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湖北省随州市成考专升本2023年生态学基础第二次模拟卷(附答案)学校:_ 班级:_ 姓名:_ 考号:_一、单选题(30题)1.RHWhittaker提出的群落顶极理论是( )。A.单元顶极理论 B.顶极格局假说 C.多元顶极理论 D.以上都是2.在北半球中纬度的山区,阳坡的环境特点是()。A.温度较高,相对湿度较小 B.温度较高,相对湿度较大 C.温度较低,相对湿度较小 D.温度较低,相对湿度较大3. 某些苔藓、地衣、藤类和高等有花植物,借助吸根着生于树干、枝、茎以及树叶上,进行特殊方式的生活,生理关系上与依附的林木没有联系或很少联系,这是A.附生关系 B.共生关系 C.寄生关系 D.半寄生关系4.在森林生态系统中哪种生物的生产力最高,生物量最大()。A.大型哺乳动物 B.小型哺乳动物 C.土壤动物 D.木本植物5. 在种群增长方程中引入环境资源后,种群数量与种群增长率呈( )A.正比关系 B.反比关系 C.无关系 D.不可确定6.原始森林遭到破坏后,形成森林的过程为()。A.原生演替 B.次生演替 C.水生演替 D.旱生演替7. 若种群的年龄锥体呈典型的金字塔形,则该种群的年龄结构属于( )A.增长型 B.稳定型 C.衰退型 D.下降型8. 全球水循环的关键是( )。A.海洋 B.大气 C.陆地 D.森林9. 生物地球化学循环,包括( )A.地质大循环 B.生物小循环 C.地质大循环和生物小循环 D.物质与能量的流动和循环10. 种群的个体数量在短期内异常迅速增长(如蝗虫大发生),这种现象称为( )A.种群平衡 B.种群大爆发 C.种群衰退 D.周期性波动11.下列元素的生物地球化学循环属于典型气相型的是()。A.磷 B.钾 C.碳 D.铁12. 草原弃耕地上的演替按照时间划分是属于A.世纪演替 B.长期演替 C.快速演替 D.以上都不是 ( )13.有效积温则公式中,TO为()A平均温度B、生物学零度C、有效积温D、天数14. 绵羊、山羊和鹿这类动物总是在秋天进入生殖期,这主要是因为 ( )A.生长健壮 B.水草丰美 C.气候适宜 D.短日照的到来15. 下列时种群调节因素中属于非密度制约因素的是A.捕食 B.寄生 C.降雨 D.竞争16.原始森林遭到破坏后,形成森林的过程为( )。A.原生演替 B.次生演替 C.水生演替 D.旱生演替17. 如果一个种群的年龄锥体为金字塔形,则该种群的发展趋势呈( )A.稳定型 B.增长型 C.衰退型 D.下降型18. 首次提出“生态系统”这一概念的是 ( )A.林德曼 B.海克尔 C.奥德姆 D.坦斯利19. 下列生态因子中,属于间接作用的因子是 ( )A.海拔高度 B.海陆位置 C.纬度 D.以上三者都是20. 下列生态因子不是自然资源因子的是( )。A.光合有效辐射 B.水体中的浮游生物 C.土壤肥力 D.风21. 下面属于密度制约因素的是( )A.捕食 B.竞争 C.食物 D.以上三者都是22. 有效积温计算公式K=N(T-C)中,C表示( )A.生物学零度 B.摄氏零度 C.月平均温度 D.年平均温度23.与K对策生物相比,r对策生物一般( )。A.出生率高、寿命较短 B.生率低、寿命长 C.出生率低、寿命较短 D.出生率高、寿命长24. 森林生态系统对太阳能量的利用率,远高于农田生态系统,主要原因是前者( )。A.以木本植物为主 B.土壤肥沃 C.不施农药 D.植物群落有分层结构25. 次级生产力最高的系统是( )。A.森林 B.草原 C.农田 D.海洋26. 生态系统中能量流动和转化要遵循一定的定律,不属于这些定律的是( )A.热力学第一定律 B.热力学第二定律 C.能量守恒定律 D.能量传递定律27.光照不足将导致光合作用下降,这时增加C02浓度可减轻光合作用的下降程度,这种现象是生态因子的()。A.综合作用 B.限制作用 C.补偿作用 D.替代作用28. 下列生态系统中,维护自身相对平衡能力最强的是 ( )A.农田 B.湖泊 C.热带雨林 D.北方针叶林29. 下列属于自然生态系统的是( )A.养鱼池 B.农田 C.荒漠 D.城市30.蜘蛛、蜗牛、青蛙等一般生活在森林的( )中。A.乔木层 B.灌木层 C.草本层 D.地被层二、填空题(20题)31. 按形成的主导因素,隐地带冷性土壤可分为水成土壤、盐成土壤和_。32.根据竞争的作用方式,可将竞争区分为干扰竞争和_两种类型。33.生物的种间关系主要有_、捕食、共生、寄生等几种。34.在某个真实或特定的环境下种群的实际出生率叫_。35. 除太阳辐射能以外,其他进入系统的任何形式的能量都称为_。36. 南方的喜温作物可以移到北方的_上生长。37. 磷的循环类型是_。38. 植物所需要的营养元素,主要是以_状态通过土壤液相进入根系的,因此土壤溶液中的离子浓度和植物根系营养的关系密切。39.生态系统是个无_、非中心式的自我控制系统。40.死亡率代表一个种群的_。41._既能在阳地生长,也能在较阴的地方生长,只是不同植物种类的耐阴性的程度不同而已。42.能够被植物叶绿素吸收利用的太阳辐射称_。43. 内禀增长率是种群在最适条件下表现出来的_增长率。44.生态学的研究方法包括_、实验研究和模拟。45. 豆芽、韭黄、蒜黄等是在黑暗条件下形成的_现象。46.根据人口增长公式,如果BD是正值,人口数量就会不断_。47.在环境条件没有限制性影响时,由种群内在因素决定的稳定的最大相对增殖速度为_。48. 生态型是同种生物长期生活在不同生态条件下发生的_。49.死亡率代表一个种群的_。50.群落中优势层的优势种起着构建群落的作用,所以常称为_。三、判断题(10题)51. 生态环境资源因素中包括了人口因素。( )A.正确 B.错误52. 南美洲没有草原生态系统的分布。( )A.正确 B.错误53. 在稻田里,如果水稻植株密度低,个体发育条件好,有效分蘖多,每穗粒数多,稻粒大;如果种植密度高,个体发育条件不变。( )A.正确 B.错误54. 流经生态系统的总能量是指该系统生产者固定的全部太阳能。( )A.正确 B.错误55. 食用菌是属于生产者的生物。 ( )A.正确 B.错误56.竞争会使群落中物种占有的实际生态位变窄。 ( )57. 形成光化学烟雾的污染源是焚烧秸秆。 A.正确 B.错误58. 生态系统中的能量流动是单向递减的。( )A.正确 B.错误59.第 49 题 原生演替的顶级是森林。()A.否 B.是60. 氟元素含量过高的地区人畜常易患“克山病”。 A.正确 B.错误四、简答题(5题)61. 生态系统中的能量流动与物质循环是什么关系?62. 什么是物种多样性?包括哪几个层次?63. 简述有毒物质的富集及其危害。64. 水因子对生物的作用与光、温相比有什么本质的区别?65. 简述判断种群分布型的方法。五、论述题(5题)66. 论述生态系统的能量流动的途径。67. 论述食物网与生态系统稳定性的关系。68. 试论述生态系统与一般系统的区别。69.简述生物群落发生的进程。70.论述生态系统稳定性及保证生态系统稳定需要的条件。六、单选题(0题)71. 与r对策物相比,K对策生物一般出生率_,寿命()A.低,长 B.低,短 C.高,长 D.高,短参考答案1.B顶级格局假说是由RHWjittaker(1953)提出的。2.A3.A4.D木本植物为主体的森林生态系统中,木本植物的生产力最高,生物量最大。5.B6.B7.A8.B解析:水循环的关键是大气,从降水到蒸发进入大气都离不开大气运动,故选B。9.C10.B11.C12.C13.B14.D15.C16.B17.B18.D19.D20.D解析:本题强调的是自然资源,A、B、C都属于自然资源,只有D项风是一种气候现象,不属自然资源,故选D。21.D22.A23.Ar对策者通常出生率高,寿命短,个体小,一般缺乏保护后代机制,竞争力强,但一般具有很强的扩散能力,一有机会就入侵新的栖息地,并通过高增长率而迅速繁殖。24.D25.D解析:次级生产力是指消费者层次上的能量贮存速率,通常指净生产量,海洋中能量流动与贮存多维持在消费者层次中,故其次级生产力最高,选D。26.D27.C28.C29.C30.C31.钙成土壤钙成土壤32.利用竞争33.种间竞争种间竞争34.生态出生率35.辅助能辅助能36.南坡南坡37.沉积型沉积型38.离子离子39.目标40.个体死亡情况41.耐阴植物42.湿润区43.最大最大44.野外调查45.黄化黄化46.上升47.内禀增长率48.趋异适应趋异适应49.个体死亡情况50.建群种51.B52.B53.B54.A55.B56.Y57.B58.A59.N60.A61.生态系统的物质循环和能量流动是一切生命活动的基础。生态系统的能量在各营养级间进行流动是通过物质作为载体。当太阳能输入生态系统后能量以存在于食物中的化学能的形式不断地沿着生产者、草食动物、一级肉食动物、二级肉食动物等逐级流动。能量的流动是物质循环的动力。伴随能量的传递物质才能够完成在生态系统中的循环。二者是相互依赖密不可分的。生态系统的物质循环和能量流动,是一切生命活动的基础。生态系统的能量在各营养级间进行流动是通过物质作为载体。当太阳能输入生态系统后,能量以存在于食物中的化学能的形式不断地沿着生产者、草食动物、一级肉食动物、二级肉食动物等逐级流动。能量的流动是物质循环的动力。伴随能量的传递,物质才能够完成在生态系统中的循环。二者是相互依赖,密不可分的。62.生物多样性是指“生物的多样化和变异以及生境的生态复杂性。”是生物与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。一般有三个层次:一是遗传多样性二是物种多样性三是生态多样性。生物多样性是指“生物的多样化和变异以及生境的生态复杂性。”是生物与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。一般有三个层次:一是遗传多样性,二是物种多样
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