新大象版三年级科学下册学习目标：1剖开一个成熟的黄瓜，观察它的内部结构。知道成熟的黄瓜里藏着种子。2收集有关种子传播方式的资料，知道种子传播的方式有哪些。3知道从播种到收获，我们种植的植物经历了哪些过程。会用自己擅长的方式描述植物的一生。花基本结构：基本结构：花萼、花瓣、雌蕊、雄蕊。分类方式分类方式花的结构花的结构花蕊花蕊完全花不完全花单性花双性花花是一些植物的重要生殖器官，担负着繁殖后代的重任。因此花具有帮助植物维持自身生存的功能。复习：1.观察黄瓜的果实你能说一说黄瓜果实的样子吗？你有什么发现？你有什么发现？成熟的黄瓜内部有无数粒种子。剖开一个成熟的黄瓜，观察它的内部结构。估算一个成熟的黄瓜里有多少粒种子？我们种估算一个成熟的黄瓜里有多少粒种子？我们种下的一粒种子又能长出多少粒种子？下的一粒种子又能长出多少粒种子？小结：小结：植物的果实包含着种子，种子担负着延续物种，孕育新生命的任务。因此，果实和种子具有帮助植物维持自身生存的功能。2.种子的传播方法随风飘落的“小伞兵”挂在动物身上的“小刺猬”植物妈妈的“小子弹”随波逐流的“漂流者”视频：种子的传播方法有哪些？视频：种子的传播方法有哪些？植物都有哪些传播种子的方法呢？植物都有哪些传播种子的方法呢？这些方式与什么有关呢？这些方式与什么有关呢？风力传播-“小伞兵”蒲公英蒲公英野茼蒿野茼蒿柳树柳树果实或种子质量较轻、长有翅膀或羽毛状的附属物果实或种子质量较轻、长有翅膀或羽毛状的附属物动物传播-“小刺猬”板栗板栗鬼针草鬼针草苍耳苍耳1.1.果实或种子有钩或者倒刺，易挂在动物皮毛上被带走。果实或种子有钩或者倒刺，易挂在动物皮毛上被带走。动物传播-“小刺猬”葡萄葡萄松子松子番茄番茄2.2.果实或种子色彩鲜丽，甜蜜多汁。果实或种子色彩鲜丽，甜蜜多汁。弹射传播-“小子弹”油菜花凤仙花水流传播-“漂流者”莲蓬椰子动物、流水和风等能够帮助植物传播种子。小结：小结：3.植物的一生用自己擅长的方式描述黄瓜的一生：黄瓜的一生经历了从种子萌发成幼苗，再到开花、结出果实和种子的过程。