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小学节约用水活动方案 (菁选2篇)小学节约用水活动方案1一、活动目的1、通过我们的宣传,让全校同学了解到节水的重要性,树立节约用水的观念和意识。2、让同学们了解更多关于节水的知识。3、通过为期一周的宣传和倡导,使同学们逐渐养成节约用水的好习惯,形成节约用水的良好校园风气。二、活动主题珍惜资源,节约水电三、活动时间10月26日11月2日四、活动地点教学楼及宿舍楼五、活动人员全体大一新生六、活动的基本程序1、*各班班长及生活委员开个会议,主要介绍一些节约水电的知识和节约用水用电的重要性。让他们反馈意见2、图书馆与教学区内卫生间的水压过高,在拧开水龙头时水流得很快,浪费了不少水。向相关部门建议将其中的水压降低一些,减少洗手时水的浪费。3、一*用:建议每个宿舍购买一只水桶,将*时放出来的冷水(如洗脸水等)集中在水桶里,冲洗地板或卫生间时即可随时使用。4、*每班宣传委员出一次关于节约水电知识的板报。5、在宿舍楼前的宣传栏上介绍有关节约用水的小知识。6、在各教学楼、学生公寓的卫生间、茶炉房及校内其他公共用水处设置节水标志。7、建议各班班委*各班进行一次关于勤俭节约的主题班会,增强同学们的节约意识。8、针对学校公共机房的问题:有些同学离开后电脑继续开着,严重浪费了电,建议机房管理员将电脑设置自动关机,以节约用电。9、坚持以够用为原则,以节约为准绳,人员离开房间时,要关闭房间内的所有用电设备。10、在同学们征集相关节约水电的文章、图画,将优秀作品展出,进一步增强节约水电的感官认识。11、各班班委带头节约水电,发挥模范带头作用,从节约一度电、一滴水做起,树立节电节水意识;12、养成随手关灯,随手关机,随手关水龙头的好习惯,人员少,少开电器;光线足,不开灯的习惯。小学节约用水活动方案2一、活动背景水是人类赖以生存和发展的重要物质基础。发展已成为人类永恒的主题,而水资源在人类的发展中占据着主导地位。随着社会和经济的迅速发展,水资源的匮乏问题日益严重,所构成的水危机已成为我国实施可持续发展战略的制约因素。水资源浪费是目前所有学校都存在的一个非常严重的问题。许多学校也不是不重视这个问题,只是一直没有很好的办法解决。学校里虽然想尽一切办法来节约用水但收效甚微。针对这一现象,我们结合本校实际情况准备开展“节约用水”活动,进一步增强学生的环境保护意识、节水意识,并举行小手拉大手,让“节水”通过孩子带进每家每户。二、活动时间及地点20XX年11月27日下午14:0016:00在学校内开展三、活动对象全校师生及家长、本区部分*校*四、活动目的1、对全校师生进行“节水”宣传活动,增强节水意识。2、从我校为示范,向全区进行宣传,在全区起好“节水”示范作用。3、培养学校学生科学探究能力,增强学生环境保护意识、节水意识。五、活动的内容及过程(一)活动前期的准备工作为了使本活动进行得丰富多彩,达到预期效果,学校进行了周详的准备工作。1、按活动计划做好各方面准备活动2、积极争取各方面*,使活动顺利完成(二)活动内容及过程1、进行“节水”知识宣传活动A、各班开展一次“节水用水”主题班会。以本班级为单位,使全校同学了解更多的“水资源”知识和增强学生的“节水”意识。B、利用图片资料、展版和黑板报等,广泛宣传“节水”知识,为了广泛宣传,营造浓烈的“节水”实践活动氛围,让学生真正体会到水资源匮乏的严重性和节水的重要性,使学生、家长及来宾随处可以了解到节水的知识,学校在每个可以利用的角落进行了知识宣传。如:在水池,有用水用具的地方粘贴悬挂大幅的宣传标语,各班也通过展版、手抄报和黑板报来宣传节水知识和重要型,使人无论走到哪里都能感受到节水用水从身边做起从小事做起。C、向家长发宣传资料、家庭节约用水*,使节水走到每家每户。D、向来宾介绍并推广我校智能节水厕所冲水系统。3、举行节水知识活动A、14:0016:00以班级为单位开展“节水”主题 班会B、以年级为单位,开展以“节水用水”为主题创新活动。暂定为:一、二年级观看有关水的知识片,知道什么是水,并进行节水绘画比赛。三、四年级搜集有关水污染、水资源浪费的资料,在班级中交流后用手抄报、演讲等形式反应水污染、水资源浪费的危害。五、六年级以“节水”为主题拟定方案,设计节水装置及方法,在15:0016:00展示,全校轮流参观。C、学生在教师和家长的指导下形成“节水”小方案,在家里用洗手、洗菜的水冲厕所,对“节水”前后的用水情况进行比较。D、进行“节水用水”宣传签名活动。六、预期效果1、通过本次活动,增强学生的环保意识、节水意识、培养学生参与意识、动手能力、科学态度和合作精神。2、通过此次活动,提高师生和家长的节水意识和重视程度。同时,通过全校节水用水、为学校节省经费。3、使学生在主动参与活动中,正确认识自我,发展自我。 小学节约用水活动方案 (菁选2篇)扩展阅读 5 / 5
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