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开展垃圾分类工作总结(必备6篇) 开展垃圾分类工作总结 第1篇 20xx年4月是第xx个全国爱国卫生月,xx学校积极响应市委市政府号召,广泛开展丰富多彩的卫生月教育活动。 为加强责任意识,明确分工,学校召开专门会议,发放卫生月工作配档表,并责任到人。同时,积极宣传发动激发师生的参与热,丰富学环境健康知识。利用横幅、宣传栏、班级黑板报、主题班会等形式,广泛宣传普及生活垃圾分类知识,教育学生将可回收垃圾与其它垃圾分类投放,强化全体师生关注环境与健康意识。 学校还开展卫生扫除竞赛,帮助学生养成良好卫生习惯。学校布置发动各处室、班级进行大扫除,并在班级内开展争做“个人卫生小标兵”的活动。为把增强活动的辐射作用,学校开展卫生月进家庭活动。倡导学生回家帮助家长开展家庭大扫除,并通过学生向家长做宣传,提高群众垃圾分类的知晓率和正确投放率。 针对春夏季蚊虫增多的季节特点,学校还安排专业人员利用周末对教室和校园各个角落喷药消毒,及时消除蚊虫病菌。 本次卫生月活动增强了师生关注环境卫生关注个人健康的意识,助推学生养成正确健康的生活方式,提高了师生及家长的卫生素质和健康水平;同时也提高了学校办学环境水平,为平安校园建设打下了坚实的基础。 开展垃圾分类工作总结 第2篇 现将我校20xx年垃圾分类工作开展情况汇报如下: 一、垃圾分类宣传教育落实情况 1、利用班队课对垃圾分类进行宣传,同学们对垃圾分类的概念有一定的了解。 (1)知道分为四类垃圾:可回收垃圾(蓝色垃圾桶)、有害垃圾(红色垃圾桶)、厨余垃圾(绿色的垃圾桶)、其他垃圾(灰色垃圾桶) (2)并了解我们日常生活的垃圾,应该怎么分类 (3)了解垃圾分类的好处 (4)养成垃圾分类的好习惯,营造优美校园环境。 2、同学们绘制手抄报、黑板报。 3、利用学生集会进行垃圾分类知识问答。 4、把下去编写的垃圾依次进行投放,把知识学以致用。 5、垃圾分类贯穿于日常生活中。 二、垃圾分类设施设备落实情况 1、学校购买了5个垃圾分类的垃圾桶。 2、在校园环境中,有相应的环保绿色标志。 3、设置了垃圾分类的宣传标语。 三、存在问题和工作建议 经过本次活动的开展学习,大多数老师和同学对垃圾分类有了充分的认识和了解,此次活动也获得圆满成功。但在活动过程中我发现还存在以下问题: 1、同学们对于垃圾分类的概念充分了解,但是在真正投放过程中仍然存在放错或乱放的情况。垃圾分类我们要让他养成一种意识,养成一种习惯持之以恒才能达到预期的效果。 2、在垃圾分类过程中,校园中多数是可回收垃圾和厨余垃圾,学生比较迷茫。针对这两部分垃圾,我们可以专门为这两种垃圾设置一个专门的大的垃圾桶。 3、我校几乎是农村孩子,孩子们在校有垃圾分类的意识,但是一回到家又被打回原形。所以,针对此情况我们要想让垃圾分类落到实处就必须从学校、家庭、社会进行普及知识、融会贯通,这样子垃圾分类问题才能有效得到解决。 开展垃圾分类工作总结 第3篇 一、领导重视,健全机构制度,为创建垃圾分类提供了坚实的保障。 垃圾分类是一个日常性的工作,必需有一个长期有效的组织机制保障,为此我校成立了由肖校长为组长的小组,长期指导督促我校的垃圾分类工作,具体小组名单如下: 垃圾分类领导小组 组长: xxx 副组长:xxx 主要组员:各班主任、各班科任老师 领导小组实行两周一例会制度,学习先进的理论、经验,及时反馈相关工作的进度和实施情况,尽早调整垃圾分类的相关工作。为我们顺利开展垃圾分类工作打下了坚实的基础。在开展垃圾分类进校园的过程中,我们还加强对该活动的监督管理,通过检查评比,进一步提高该项工作的实效性和可持续性,通过常规性的活动进一步促进班级的建设和学校发展。 二、大力宣传,营造氛围 为了让师生都能明白垃圾分类回收的重要意义,我校利用了一切可利用的渠道,进行垃圾分类知识的宣传。金山小学的举措是: 1、开展班级主题班队会。 2、垃圾分类签名活动 3、开展以垃圾分类为主题的手抄报比赛 4、垃圾分类知识问答比赛。 5、学校少先队利用升旗仪式、宣传栏,深化宣传力度。让每一个孩子都能明白垃圾分类回收的重要性。 6、开展校外垃圾分类的实践活动。 7、不定时进行班级回收工作检查,检查纳入文明班队评比,强化落实等。 三、立足课堂教学,扎实开展环保教育。 课堂是实施素质教育的主渠道,同时也是环保教育的好场所,结合我校实际,广泛开展多种形式、多种层次的宣传活动,营造人人爱护环境的氛围。结合家长会和致家长的一封信等,通过“小手牵大手”的活动形式,让孩子们把相关的信息带进家庭,邀请家长一同参与创建活动,大大提高了广大群众的参与率、重视率,形成了良好的垃圾分类宣传氛围。 我们校园内坚持一日三扫,并做到卫生无角、无环境污染源,组织值日队干每日进行检查,一周小结,表扬鼓励。举行了多次的垃圾分类回收知识宣传活动,其中最突出的就是举行关于垃圾分类的班会课活动与垃圾分类的手抄报比赛,全校每个班级都参加活动。活动受到全体师生的欢迎。 四、垃圾分类工作中推行的问题 1、师生垃圾分类的总体参与度还有待提高。 2、来校垃圾回收的人员经常不到位,影响正常的回收安排。 3、师生垃圾分类回收的品种还是比较单一,有待对师生课回收分类物的更多认识。在下一步的工作中,金山小学将再接再厉,努力使这项活动更加富有成效。 开展垃圾分类工作总结 第4篇 地球,是我们人类赖以生存的家园。但是,近十几年来,我们的生活环境不断遭受破坏,全球气温升高,白色垃圾,水资源被污染这些问题的始作俑者还是我们人类。我们每个人每天都会扔出许多垃圾,您知道这些垃圾它们到哪里去了吗?它们通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。垃圾填埋的费用是高昂的,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。而仅北京市日产垃圾就有120XX吨,目前面积在36平方米以上的垃圾堆在北京五环路以内有700多处,占地500多万平方米,每年在3x5%的速度增加。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地产生着废弃物。被废弃的垃圾填埋场不复为耕地,也无法建成生活小区。因此,垃圾分类势在必行。 我校在20XX年11月20XX年12月份,开展了垃圾分类系列活动。 1、提高环保意识,树立分类观念。 通过校园广播、橱窗校园网络等形式,广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作,阐明垃圾对社会生活造成的严重危害,宣传垃圾分类的重要意义,呼吁学生的积极参与。同时教会学生垃圾分类的知识,使学生进行垃圾分类逐渐成为自觉和习惯性行为。 2、各班加强宣传培训,普及分类方法。 各班采用不同形式:如学生上网查资料、图片,或进行调查、采访等搜集资料,然后利用校会、午间等时间,在班里进行交流,相互受教育,让学生学会分类垃圾;养成在室内分类的习惯;对分类工作做得好的班级进行表扬奖励,树立典型,介绍经验,强化推广。 3、开展垃圾分类班队主题活动。 我校各班和少先队部共同配合,开展了有关垃圾分类的班队主题教育活动。全班的学生分为不同的组别,以不同的主题来进行向大家展示垃圾分类的日常常识。例如班队的题目新颖独特,如“举手之劳,改变世界”,“小小环保袋,还我美好心愿”等。主题的班队内容十分丰富,有的同学还做了幻灯片,配了音乐,十分精彩。通过活动,让全校学生了解了更多的垃圾分类知识,更深层次的体会到了垃圾分类的重要性和必要性。 4、成立师生垃圾分类宣传志愿队。 学校成立25人的教师垃圾分类宣传志愿队及40人的学生垃圾分类宣传志愿队。师生志愿队在师生团队中加强不同形式的垃圾分类常识,并时刻督促师生在日常教学生活中对垃圾分类的行为养成。学校对表现好的师生垃圾分类宣传志愿队员进行评奖,并在全校校会上颁发了奖状和奖品。以此鼓励同学们都来了解垃圾分类,都积极参与垃圾分类,使有限的资源能得到重复利用,是我们生活的环境能变得更加洁净。 5、制定措施,落实到位。 学校设置分类垃圾筒:垃圾筒上贴上“可回收”和“不可回收”标志,并且通过广播宣传,告诉学生在扔垃圾的时候分类投进不同的桶里,学校保洁人员在清理垃圾的时候,再分别进行处置。并且鼓励各班设置可回收垃圾袋或垃圾箱,将本班的可回收物品分类存放,比如我校学生每天喝过奶的奶盒,喝完后把它按扁,然后放进纸箱内,定期卖给废品收费站。所得费用可以作为本班班费,为同学们买奖品等。这样,既做到了环保,又使同学们树立了节约意识,还体验到了其中的乐趣。 6、开展垃圾分类活动的意义。 通过在我校开展垃圾分类活动,是同学们明白了:垃圾处理的方法还大多处于传统的堆放填埋方式,占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重地污染环境。因此进行垃圾分类编写可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态三方面的效益。 (1)减少占地:生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉能回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达50%以上。 (2)减少环境污染:废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质,会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产;抛弃的废弃料被动物误食,导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可能减少危害性。 (3)变废为宝:我国每年使用塑料快餐盒达30亿个,方便面碗56亿个,废塑料占生活垃圾的37%。1吨废塑料可回炼600公斤无铅汽油和柴油。回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝快,可少采20吨铝矿。生产垃圾中有30%-40%可以回收利用,应珍惜这个小本大利的资源。 (4)坚持不懈:垃圾分类工作是一项需要长期坚持下去的系统工作,同学们不仅在学校要做到将垃圾进行分类,同时也要告诉自己的家人及其身边人做到垃圾分类,使我们生存的空间真正变得洁净、明亮! 开展垃圾分类工作总结 第5篇 一、提高思想认识,加强组织领导 居民的卫生公德意识、良好的卫生习惯,给我社区优化环境、促进发展、展示文明形象起着举足轻重的作用,因此社区高度重视爱国卫生工作,明确工作目标,加强组织领导,完善监督检查机制,树立大局意识、责任意识,制定全年工作计划,认真安排、部署全年的爱国卫生工作。以环境集中整治和大力宣传教育相结合的工作方法组织开展爱国卫生工作,为我社区逐步实现经济社会跨越式发展奠定基础。 二、结合创建文明城市活动,部署全年爱卫工作 爱国卫生工作作为精神文明建设一项不可获缺的内容,与社会经济发展相辅相成,共同促进。我社区根据街道办爱卫会的安排部署,结合xx年文明城市综合整治活动,制定全年的环境综合整治方案,成立了环境综合整治领导小组,并将目标任务层层分解,落实到位,要求各部门、根据各自分工,各司其职、密切配合、互相支持、齐抓共管、协调联动、形成合力,将爱国卫生工作贯穿全年,重点打好“美化治乱”、“净化治脏”、“绿化治荒”战役,确保社区市容环境得到明显改观。 三、向居民广泛宣传 做好爱国卫生工作,工作人员素质是关键。我社区结合自身实际把加强工作人员的学习、培训做为爱国卫生工作的基础,定期对工作人员进行相关专业技术的学习、培训,努力提高工作人员的整体素质。在此同时,
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