(x2),即得>0,故错误; 对于④,∵x1,x2∈(0,+∞)(且x1≠x2),∴,又f(x)在(0,+∞)上单调递增,∴ln∴,故正确; 故答案为:②④. 【点评】本题考查了对数的基本运算性质,对数函数单调性的应用与基本不等式的应用,是知识的简单综合应用问题,属于中档题.   16. 定义映射,其中,,已知对所有的有序正整数对满足下述条件:①;②若,; ③,则的值是            。 参考答案: 6 17. f(x)=2ax2﹣1在[1﹣a,3]上是偶函数,则a=  . 参考答案: 4 【考点】函数奇偶性的性质.  【专题】计算题;函数的性质及应用. 【分析】依照偶函数的定义,对定义域内的任意实数,f(﹣x)=f(x),且定义域关于原点对称,1﹣a=﹣3 【解答】解:依题意得:f(﹣x)=f(x),且定义域[1﹣a,3]关于原点对称 ∴1﹣a=﹣3 ∴a=4 故答案为:4 【点评】本题考查偶函数的定义,对定义域内的任意实数,f(﹣x)=f(x);奇函数和偶函数的定义域必然关于原点对称,定义域区间两个端点互为相反数. 三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤 18. 已知f(x)是定义在[﹣1,1]上的奇函数,且f(1)=1,若m,n∈[﹣1,1],m+n≠0时,有 (Ⅰ)证明f(x)在[﹣1,1]上是增函数; (Ⅱ)解不等式f(x2﹣1)+f(3﹣3x)<0 (Ⅲ)若f(x)≤t2﹣2at+1对?x∈[﹣1,1],a∈[﹣1,1]恒成立,求实数t的取值范围. 参考答案: 解:(Ⅰ)任取﹣1≤x1<x2≤1, 则, ∵﹣1≤x1<x2≤1,∴x1+(﹣x2)≠0, 由已知, ∴f(x1)﹣f(x2)<0,即f(x1)<f(x2), ∴f(x)在[﹣1,1]上是增函数; (Ⅱ)∵f(x)是定义在[﹣1,1]上的奇函数,且在[﹣1,1]上是增函数, ∴不等式化为f(x2﹣1)<f(3x﹣3), ∴,解得; (Ⅲ)由(Ⅰ)知f(x)在[﹣1,1]上是增函数, ∴f(x)在[﹣1,1]上的最大值为f(1)=1, 要使f(x)≤t2﹣2at+1对?x∈[﹣1,1]恒成立,只要t2﹣2at+1≥1?t2﹣2at≥0, 设g(a)=t2﹣2at,对?a∈[﹣1,1],g(a)≥0恒成立, ∴, ∴t≥2或t≤﹣2或t=0 考点: 奇偶性与单调性的综合;函数单调性的判断与证明;函数奇偶性的判断. 专题: 综合题;函数的性质及应用. 分析: (Ⅰ)任取﹣1≤x1<x2≤1,则,由已知,可比较f(x1)与f(x2)的大小,由单调性的定义可作出判断; (Ⅱ)利用函数的奇偶性可把不等式化为f(x2﹣1)<f(3x﹣3),在由单调性得x2﹣1<3x﹣3,还要考虑定义域; (Ⅲ)要使f(x)≤t2﹣2at+1对?x∈[﹣1,1]恒成立,只要f(x)max≤t2﹣2at+1,由f(x)在[﹣1,1]上是增函数易求f(x)max,再利用关于a的一次函数性质可得不等式组,保证对a∈[﹣1,1]恒成立; 解答: 解:(Ⅰ)任取﹣1≤x1<x2≤1, 则, ∵﹣1≤x1<x2≤1,∴x1+(﹣x2)≠0, 由已知, ∴f(x1)﹣f(x2)<0,即f(x1)<f(x2), ∴f(x)在[﹣1,1]上是增函数; (Ⅱ)∵f(x)是定义在[﹣1,1]上的奇函数,且在[﹣1,1]上是增函数, ∴不等式化为f(x2﹣1)<f(3x﹣3), ∴,解得; (Ⅲ)由(Ⅰ)知f(x)在[﹣1,1]上是增函数, ∴f(x)在[﹣1,1]上的最大值为f(1)=1, 要使f(x)≤t2﹣2at+1对?x∈[﹣1,1]恒成立,只要t2﹣2at+1≥1?t2﹣2at≥0, 设g(a)=t2﹣2at,对?a∈[﹣1,1],g(a)≥0恒成立, ∴, ∴t≥2或t≤﹣2或t=0. 点评: 本题考查抽象函数的单调性、奇偶性,考查抽象不等式的求解,可从恒成立问题,考查转化思想,考查学生灵活运用知识解决问题的能力 19. 10分)若=,是第四象限角,求的值. 参考答案: 解:由已知得 略 20. 已知圆C:=0 (1)已知不过原点的直线与圆C相切,且在轴,轴上的截距相等,求直线的方程; (2)求经过原点且被圆C截得的线段长为2的直线方程。 参考答案: :(1)∵切线在两坐标轴上截距相等且不为零,设直线方程为.1分   ∴圆心C(-1,2)到切线的距离等于圆半径,3分    即= .4分    ∴或5分 所求切线方程为:或 ………………6分 (2)当直线斜率不存在时,直线即为y轴,此时,交点坐标为(0,1),(0,3),线段长为2,符合 故直线.8分  当直线斜率存在时,设直线方程为,即 21. 已知函数f(x)=ax2+bx+1(a,b为实数),x∈R,F(x)=,设m>0,n<0,m+n>0,a>0且f(x)为偶函数,判断F(m)+F(n)能否大于零? 参考答案: 【考点】函数奇偶性的性质;二次函数的性质;分段函数的应用. 【专题】综合题;转化思想;数学模型法;函数的性质及应用. 【分析】根据已知中函数为偶函数,可得f(x)=ax2+1,进而F(x)=,
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