四年级语文上册第七单元测试题（含答案）（考试时间90分钟，分数100分）姓名_得分_一、基础知识。（53分）1.读拼音写词语。（8分）zng l y hu bio qng wng huixn ch wi gun b xn t hu 2.用“_”选出加点字正确的读音。（3分）还乡（hun hi） 纠正（j ji） 修订（dng dng）压迫（b p） 宁可（nng nng） 琵琶（p b）3.加偏旁组成新字，并组词。（6分）且亡青 _（ ） _（ ） _（ ） _（ ） _（ ） _（ ） 4.把下列成语补充完整，并选择词语填空。（8分）（ ）存（ ）远 精（ ）报（ ） 大义（ ）（ ）英（ ）无（ ）（ ）死如（ ） （ ）（ ）无私 （ ）公（ ）法 （ ）正不（ ）（1） .小学生应该（ ），努力学习，将来报效祖国。（2） .面对敌人的绞架，李大钊（ ），（ ）。5.选词填空。（6分）显然 不然 安然 突然 果然 毅然（1）.我们要加倍努力，( )就要掉队了。 （2）.狼牙山五壮士( )跳下悬崖。（3）.他的意见( )是不对的。 （4）.吃过中饭，天气( )变了。（5）.由于他勤学苦练，( )学到不少技术。（6）.只有把这件事告诉他，他心里才会( )。6.照例子用动作描写来表现它。（6分）出塞_，万里长征人未还。但使龙城飞将在，_。（1） 、这首诗是_代诗人_写的。（2） 、词语及句子解释。 但使：_ 飞将：_ 万里长征人未还：_（3）、全诗表达了作者_。7.不改变原意，把下列句子换一种说法。（8分）（一）、谁读了这个故事不受感动呢？_（二） 、难道我们能随意砍伐树木、破坏环境吗？_（三）、人与山的关系日益密切，怎么能不让人感到亲切，舒服呢？_（四）、说出的话难道可以不算数？_8.课文内容我会记。（8分）（1）夏日绝句中说理的诗句是：_。（2） 为中华之崛起而读书这篇课文讲了三件事，分别是：_;_;_。（3） 梅兰芳蓄须讲述了著名京剧表演艺术家梅兰芳在日本侵略中国时，留起胡须拒绝_的故事，表现了梅兰芳强烈的_和_。二、阅读理解（19分）（一）课内阅读（9分）新学年开始了，修身课上，沈阳东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题：“你们为什么而读书？”“为家父而读书。”“为明理而读书。”“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。 有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，他打手势让大家静下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而坚定地回答道： “为中华之崛起而读书！” 魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？” “为中华之崛起而读书！” 魏校长听了，高兴地连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效(xio)此生！”1.联系上下文，解释词语。（2分）若有所思：_ 胸怀：_ 抱负：_ 赞叹：_ 2. “有志者”的意思是_,“效”的意思是_,“此生”指_,“有志者当效此生”的意思是_。（3分） 3. 你为什么读书？读了这段话有什么感想？（4分）（二）课外阅读。（10分）狼未必是害兽在大多人的心目中,狼似乎总和贪婪、凶恶、残暴联系在一起。但美国一些动物学家的最新研究又证实：狼并非“一无是处”,再一定条件下（某个时期.某个地区等）,（ ）有可能不是“害兽”,（ ）还可能有利于人类呢!例如,在上世纪70年代末,再澳大利亚草原上,（ ）无天敌,繁殖能力（ ）特别强的野兔泛滥成灾,把牧草啃了个精光。饥肠辘辘的牛、羊等家畜只得“望兔兴叹”。后来在动物学家的建议下,澳大利亚从异国“请”来了一批恶狼.很快,奄奄一息的大草原因野兔瑞减而又恢复了勃勃生机。前不久南美一座森林出现了罕见的“鹿灾”-由于该地自然条件特别优越,鹿的繁殖速度惊人的快,最后数以百计的大鹿小鹿因缺少食物而开始啃树。没过几年,森林一片肃杀-原来,树木禁不住鹿的“蚕食”而纷纷枯萎.后来动物学家在“引进”了鹿儿“杀手”-饿狼后,森林又奇迹般的回复了生态平衡。美国阿拉斯加州荒原上的因钮特人则利用经过特别驯养过的“驯狼”来代替猎犬拉雪橇.其实,狼的耐久力和耐寒力都优于猎犬,力量较大,速度较快,于是,“狼撬”已开始在当地风行。 1.为下面加点字选择正确的读音，用“”表示。（1分）凶恶（w ） 成群结队（ji ji）2.给短文括号中填上合适的关联词语。（2分） 3.狼在人类心目中是什么样子？（2分）_ 4.文中列举了狼做了哪些有益于人类的事？（2分）_ 5.读了这篇短文，你的收获是什么？（3分）_ 三、口语交际（3分）天下兴亡，匹夫有责。请你谈谈对这句话的理解。_四、快乐习作。（25分）题目：给老师的一封信要求：注意写信的格式，语句通顺，感情真实，标点符号正确。第七单元参考答案：一、基础知识1、总理 疑惑 表情 忘怀 训斥 围观 不幸 体会2、hun ji dng p nng p3、忙 很忙 请 请求 组 组长 忘 忘记 清 清晰 租 租借4、志存高远 精忠报国 大义凛然 英勇无畏 视死如归 铁面无私 秉公执法 刚正不阿 志存高远 大义凛然 视死如归5、不然 毅然 显然 突然 果然 安然 6、全诗表达了作者对朝廷不能平定边患的不满。7、（1）谁读了这个故事都