会议发言稿万能模板2023（5篇）会议发言稿万能模板2023篇1 同志们： 大家好!今天我们在这里召开有关于安全生产的会议，目的是为了更好的加强企业安全管理，保障我们一线员工的人身安全。切实增强安全生产的责任感和使命感，确保把安全生产工作落到实处。 做为一名生产在一线的员工，我深知安全生产的重要性，它不仅关系到我们个人的人身安全，还与我们每个人的家庭有着密切的关联。就在2月_日23时30分，鞍钢集团下属的分公司鞍钢重型机械有限责任公司铸钢厂铸造车间，发生喷爆事故。事故造成了27人死伤，3人失踪。这是一个血的教训，短短的一瞬间破坏了多少个无辜的家庭，看见他们亲人无助的泪水深深触动了我的内心。亡羊补牢的故事只能存在于童话书中，而在我们现在的生产中就一定要做到不安全，不生产，防患于未然，侥幸心理只是用生命来做为赌注。 安全生产是现代工业的客观需要。“安全第一”的思想是指当生产的时候，应该把安全作为一个前提条件考虑进去，落实安全生产的各项措施，保证员工的安全，保证生产持续和安全的发展。我们要使生产过程在符合安全要求的物质条件和工作秩序下进行，以防止人身伤亡和设备事故以及各种危险的发生，从而保证劳动者的安全与健康，以促进生产率的提高。 对于安全生产我提出以下几点建议： 1、在生产中要对安全隐患及时整改，做到责任到人，专人监护。 2、班组长要坚持班前安全讲评，灌输“生命无价、平安是福”的思想教育。 3、工作时要严格执行规章制度，生产中要做好自身的防护，戴好安全帽、防护鞋、防护镜等防护用品。 4、在生产中做到三不伤害即：不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。在工作中要杜绝“三违”行为即：违章作业、违章指挥、违反劳动纪律。 5、对于易燃易爆气体要妥善储存和使用，戴好防护圈，远离火源地点。 6、对设备定期进行安全检查，存在安全隐患的设备要及时进行修理。 7、对各类电源要严格控制，做好绝缘防护，不生产时要查看电源是否关闭。 同志们，安全生产，重于泰山，我们会始终强化安全生产工作措施，要始终保持严格监管的高压态势，抓牢安全生产工作。我们一定要以更加坚定的决心，更加有力的措施，更加务实作风，落实好安全生产工作，努力遏制各类安全事故发生，为我们公司制造一个安全稳定的发展环境。 会议发言稿万能模板2023篇2 尊敬的两位专家、尊敬的各位领导、各位同事： 大家上午好! 首先请允许我代表公司全体成员工，向不远万里来到本公司的两位专家表示热烈的欢迎与衷心的感谢! 今天是一个特别的日子，今天，我们将要接受认证中心，对本公司进行绿色印刷中国环境标志认证的一层进行回填。要求施工单位对不符合规范部位进行返工。雨水井砌筑过程中没有按照标准一丁一跑，局部污水井砌筑过程中发现上下尺寸不一致，要求其立即返工，局部灰土出现弹簧现象，要求施工单位及时处理。 安全文明施工：现场施工人员安全帽佩戴不规范，开挖沟槽的临边防护不到位。沟槽开挖过程中没有做好人员上下的阶梯。现场灰尘较大，车辆行驶流坡过小，导致车辆倾斜。 检测：现场检测人员不能及时的进行检测，每次都在现场监理的督促下才能进行检测，检测数据不能及时的反应给现场监理，检测报告不能及时上交监理部。 问题解决：加强工人的安全教育，要求工人正规的佩戴安全帽，开挖沟槽及时做好临边防护，做好工人上下的阶梯，现场加强洒水车辆，及时的进行路面洒水，放宽流坡，让车辆可以正常通行。加强现场施工人员对质量和安全控制的要求。 会议发言稿万能模板2023篇3 各位领导同事： 下午好! 两年前的一个下午，我也在这里与大家分享了我的级组出现的一些好人好事。两年后的今天，有点物是人非的感觉，我又有了新的级组新的团队，再次耽误大家的时间聊聊我和我团队的故事，如果有言语不当之处，敬请谅解。 分担忧困远比分享成就重要。我在当班主任的时候，就把一个班治理成一个家;同样在担任级组长的时候，我也致力于把一个级组的老师都凝聚在一起成为一个家。一个家里的亲人当然要有福同享有难同当了。我对自己的要求是，分担是我的义务，分享是我的意外。所以当班主任在办公室处理学生问题的时候，当班主任约见家长的时候，我都会放下手中的事务，在一旁倾听，了解情况，判断正误，以便随时做好参与其中的准备。例如：一个学生在宿舍玩手机被宿管抓住了，班主任很恼火，一气之下摔了学生的手机，怎么办?学生这时一定是被怒火控制住了，根本不会接受教育。这个时侯就我就该出手了，先稳定学生的情绪，然后让他回忆事件的来龙去脉，暗中引导他说出老师之前的提出的要求以及他自己的错误的思想，并且用我们打造无手机级组的纪律约束他。稳定了孩子，我马上给班主任出主意先发制人，先打电话给他的家长：“这小子太大胆，不管管不行了。手机我已经给他消灭了”。这个时候，家长一般都会顺势支持的。这样我在最需要的时候支持了班主任，并且帮助他化解了摔手机带来的恶性后果。一旦家长不理解，气势汹汹的来了，我也会首当其冲迎上去。像我是个女的，接待男家长是最有优势的，男人总不能太为难女人吧。对于同样的事情，班主任们跟我说过他们最讨厌的是，他们正在怒气冲冲的，你走过去，不痛不痒的摸摸孩子的头：“这孩子不错，下次注意，上课去吧!”这是明显的不作为嘛。我记得有这么一句话：当官不为民做主，不如回家卖红薯。当然老师在这件事上不够冷静，事情过后底下再交流(注意：不是教育老师)效果会很好。我的级组的老师们经常戏谑我，说我是挡子弹的。还记得一个晚上我正外面逛街，一个班主任给我电话，说有一个美术老师在课堂上跟学生有点不愉快，家长来了很不客气，让我快来救急。我立即打的赶回来，场面不好看，家长有五六个，我粗略了解情况，后来我一个眼色级组七八个老师加入了讨论，人多力量大，终于圆满解决了问题。至于分享成功的果实，其实我没有奢望过，但是它却自然而然的来了。比如陆虎老师取得班主任能力大赛第一名，他还专门请我喝了酒。比如这次知道我们级组期中测试前十名占5名的时候(其中有4个重点班)，我在欢乐谷，我们级组的老师到处找我，告诉我喜讯。每当这个时候，我都会说一句口头禅：低调。 关于低调和高调。我个人比较崇尚低调做人，高调做事。取得成绩的时候，不满足。不满是向上的车轮。做事从不投机取巧，踏踏实实，一步一个脚印。这是我对自己的要求。也许大家不相信，到现在为止，我还在坚持手写教案，每一个知识点，每一项新的设计想法我都会体现在教案中，每一堂课后我都用红笔把我的反思补填在教案里。我的这一点曾经影响过我的学生，他们的语文笔记乃至于其他科的笔记，用刘江伟老师的话来说可以卖钱，用全辉娥老师的话来说是可以出版。我的这种作风也在影响着我的团队，我参加过每一个小组的小组备课会议，记得英语组的会(组长：陈明化)在会议中讨论课上小品怎么演放什么歌曲之类的，我直言我的观点，希望他们就能够更务实，后来的组会就集中在难点的突破上了，小组会上的思维含量增加了。高调做事体现在凡事都提高要求，敢于定目标，做操高要求，卫生高要求，集队高要求，连唱歌、板报都要求高。例如：开学初我就组织各班的宣传委员会议，告诉他们我们级的板报要图文并茂、主题鲜明，还要求他们每一次出完板报后一定要检查有没有错别字。记得上一次202出完板报后，他们的宣传小组参观其他班级的，觉得自惭形秽，竟然在检查的前一天擦掉重来，连班主任都觉得可惜。除此而外，我还专门组织过文娱委员会议、卫生委员会议、生活委员会议，向他们提出要求。也许是受我的感染，我们级的班级在订立目标的时候都比较高调。就拿这次期中来说吧，光我们级要争普通班第一的班级就有4个。208班学生目标进入年级前十的就有十人。(最后3人进入)。210班没有实现普通班第一的目标，我看到班主任的桌面摆着如下的表格：与6班各科的差距;与6班各分数段人数的分布的对比;与月考一相比进退情况;生物学科的落后生情况分析。令我们看了都汗颜，210班是这次考试的普通班第二，可是他们坚定的说：我们的目标是第一。不仅仅是班级，同样我们个个备课组在制定目标的时候，毋庸置疑，目标绝对是第一。求上居中，求优居上吧。如果这一次没有实现目标没有关系，下一次找差距，再冲击。例如：我们级的历史就是由倒数第一慢慢上升到实现目标的，老梅幽默的说：“只要我们上课不看电影，一切皆有可能。”其实敢于定一个高的目标，你已经很让人敬仰了，如果能够持之以恒的去实现那么你就更伟大了。 关于和谐和合作。这二者貌似没有联系，其实时相辅相成的。和谐这个词现在可以说是使用率最高的词，甚至本网上评为最恶俗的词。不过我自己觉得正因为我的团队里和谐的氛围给我们极大的心理支持。好多的辛苦甚至是痛苦，就在彼此的关爱和温馨的气氛中化解了。平时我们不发牢骚，不说人长短，但是玩笑可以开、治理学生的绝招可以讲、教育自家孩子的方法可以互相学习。例如我教育孩子的名言：如果你现在不对孩子狠，将来社会对他更狠。得到级组老师的普遍认可，成了我们的家训。要想长久和谐，真正和谐，关键还是要合作。班主任之间是相互合作的，你帮我看女生宿舍，我帮你看男生宿舍，你帮我打印表格，我帮你组织队伍;科任老师要配合班主任的工作，班主任要支持科任老师的工作，到了学生的面前要互相的树立。还有就是小组内老师通力合作，有一份力发一份光，决不可以藏着掖着，集体的力量一定比个人的力量强大，我们坚信。比如我上次团队中的13班和这次团队中的7班，都是非常棘手的班级，我们团队中的每一个人都在为这样的落后班级忧愁，同时也献计献策。比如我现在走到楼下办公室，就会被刘婷和黄元会扯住，讨轮7班的问题，他们两个表示想在7班上上班会课。所以我们团队中最弱的班级也在年级35名前。我个人与班主任与班级的合作主要体现在对后进生的转化上。转化后进生我有一套“庄稼”理论。对待后进生要想农人对待庄稼一样，在学生的头脑里中下良好的种子要班主任和各班老师做，后续的施肥(也就是不断注入新的动力)要我和他们一起做，一旦后进生的问题比较严重了就需要我这个杀虫高手来灭虫了。209班佟老师遇到棘手的学生就会问一句：“要不要送到级长那里去呀?”这时他们的反应往往是：“还是不要吧，太恐怖了!”。正因为这样，班主任经常利用我唱白脸，扮演凶神恶煞的角色，班主任就可以成为后进生的朋友，后进生又比较讲义气，这样我和班主任们演的一出双簧就达到目的了。只有大家心往一处想，才能够有愉快的合作!对了，怎样统一思想步调一致呢?我的方法是开会，会议就是为了统一思想嘛。用校园生活小结会统一学生的思想：“含泪播种的人定能含笑收获”“钢铁是这样炼成的”“让优秀进入我们的血液”“榜样就在你的身边”等等，是我的发言题目，上届中考状元张巧蕾也是我在第一次学生会议上树立的榜样。用每个月一次的教师大会统一老师的思想，准备一点水果，准备一些数据，最后统一几句话，是我的惯例：付出不一定有收获，不付出一定没有收获;坚决做正确的事;高效绝不是一句空话;我们要立志成为学生生命中的“贵人”，绝不能成为学生生命中的“罪人”。本次家长会我们也统一了这样两句话：平静的湖面练不出强悍的水手，没有伞的孩子才会努力奔跑。是不是挺有说服力的? 各位领导，同事，由于时间短暂，我不能再继续深谈，我深感教书这份工作不好做，学生打不得骂不得说不得。在这种现状下，做出点成绩太不容易。所以我的团队中优秀的老师们做出的成绩我把它称之为成就，不为过吧。我人微言轻，但是我会尽我所能公平公正的评价他们的劳动成果，常言道“人不患贫患不均”，对付出了的、努力了的、优异的给予一定要给予肯定和奖励。记得有一次我与强校长历时一个小时的谈话，谈我们级组的一个稍有争议的老师，我恳请领导给这位老师一点时间，她一定会成为最最优秀的老师。现在时隔半年，她确实成为了我们团队中的领头羊。在这里我要感谢强校长的理解和支持。我是多么