幼儿园保健医生个人工作总结—医生个人工作总结口 在这一个学期里，我园的各项工作又取得了优异的成绩，卫生保健也做了很多工作， 各位老师都能严格、认真、规范地做好了各项卫生保健工作，使各项工作都得到顺利完成。 下面将本学期卫生保健工作进行简单的小结：□ 一、严格执行卫生保健资格标准，认真做好日常卫生保健工作。□ （一） 认真做好晨检和全日观察工作。n 1、 做好每天的晨检工作。在早上的检查中，老师用最亲切的话语和最热情的态度仔 细地检查了每个孩子。如果发现异常情况，我们可以及时处理。如果出现发烧、皮疹、眼 睛红肿，我们可以得到家长的配合，带孩子去医院检查治疗，确诊后进入课堂。n 2、 认真做好患病幼儿的观察护理工作。每天都进班仔细观察幼儿，督促保育老师按 时给每位患病幼儿吃药。发现有病情变化的幼儿，能及时与家长联系，并作好适当的护理 工作，帮助测量体温、服药等，并及时做好相关的情况记录。出现意外的损伤事故也都能 及时做好处理。n 3、 及时做好登记统计工作。仔细填写每一张表格。n （二） 按要求做好饮食管理工作。n 1. 每周按时制作食谱，每次都能及时发布。n 2、 每学期做好营养分析，全面了解幼儿的营养摄入情况，并根据分析结果及时补充 调整食谱。为了满足维生素的需要，增加玉米、山芋、南瓜、小米等粗粮;多吃蔬菜、水 果，保证蔬菜水果的摄入量，保证了幼儿对维生素c的需求，本学期幼儿的营养摄入基本 达标。n （三） 做好体检和评估工作口 1、 按时进行体检，测量体重、身高、视力，并及时做好各项评价统计分析工作，本 学期平均身高均值以上46%，体重均值以上45%，符合幼儿生长发育的标准。n 2、 配合幼儿中心做好龋齿检查和矫正工作。本学期我们幼儿园的龋齿发生率为34.8%。 我们还需要共同努力，做好防龋宣传工作。n 3、 执行“双回执”制度，每月做好通知工作，收好回执，作好登记和统计工作。在领 导的重视和教师认真负责的努力下，我园的幼儿体检回执回收率达到98.9%。n （四） 培养孩子良好的生活和健康习惯。n 坚持每天到班内巡视，了解幼儿的进食情况、进餐习惯以卫生习惯，发现问题及时配 合教师做好教育指导工作。如：随时提醒幼儿按正确程序洗手、注意进餐速度，注意养成 良好的卫生习惯;注意提醒幼儿根据天气情况穿脱衣服等。口 （五）搞好健康教育。口 1、 认真贯彻执行《幼儿园卫生保健合格标准》，制定幼儿园健康教育制度，并认真 落实。□ 2、 开展多种形式的健康教育和宣传活动，利用宣传版报纸进行宣传教育。人行道和 楼梯旁的墙上贴着一些疾病宣传图片和卫生防疫知识。健康宣传栏用于对家长和园区员工 进行疾病和保健知识的宣传教育，让家长获得丰富的育儿经验，让我们的健康知识教育在 日常生活中潜移默化地进行。口 3、 根据幼儿生长发育的特点，加强健康教育，增加幼儿的健康活动内容，从而更好 地锻炼幼儿的体格、培养幼儿养成良好的行为卫生习惯和健康的生理心理。每个月，我们 要求教师按照幼儿年龄特点，设计本班的健康教育活动。n 4、 进一步加强教师和家长的健康知识培训，利用家长会和外部专家的机会，对教师和 家长进行健康知识宣传教育，介绍一些儿童健康、营养和疾病预防知识，教授一些常见疾 病的治疗方法，提高教师和家长的保健知识水平和育儿能力。n （六）加强体弱儿、肥胖儿的管理。n 1、 每年根据儿童身高、体重的分析评价，对弱智儿童进行筛查。发现1例，向家长发 放病例调查表，了解儿童的饮食、运动、生活习惯等情况。本学期纳入体弱儿童管理的12 名儿童：10名肥胖儿童、4名轻度贫血、生长迟缓和营养不良儿童，共20名。n 2、 做好家长工作，随时进行卫生知识营养知识的宣传。与幼儿家长加强信息沟通， 通过交谈、宣传栏、幼儿园qq群等手段，更多的了解到幼儿平时在家的情况，也对家长 提出一些幼儿教育和养成良好生活卫生习惯的建议。n 3、 加强幼儿园儿童的饮食管理。我们要求看护人员按照管理规定做好儿童的饮食管 理，耐心对待儿童，先给肥胖儿童喝汤，然后再吃，增加饱腹感，适当减少米饭的摄入量。n 4、 加强幼儿的营养卫生知识教育，培养他们不挑食的习惯，告诉他们进餐的速度要 适中，吃得太快或太慢对身体都是不利的等等。n 5、 每月测量肥胖、营养不良儿童的身高、体重，发现异常及时与家长沟通，进一步 检查治疗。n 二、按照《卫生保健合格标准》要求，确保保育员工作的质量。n 1. 学期末，我们还组织全体护士撰写保育工作经验总结，并相互交流，让大家有机会 进行理论学习和锻炼，提高写作水平。n 2. 保健医能坚持每天巡视、检查各班的卫生消毒工作，督促保育员按要求做好卫生 消毒工作，并及时进行登记，每周组织卫生检查评比，及时反馈检查情况，每月进行考核。□ 3. 本学期，我们将继续做好传染病防治工作。可根据传染病流行季节的要求制定详细 的消毒要求，严格督促护士加强消毒工作，并及时做好记录。本学期有4例手足口病和1 例腮腺炎。由于及时和适当的隔离措施，没有发生疫情。n 4. 提醒保育员按时做好幼儿床上用品的洗晒消毒和换季工作，根据气候变化增减盖 被，保证了良好的睡眠环境。。n 5. 每周巡视检查每班儿童午睡情况，提醒看护人员注意儿童午睡，每月统计睡眠率并 进行评估。n 三、 按标准严格管理食堂，保证师生伙食质量。n 1、 组织食堂员工学习食堂工作相关制度和常规项目消毒方法及要求，详细学习食堂 工作量化评分表，学习学校食品卫生安全管理要求。组织食堂员工的专业知识考核。n 2、 加强食堂人员管理，制订了详细的岗位职责，使食堂人员明确职责，分工合作， 将每天的工作按时高效地完成。n 3、 食堂人员、总务人员严格按照菜谱进行采购，保证食品的数量和质量，及时做好 采购单位的取证工作。n 4、 鼓励食堂人员在实践中不断摸索，规范操作，进一步提高烹饪水平，本学期师生 普遍反应对伙食质量表示满意，同时幼儿的进食量也得到了保证。n 5、 随时提醒食堂工作人员做好个人卫生、环境卫生和存放区卫生工作，发现问题及 时指出并改进，保持食堂内外整洁。例如，轮胎区和知己车间可以始终保持干净整洁。在 各级领导的检查中，食堂的卫生状况得到了大家的认可。n 6、 每月做好了食堂人员的考核工作，奖优罚劣，提高了大家的工作积极性。n 四、 已成功完成所有创建工作。n 本学期，总部、分部的卫生保健特级复评顺利进行，小板桥幼儿园的a级食堂验收圆 满完成。卫生保健作为幼儿园工作的重要部分，在各项检查评比中都要得到体现，我们能 积极配合幼儿园各部门，收集资料，做好台帐，赢得了检查组领导的好评。n 本学期，我们幼儿园各项工作成绩优异，在卫生保健方面做了大量工作。全体教师都 能严格、认真、规范地做好各项卫生保健工作，使各项工作顺利完成。以下是本学期医疗 保健工作的简要总结：n 一、严格执行《卫生保健合格标准》，认真细致做好日常保健工作。□ （一） 做好晨检和专职观察工作。□ 1、认真做好每天的晨检工作。晨检时老师用最亲切的话语，最热情的态度，仔细检 查每一位幼儿，发现有异常情况及时处理，如有发热、皮疹、眼睛红肿等，我们都能取得 家长配合，带幼儿到医院检查治疗，等病情确诊了再进班级。2、认真做好患病幼儿的观 察护理工作。每天都进班仔细观察幼儿，督促保育老师按时给每位患病幼儿吃药。发现有 病情变化的幼儿，能及时与家长联系，并作好适当的护理工作，帮助测量体温、服药等， 并及时做好相关的情况记录。出现意外的损伤事故也都能及时做好处理。□ 3、及时做好登记统计工作。仔细填写每一张表格。n （二） 按要求做好饮食管理工作。n 1. 每周按时制作食谱，每次都能及时发布。2.每学期进行营养分析，充分了解儿童的 营养摄入量，根据分析结果及时补充和调整食谱。为了满足维生素的需要，增加粗粮，如 玉米、土豆、南瓜和小米；多吃蔬菜水果，保证蔬菜水果的摄入，保证儿童对维生素C的 需求，本学期儿童营养摄入基本达标。（3）做好体检和评估工作口 1、 按时进行体检，测量体重、身高、视力，并及时做好各项评价统计分析工作，本 学期平均身高均值以上46%，n 高于平均体重45%，符合儿童生长发育标准。n 2、 配合儿保所做好龋齿的检查矫治工作，本学期我园幼儿的龋齿发生率为34.8%，还 需要大家共同努力，做好防龋宣传工作。n 3、 实行“双回单”制度，做好每月的通知、收回单，做好登记统计工作。在领导的 重视和老师们认真负责的努力下，我园儿童体检回执回收率达到98.9%。（4）培养孩子 良好的生活和健康习惯。n 坚持每天到班内巡视，了解幼儿的进食情况、进餐习惯以卫生习惯，发现问题及时配 合教师做好教育指导工作。如：随时提醒幼儿按正确程序洗手、注意进餐速度，注意养成 良好的卫生习惯；注意提醒幼儿根据天气情况穿脱衣服等。（五）做好健康教育工作。n 1、 认真落实幼儿园卫生保健合格标准，制定并实施幼儿园健康教育制度。n 2、 开展了多种形式的健康教育宣传活动，利用宣传板报进行宣传教育。利用走道、 楼梯旁的墙面，张贴了一些疾病的宣传图片及卫生防疫知识，利用卫生宣传专栏对家长及 园内工作人员进行疾病及卫生保健知识宣教，使各位家长能接收到丰富的育儿经验，也让 我们的健康知识教育在日常生活中潜移默化地不断进行。n 3、根据儿童生长发育的特点，加强健康教育，增加儿童健康活动的内容，更好地锻 炼儿童体质，培养儿童养成良好的行为习惯和健康的生理心理。每个月，我们都要求老师 根据孩子的年龄特点设计班级的健康教育活动。4.进一步加强教师和家长的健康知识培训， 利用家长会和外部专家的机会，对教师和家长进行健康知识宣传教育，介绍一些儿童健康、 营养和疾病预防知识，教授一些常见疾病的治疗方法，提高教师和家长的保健知识水平和 育儿能力。n （六）加强体弱儿、肥胖儿的管理。n 1、 每年根据儿童身高、体重的分析评价，对弱智儿童进行筛查。查找一份，归档一份， 并向家长分发案例问卷，n 了解幼儿的饮食、运动、生活习惯等情况，本学期纳入体弱儿管理的幼儿有12人： 肥胖幼儿10人，轻度贫血4人，生长迟缓营养不良共20人。n 2、 做好家长工作，随时宣传健康知识和营养知识。加强与儿童家长的信息沟通，通 过对话、广告牌、幼儿园QQ群等方式，在家里更多地了解儿童，并就儿童教育、养成良 好的生活和健康习惯向家长提出建议。n 3、 加强幼儿在园的饮食管理，我们要求保育员按照管理细则做好幼儿的饮食管理， 耐心对待幼儿，给予肥胖幼儿先喝汤，再吃饭，增加饱腹感，适当减少米饭摄入量。4、 加强幼儿的营养卫生知识教育，培养他们不挑食的习惯，告诉他们进餐的速度要适中，吃 得太快或太慢对身体都是不利的等等。n 5、每月测量肥胖、营养不良儿童的身高、体重，发现异常及时与家长沟通，进一步 检查治疗。n 二、按照《卫生保健合格标准》要求，确保保育员工作的质量。n 1. 学期末，我们还组织全体护士撰写保育工作经验总结，并相互交流，让大家有机会 进行理论学习和锻炼，提高写作水平。n 2、 保健医能坚持每天巡视、检查各班的卫生消毒工作，督促保育员按要求做好卫生 消毒工作，并及时进行登记，每周组织卫生检查评比，及时反馈检查情况，每月进行考核。 3、本学期，继续做好传染病的防治工作，我们能根据传染病流行季节的要求，制订了详 细的消毒要求，严格督促保育员加大消毒工作的力度，并及时作好记录。本学期发生手足 口病4例，腮腺炎1例，由于隔离措施处理及时得当，未造成流行。n 4、 提醒护理人员及时清洗、晒太阳、消毒、更换儿童被褥的季节，并根据气候变化增 减被褥，确保良好的睡眠环境。。n 5、 每周巡视检查各班幼儿的午睡情况，提醒保育员做n 照顾好孩子的午睡，每月计算睡眠率并进行评估。n 三、 按标准严格管理食堂，保证师生伙食质量。1、组织食堂人员学习食堂工作的相 关制度以及常规物品消毒方法和要求，详细学习了食堂工作的量化评分表，学习