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本文格式为Word版,下载可任意编辑小学2022学年第二学期工作总结 文章来源教师范文吧课件 小学xxxx-xxxx学年其次学期工作总结 本期来,在园区及镇中心校的正确引领下,坚持以“全面提高教育教学质量为核心,大力提高办学水平为目标,全体教师勤奋工作,现将本学期工作总结如下: 一、安全工作 1、并制定完善学校各项安全工作制度,每周实行“领导教师值班制,与每位教师学生及家长签订安全责任书规范办学行为责任书期初和期末两次发放了安全告家长通知书,确保了安全事故零发生。 2、学校有专人负责安全工作,记录当天学校的安全工作状况,坚持安全日查、周总结、月上报制度,发现隐患及时整改和上报。 3、坚持低年级护送制度和上下学交通安全教育。 4、利用周一班会、校园广播站、国旗下讲话对全体师生进行各项安全教育。 5、每期期中期末召开两次家长会,发放安全家长书及安全责任书,作好家校安全共建工作; 6、定期举行地震、消防应急演练、突发事件等各种安全应急预案和实施方案,提高了全体师生的防范意识。 二、抓好学生养成教育工作 1、根据年龄结构、心理特点,确立每月养成教育的训练内容与重点。一是学期初开展为期一个月礼仪养成教育主题教育月活动;二是利用道德讲堂、学雷锋和清明节缅怀革命先烈教育活动;进行诚信教育;环境保护教育、卫生健康教育; 2、在升旗台维修后等利用每周一升旗实时教育学生爱祖国、爱家乡、爱校园、会感恩等,以此荡涤他们心灵,陶冶他们情操。 四、教育教学方面 1、严格按上级要求开足开全课程。 2、扎扎实实组织每月的质量检测考试、期中、期末工作,并切实做好质量分析报告,并总结表彰奖励。 3、因材施教,开展语文基础知识达标和数学百题竞赛活动,做好学生的双基把握,切实提高学困生的成绩和能力。 4、发挥班级展示栏、学校展板、班级图书角等的教育功能,每周设立专门读书时间(周四下午第三节)开展书香阅读活动,摘抄读书笔记,撰写读书心得,培养学生读书习惯和兴趣。 5、每天坚持20分钟午写,每两周定期展览、表彰优秀学生及作品,提高学生的书写能力和水平。 6、开展丰富多彩的“读书报告会“书法大赛“作文竞赛系列活动,搭建读书写作和写字的良好展示平台,激发学生兴趣 五、教研方面 1、加强常规教学管理,制订详细的业务考核细则,从教学计划、教师教案、作业批改、教学成绩等方面对教师进行评价。 2、坚持听评课制度,定期进行听评课,教师全员参与,要求教师严格依照24字教学模式上课,每学期教师公开课次数不少于2节。 3、认真贯彻班级2人小组评价,作好记录,每周汇总,每月总结和评价。 六、财务及其他 坚持校务财务每周公开,重大开支有全体教师会议探讨通过,定期公开学校财务开支,杜绝违纪开支。 七、存在的主要问题及不足; 我们学校还存在不少问题,最突出的表现在以下两方面: 1、由于各种因素,学校的各项工作与兄弟学校相比差距十分大,学生习惯,表达在散漫懒惰、卫生和礼仪习惯较差,主动读书学习性不强,写字潦草、作业应付现象较严重,教学质量虽在山区较好,但在全镇仍处于中下游,表达出学困生较多,学生基础知识把握不够扎实,个别学科(英语)质量较差,需下大力气解决。 2.教师年龄偏大,思想和教育理念跟不上形势,课改动力不足,工作主动性不高,语文、体音美教师数量不足,这些很大程度影响教学质量的提高。 3、学校管理较松散,人情味太浓,制度落实不够,教研实际效果不理想。 下期计划: 1、狠抓课改(24字教学模式)和班级小组评价,抓好双基知识的理解把握,加强师生读书习惯和意识,加大书写习惯的培养,抛弃形式看效果。 2、做好教师的校本教研工作,挖掘高艳班级管理、潘占周、梁爱兵老师数学课的内涵和精华,推广课改,全面提高教学质量,力争有三分之一科目成绩进入镇前列。 3、期初和期末加强学生的礼仪及良好养成习惯教育,爱国和励志教育,改进大课间工程,全面育人,真正提高学生全面素质。 4、提高学校管理水平,做到科学化,制度化,严格依照上级要求,落实教学常规,细化教学过程管理,杜绝随便性。 一学期的时间转瞬即逝,驻足回首之间,有喜也有忧。虽然大部分学科处于山区前列,特别六年级尖子生突出(其中2人进入镇前10)但值得推广的经验寥寥,需提高和改进的地方颇多;展望未来,任务还很艰辛,困难还好多,压力和责任很大。但我们坚信,有中心校的正确领导和亲切关心,有全体教师的团结奋进和勤恳踏实,下学期的工作一定会有大的提高,力争各项工作进入镇前列而努力! 文章来源教师范文吧课件 5
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