题库检测题库检测 20222022 年教师资格之小学教育学教育心理学年教师资格之小学教育学教育心理学模拟练习题模拟练习题(二二)含答案含答案 单选题（共单选题（共 8080 题）题）1、心理辅导的目标有两个，一是学会调试，二是（）。A.行为矫正 B.学会适应 C.寻求发展 D.克服障碍【答案】C 2、学习动机的两个基本成分是()。A.学习目标与学习内容 B.学习结果与学习反思 C.学习需要与学习期待 D.学习方法与学习过程【答案】C 3、下列关于小学教育目的的作用的表述中，不正确的是()。A.小学教育目的具有导向作用 B.小学教育目的具有分类作用 C.具有评价作用 D.具有激励作用【答案】B 4、()在他的教育目标分类学中提出教育目标应该分为：认知领域、情感领域、动作技能领域。A.布卢姆 B.根舍因 C.布鲁纳 D.赞科夫【答案】A 5、小学生主要的学习动机是()A.自我提高 B.理解知识 C.成就需要 D.获得长者的赞许【答案】D 6、国家用于全面调整各级各类教育关系，规范我国教育工作行为的基本法律是（）。A.中华人民共和国宪法 B.中华人民共和国教育法 C.中华人民共和国义务教育法 D.中华人民共和国教师法【答案】B 7、卫生健康档案的内容包括 A.居民个人健康档案 B.居民家庭健康档案 C.社区健康档案 D.慢性非传染性疾病档案 E.常见病档案【答案】A 8、经典性条件反射理论的创立者是（）。A.巴甫洛夫 B.斯金纳 C.桑代克 D.华生【答案】A 9、教学计划是()。A.对教学内容的整合 B.对教学形式的整合 C.对课程设置的整合 D.对教学方法的整合【答案】C 10、对代数 a+3a+b 进行合并同类项的问题属于()。A.有结构 B.无结构 C.创造性 D.认知性【答案】A 11、现行社会保险不包括的保障内容有（）A.失业保险 B.医疗保险 C.护理保险 D.工伤保险 E.养老保险【答案】C 12、在教与学构成的一对矛盾中，（）是矛盾的主要方面。A.教 B.学 C.教学 D.教育内容【答案】B 13、适用于在教学中评价那些不易量化的行为表现和技能性的成绩的方法是().A.测验法 B.调查法 C.自我评价法 D.观察法【答案】D 14、班集体形成的主要标志之一是（)。A.成立了班委会 B.开展了班级工作 C.形成了正确的集体舆论 D.确定了班级工作计划【答案】C 15、计算体重指数时，需要以下哪些数据（）（）A.性别 B.年龄 C.身高 D.体重 E.籍贯【答案】C 16、奠定儿童人格和心理健康基础的外在因素是()。A.自然环境 B.社会文化 C.学校 D.家庭【答案】C 17、“学不躐等”这句话体现的教学原则是()。A.巩固性原则 B.因材施教原则 C.循序渐进原则 D.启发性原则【答案】C 18、在技能形成过程中，联系中期会出现进步暂时停顿现象，在心理学上称为()。A.抑制现象 B.高原现象 C.低估现象 D.挫折现象【答案】B 19、认为迁移是具体的、有条件的迁移理论是（）。A.形式训练说 B.共同要素说 C.经验类化说 D.关系转换说【答案】B 20、医学伦理学的核心问题是（）A.医学和社会之间的关系 B.医务人员与科学发展之间的关系 C.医务人员与社会之间的关系 D.医务人员与患者的关系 E.医务人员之间的关系【答案】A 21、智力是人在认知过程中表现出来的认知能力系统，其核心是()。A.观察力 B.记忆力 C.思维能力 D.想像力【答案】C 22、学校中开展各种活动基本的基础组织是()。A.年级 B.少先队 C.小组 D.班级【答案】D 23、教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了（）。A.教育的社会性 B.教育的平等性 C.教育的阶级性 D.教育的生产性【答案】A 24、下列关于老年人高血压特点的叙述，正确的是 A.血压波动小 B.容易发生心功能不全 C.容易出现体位性低血压 D.压力感受器调节血压敏感性减退 E.以收缩压增高为主【答案】B 25、态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的（）。A.知识经验 B.观念和信念 C.道德认识 D.道德观【答案】B 26、臀围是指人体站立时 A.最小臀部周长值 B.最大臀部周长值 C.水平方向的最大臀部周长值 D.垂直方向的最大臀部周长值 E.水平方向的最小臀部周长值【答案】C 27、提出最近发展区理论的心理学家是（）。A.维果茨基 B.布鲁纳 C.加涅 D.桑代克【答案】A 28、将学习水平由低级到高级排列为六级水平，即知识、领会、运用、分析、综合、评价的教育家是（）。A.华生 B.罗杰斯 C.西蒙 D.布卢姆【答案】D 29、在教育史上第一次明确提出“教学的教育性”原则的教育家是（）。A.赫尔巴特 B.杜威 C.福禄倍尔 D.裴斯泰洛齐【答案】A 30、在柯尔伯格的儿童道德判断发展阶段研究中，服从于惩罚定向阶段属于。A.前习俗阶段 B.习俗阶段 C.后习俗阶段 D.权威阶段【答案】A 31、将教学理论建立在心理学基础上，将道德教育理论建立在伦理学基础上的教育家是（）。A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.康德 D.杜威【答案】B 32、小学教育在义务教有中的地位主要表现在()。A.强时性、发展性、基础性 B.普及性、基础性、发展性 C.强制性、发展性、普及性 D.普及性、基础性、强制性【答案】B 33、埃里克森的理论认为，儿童人格的发展是-个逐渐形成的过程，必须经历顺序不变的()。A.5 个阶段 B.8 个阶段 C.7 个阶段 D.6 个阶段【答案】B 34、当学生违反校规校纪时，我们会给他一个处分，经过一段时间教育，发现该生表现越来越好，为了巩固其良好行为，才撤销了处分，这种做法在心理学上叫()。A.消退 B.负强化 C.惩罚 D.抑制【答案】C 35、青少年期一般指（）岁。A.612 B.1118 C.618 D.1020【答案】B 36、适用于纠正 2-12 岁儿童的冲动性、攻击性、情绪性及充满敌意的不良行为的方法是()。A.行为塑造法 B.自我控制法 C.暂时隔离法 D.森田疗法【答案】C 37、班级授课制首行于（）的欧洲。A.15 世纪 B.16 世纪 C.17 世纪 D.18 世纪【答案】B 38、在学校教育中，德育的基本途径是（）。A.课外活动 B.班主任工作 C.思想品德与其他学科教学 D.少先队活动【答案】C 39、中医养生中“药物养生”的应用原则包括（）A.泻不伤正 B.用药宜缓 C.补勿过偏 D.益气壮阳 E.滋阴补血【答案】A 40、心理咨询技术是咨询师为达到预定目标所采取的一种特殊的交流方式，这种交流的形式为（）A.倾听与共情 B.提问与表达 C.采集信息与交流 D.语言与非语言 E.倾听与交流【答案】D 41、“同年龄的儿童在兴趣、爱好和性格等个性倾向性上有所不同”这显示了儿童身心发展具有（）A.不均衡性 B.可变性 C.稳定性 D.个别差异性【答案】D 42、四岁的芳芳，知道小军是自己的哥哥，当问她小军有没有妹妹，但她却说没有，这体现了芳芳思维特征的是()。A.单维思维 B.守恒性 C.不守恒性 D.不可逆性【答案】D 43、采用化学预防的对象主要是 A.已出现症状的病人 B.正在康复的人 C.无症状的人 D.正在治疗的人 E.有既往病史的人【答案】C 44、教学过程的中心环节是()。A.引起学习动机 B.运用知识 C.巩固知识 D.领会知识【答案】D 45、讲课时，若患者对于部分重要内容不易理解时，应该采取的说话技巧是（）A.用听者熟悉、能懂的语言 B.发音吐词要清晰 C.适当重复 D.讲话的语气要生动 E.讲话速度适中【答案】C 46、小学生记忆的主要方式是()A.抽象记忆 B.意义记忆 C.形象记忆 D.情绪记忆【答案】C 47、使子女获得足够的安全感，自立自信有探索精神并且心满意足的父母教养子女的方式是（）A.民主型的教养方式 B.专断型的教养方式 C.权威型的教养方式 D.放任型的教养方式【答案】C 48、古代印度教师是()A.僧侣 B.首陀罗 C.吠舍 D.祭司【答案】A 49、掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在于他们()。A.学习积极性 B.学习自觉性 C.要花多少时间 D.智力水平【答案】C 50、“罢黜百家，独尊儒术”提出者是(A.墨子 B.李斯 C.秦始皇 D.董种舒【答案】D 51、教师对学生进行谩骂、体罚，这样的行为侵犯了学生的()。A.人身自由权 B.身心健康权 C.隐私权 D.人格尊严权【答案】D 52、从心理学的角度看，小学生是指学龄初期儿童，年龄大约在（）。A.3、4 岁?11、12 岁 B.5、6 岁?11、12 岁 C.6、7 岁?11、12 岁 D.5、6 岁?12、13 岁【答案】B 53、中华人民共和国义务教育法规定了我国义务教育的年限是()。A.6 B.14 C.12 D.9【答案】D 54、奠定班级理论基础的代表人物是()。A.埃拉斯莫斯 B.夸美纽斯 C.杜威 D.赫尔巴特【答案】B 55、要解决学记中提到的学生学习“过多、过少、过难、过易”的问题，应当贯彻（）原则。A.教学相长 B.启发诱导 C.长善救失 D.藏息相辅【答案】C 56、认知结构迁移理论的提出者是（）。A.布鲁纳 B.维纳 C.苛勒 D.奥苏伯尔【答案】D 57、学记中说：“不陵节而施。”下列哪条教学原则与其在思想上是一致的？（）A.启发性原则 B.因材施教原则 C.循序渐进原则 D.巩固性原则【答案】C 58、卫生健康档案的内容包括 A.居民个人健康档案 B.居民家庭健康档案 C.社区健康档案 D.慢性非传染性疾病档案 E.常见病档案【答案】A 59、认知内驱力属于()。A.内部动机 B.外部动机 C.直接动机 D.间接动机【答案】A 60、下列属于元认知策略的是()。A.设置学习目标 B.对材料进行自我提问 C.测验时先做简单题目 D.考试时监视自己的速度和时间【答案】A 61、最早从理论上阐述班级授课制的著作是()。A.洛克的教育漫政 B.马卡连柯的教育诗 C.夸美纽斯大教学论 D.斯宾塞的教育论【答案】C 62、在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是（）。A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.杜威 D.梅伊曼【答案】B 63、不能反映当代世界各国课程改革中所存在的共同发展趋势的是（）。A.重视课程的标准化建设 B.重视课程内容的现代化、综合化 C.重视基础学科和知识的结构化 D.重视能力的培养【答案】A 64、不属于一般人群膳食指南内容的有（）A.吃动平衡，健康体重 B.禁烟禁酒 C.少盐少油，控糖限酒 D.多吃蔬果奶类大豆 E.食物多样，谷类为主【答案】B 65、人口的阶级构成对教育的影响最主要体现在（）上。A.受教育程度的高低 B.受教育权的分配 C.科学文化素质 D.职业素质【答案】B 66、健康风险评估的主要作用有 A.评估干预措施的有效性 B.健康管理人群分类 C.帮助个体综合认识健康危险因素 D.鼓励和帮助人们修正不健康的行为 E.制订个体化的健康干预措施【答案】A 67、()是指测量的正确性，即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。A.信度 B.效度 C.区分度 D.透明度【答案】B 68、小学记忆的主要方式是()。A.形象记忆 B.无意记忆 C.有意记忆 D.抽象记忆【答案】A 69、()是加工信息的一些方法和技术，有助于有效地从记忆中提取信息。A.认知策略 B.元认知策略 C.管理策略 D.调节策略【答案】A 70、学龄前儿童的膳食应注意 A.膳食应清淡少盐，正确选择零食，少喝含糖高的饮料 B.严格控制零食 C.建议用奶、豆代替鱼、禽、蛋、瘦肉 D.不挑食、不偏食，培养良好的饮食习惯 E.仍以奶类为主，注意添加辅食【答案】A 71、根据反映活动深度的不同，知识可分为感性知识与（）。A.记忆知识 B.直观知识 C.理性知识 D.应用知识【答案】C 72、少年的自我中心性可以用下列概念来表征（）。A.独特自我 B