本文格式为Word版，下载可任意编辑小学植树节活动方案策划（汇编7篇） 小学植树节活动方案计划 第1篇 一、活动主题：我为母校建设出一份力; 二、活动时间及对象： 准备阶段：各中队辅导员做好宣传引导，全校学生于20_年3月9日至11日，完成每人拿出2颗鹅卵石的任务;学校购买小树苗;20_年3月11日，由学校行政领导对学校操场旁边的泥巴地进行规划和分区。 活动当日：20_年3月12日植树节，学校一至三年级照常上课，四至六年级只上上午课，下午加入植树活动; 三、活动地点：翁坪乡中心小学学校操场旁泥巴地及校园内花坛。 四、领导小组： 组长：杨贵华 副组长：杨继文 潘开义 杨森发 罗云召 成员：杨昌隆 邰胜兰 潘文勇 王文英 杨圣 杨国森 杨通杰 吴治荣 辛 冲 五、活动内容： 1、依照分工完成植树任务; 2、依照规划图给学校花园铺路; 3、上午课程中，第四节课由班主任给各班级上班好一节以“我为母校建设出一份力为主题，以森林放火、植树护林、美化校园、交通安全、游戏安全为主要内容的班会课。 小学植树节活动方案计划 第2篇 一、开展以绿化、环保为主题的少先队活动 活动时间：3月中旬 活动主题：绿化、环保 活动要求： (一)常规要求： 1、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。 2、爱护学校的花草树木，不随意踩草地。 3、俭约资源，不随意浪费水、电。 4、积极加入各项有意义的绿化、环保活动。 (二)各年级要求： 1、(15)年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。 2、(45)年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。 3、高年级各班分成几个小队，其中一部分小队负责包干区的工作，另外选一个小队到校园内外花圃做插牌护理工作。(大队部安排) 二、以上活动进展将由督导队员随到检查，学校将评比出开展绿化、环保活动的优秀中队。 20_年3月3日 小学植树节活动方案计划 第3篇 一、活动目的： 早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，3月12日是一年一度的植树节，为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识，中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，让少先队员在活动中体验成功的开心，以达到为教室、为学校、为社会增加绿色，净化、美化环境的目的。 二、行动口号： 行动起来，争做护绿小使者。 三、活动时间： 20xx.3.220xx.3.18 四、加入对象： 全体少先队员 五、活动内容： （一）播种行动：利用午谈课及校园网向学生发布活动通知 （二）实施行动： 1、我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增加一份绿色。 2、我为校园添绿：爱护环境卫生，不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木，不随意踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。各中队可以成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化（清理垃圾）等活动。 3、我为家庭添绿：在自家房前屋后或家里栽种一些小树木，养殖一些小盆景。 （三）主题活动： 开展以“植树节为主题的手抄报活动，内容以关于“植树节的来历、“植树与环保、“有关植树节的活动为主，要结合环境保护教育，大队将会进行优秀作品展览。 1、3月17日班队课，全校以中队为单位，围绕“植树节开展主题班会活动，主题自定，形式可以是探讨交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。活动要求：各中队要上交主题班会的活动设计，利用好40分钟，确保每位少先队员从中得到环境保护的教育，加强环保意识。并将主题班会班会的活动设计上传至少先队ftp。 2、我给小树写写诗，结合植树节各项活动，写几首儿童诗。 3、“我知道植物生长知识交流会：队员们收集有关植物生长知识，在十分钟午谈课上交流、宣传； （四）表彰先进，评比“绿色环保小卫士。 评比出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学，学校将授予他们“绿色环保小卫士荣誉称号。 小学植树节活动方案计划 第4篇 一、活动目的： 以三月份植树节为契机，在镇内各小学全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，加强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。 二、行动口号： 行动起来，争做护绿小使者。 三、活动时间： 20_年3月7日20_年3月19日 四、活动内容： (一)植树节宣传活动 1、中心校四年级(及以上班级)学生自编“环保主题手抄报一份，3月11日各班上交12份手抄报，队部将评比优秀作品，在宣传窗内展出。 2、各小学在3月7日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 3、各班出一期“绿色环保的主题板报，3月10日评比。 4、我给小树写首诗，结合植树节各项活动，各班组织学生创作一些儿童诗， 班主任精选23篇，于3月16日前上传至中心组共享文件夹内，由中心小学评比出优秀作品，予以表彰。 (二)环保护绿活动 依照护绿小队，认养校内主要绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。 1、在各班认养区域内清理杂物。 2、给植物园小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具) 3、我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的过程，最终还可以与小树合影。 活动时间：3月12日大课间，如天气异常则顺延。 (三)“绿意角的设计评比活动 在植树节前期，在自愿的原则下，学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日将其拿到班里，教师、学生可以利用这些植物，充分发挥创新能力，将教室装扮成绿意盎然、充满活力的环境。 活动终止后，由各校评出活动积极分子。四年级及以上的班级学生对本活动，以“开心的植树节为题写一篇作文。 评比时间：3月19日中午12：20进行。 小学植树节活动方案计划 第5篇 一、活动动背景及目的 1、活动背景 绿色是生命的源泉，绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇，再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境，保护环境的一个方式，这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供应我们爱护环境的措施。让我们携起手来绿化环境，绿化我们的校园，使我们生活在漂亮的天空下，清爽的环境中。 2、活动意义 加强全校学生对低碳生活的认识，提高低碳生活常识，共同创立美好的福林。 3、活动目的 通过亲身体会本次活动，使全体学生对低碳生活有一个充分的认知，让大家知道环保并不难，环保离我们并不远。 通过此次活动，可以提高全体学生的绿化意识。 培养全体学生爱护大自然的一草一木，更好地认识到绿色对人类生存的重要性，从而规范自身日常行为，从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。 二、活动主题 主题：拥抱春天播种绿色放飞希望 时间：3月12日 三、活动内容 1、20_年3月12日晨会时间在学校大操场举行启动仪式。 由5年级2班学生代表发出提议。 2、播种绿色活动 每班学生自带花盆3个，自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子，报纸，每班派六名学生代表现场种完。 3、各班建立“绿色小氧吧 各班补充完善绿色小氧吧，成立护绿小组并填写好“观测日志，每周一次。 4、各班板报内容设立“绿色角，增加绿色环保知识内容。 5、进行研究性学习 各班根据所种植物，搜集相关资料，并制作手抄报，每班上交5份。 上交时间：3月16日 我们衷心祝愿某某小学的的学生们，能够象这些充满着勃勃活力的种子一样茁壮成长，都将撑起一片美好的蓝天。 小学植树节活动方案计划 第6篇 一、活动目的： 以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，加强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的.。 二、行动口号： 行动起来，争做护绿小使者。 三、活动时间： 20_年3月6日3月14日 四、活动内容： 1、植绿：本周四中午 A、活动提议:大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 B、学生自带花种进行动手种植的实践，主要对学校停车区进行绿化、美化。大队部将规划好区域。(欢迎老师也能备带花种，共同参与美化活动) 2、捐绿： 各中队队员各显其能，通过捐种、捐盆等形式，美化本班教室，做到班班都有绿意角。队员们推选出“护绿小使者，负责认真照料班级中的绿色盆景，并为小盆景设计好名片(介绍并取一个富有诗意的名称)，加入学校的 “绿意展览活动，让全校学生在欣赏的同时增加知识。 3、护绿： 本周三中午 各中队成立护绿小队，细心照料亲自播下的种子。并对各班的绿化带开展拣 垃圾、落叶，除草，擦花坛，养护绿化等活动。 五、评比内容： 1、等到春暖花开时节，评比出“绿色中队。 2、评比出“十佳盆景。(展评时间：3月14日 周二一天) 小学植树节活动方案计划 第7篇 3月12日是一年一度的植树节，为给学校发展作点贡献，给我们的家园增加一点绿色，使我们的生活环境更加漂亮，学校大队部大队委员就着手准备，发动组织了植树节系列活动。 一、活动目的： 以三月份植树节为契机，在全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，加强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、增加绿色，净化、美化环境的目的。 二、行动口号： 行动起来，争做护绿小使者。 三、活动时间： 四、活动内容： 植物节宣传活动： 1、学校通过哈哈镜广播站向全体老师和学生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 2、各班出一期“绿色环保的主题板报。 环保护绿活动： 开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。 1、在各班认养区域内清理杂物 2、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝、刷刷石灰水。(石灰水发放，其它工具自备) 3、我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的过程，最终还可以与小树合影。 在自愿的原则下，学生可以和教师共养一盆绿色植物。可以利用这些植物，充分发挥创新能力，将教室装扮成绿意盎然、充满活力的环境，丰富班级文化。 五、活动要求： 1、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。 2、爱护学校的花草树木，不随意踩草地。 3、俭约资源，不随意浪费水、电。 4、积极加入各项有意义的绿化、环保活动。 11