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校园志愿服务活动方案(汇总16篇) 一、活动主题: 我为校园做贡献 二、活动时间: 20xx年3月1日20xx年3月31日 三、活动地点: 本校内 四、参加人员: xxx等 五、活动目的: 通过本次活动,使学生能自觉地珍惜学校荣誉、维护学校形象、增强爱校意识,积极宣传学校成就、促进学校发展,以更高的激情、热情和真情投入到学校创三星的各项活动中,为学校创三星做贡献。 六、活动内容 1、在全校宣传学校的各个方面,了解学校的基本情况。 2、动员全校师生积极加入三星创建工作中。 3、参加学校一些力所能及的创星工作,为创星做贡献。 校园志愿服务活动方案 第2篇 志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。xxx准备策划组织一次为大众服务的活动。 一、活动目的 弘扬志愿者精神,为现代交通出一份小力。 二、活动时间 1.上午8:30在学校北门集合,活动负责人布置活动内容,交待注意事项,8:40出发(请大家务必准时)。 2.9:10开始活动。 3.11:00集体合影留念。 4.11:20活动简单的活动总结。 三、活动项目 1.计划于xx月xx日在xx地铁站进行一次志愿者活动。主动安排行人排队买票,并且让老人、孕妇、军人优先买票。主动去问不明白的群众,解决他们的问题。 2.有礼貌,有耐心的听群众的问题。展示新一代大学生的风采。 3.回去后写一篇关于公益的感受的文章,来畅谈一下对公益的看法。 四、活动要求 1.注意个人行为,注意维护义工形象。 2.请参加活动的人准时参加,所有参加活动的志愿者坚持到活动结束。 3.如遇雨天,则推迟举行,具体安排将另行通知。 五、活动总结 1.通过此活动,能更好的让同学与公益相接触,从此而爱上公益,意识到帮助人们是多么开心的一件事。使人们投身公益的同时更知道要团结互助,才能更好的办事。 2.锻炼同学们的实践组织能力,丰富了实践的形式于内容。 3.加强了班干部之间的合作,增加了同学之间的了解和沟通。 校园志愿服务活动方案 第3篇 活动背景: 社会无处没有爱,让人们知道爱就在我们身边,对农民工子女进行辅导及家教。帮助孩子学习。 主办单位: 青年志愿者协会 活动对象: 全体大学生 活动主题: “及时雨”活动让社会更多人知道爱就在身边,让更多人知道这知识的重要性。让孩子从小热爱学习。 活动口号: “及时雨”让爱洒满人间。 活动宗旨、目的: 1、锻炼志愿者们的各种社交能力,让志愿者体味志愿活动的意义。 2、让人们知道爱的无处不在,让更多人加入志愿者活动。 3、让农民工子女知道知识的重要性。 活动流程: 一、活动准备: 1、在学校各园区宣传,张贴海报。并说明做志愿者的要求及条件,还有我们志愿者活动的意义。 2、准备所需材料,比如报名表,志愿者旗帜,志愿活动过程后的奖励。志愿者活动策划书。 3、在园区组织报名,报名时写下志愿者的详细信息,包括系,班级,电话号码等。 二、活动过程: 1、通知各志愿者集合时间,地点。 2、志愿者在北区樟树林集合,有事不能到的提前请假。给志愿者们讲明细节及注意事项,和见面时间要求。 3、与农民子女见面,和他们一起交谈分享等,表演一些文娱节目,主要是自己安排。 4、由孩子们带领我们去见他们家长,注意他们孩子安全,可以在路上给他们讲些故事等。 5、到孩子家里,注意礼貌问题。 6、给他们父母讲明去因,然后给孩子们讲课或者补习,讲作业等。时间大约2小时。 7、后动结束,统一带回学校,并通知志愿者晚上举行汇报会时间,地点等。 三、活动结束: 1、晚上布置晚会现场。 2、举行汇报会,表扬表现很积极的同学。 3、说明这次活动大体情况。 4、会议结束,清理会场。 四、注意事项: 1、志愿者活动过程有秩序完成活动。 2、志愿者活动过程注意安全。 3、志愿者注意礼貌对待孩子及他们的父母 校园志愿服务活动方案 第4篇 为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导社会时代新风正气,提高公民素质,推动社会全面进步,为创建全国文明城市,促进教育事业快速健康发展,根据教育局的工作要求,结合我校工作实际,特制定如下工作方案。 一、指导思想 以社会主义核心价值观为导向,以“服务社会,传播文明”为宗旨,以提升城市文明指数为目标,大力弘扬中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神,努力营造团结、关爱、平等、和谐的社会氛围,扎实推进我校文明创建工作,以优异的成绩迎接全国文明城市指数测评。 二、活动目标 弘扬志愿者服务精神,让更多的人参与到志愿者服务活动中来,加强我校志愿者队伍建设,走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子,使志愿者成为教育系统精神文明建设的一道亮丽风景。 三、组织机构 为确保志愿服务活动顺利进行,成立我校志愿者工作领导小组: 组长:潘晓斌 副组长:曾莉香、张芹加、王子平、范小海 成员:曾如秋、彭翔、方铖、彭洪波、许甘霖 领导小组办公室设校工会。 四、活动内容 (一)社区服务:开展走进社区和服务群众的服务,充分发挥教师的职能优势,广泛开展育儿咨询、排忧解难、帮孤助残、社区服务、奉献爱心、社会宣传等形式多样的活动。 (二)创建节约型校园: 1、活动时间:20xx年6月15日20xx年6月20日 2、活动地点:本校内 3、活动目的:通过本次活动,向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。同时引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念,为节约能源,创作绿色校园尽自己的一份力。 4、活动内容 (1)向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。 (2)在教学楼内各个楼层中“巡逻”,关掉空教室里的电灯。 (3)在校园厕所、食堂洗盆池等公共场所“巡逻”,关掉没旋紧的水龙头。 (三)发扬志愿精神、弘扬环保意识: 1、活动时间:20xx年3月1日20xx年3月20日 2、活动地点:校园内和校园门口 3、活动目的:通过这次活动,使师生能深刻体会了志愿精神的精髓,引导广大人民群众树立文明环保意识,从自身做起、从身边小事做起,以实际行动做出自己的贡献。 4、活动内容: (1)清理校园角落里的垃圾。 (2)宣传环保知识,提高学生和群众的环保意识。 (3)清理道路上的白色垃圾,清除非法张贴物、维护交通秩序。 (4)提醒路过的行人和沿路店主注意保持环境卫生,劝阻乱扔垃圾等不文明行为。 (四)义务献血 1、活动时间:20xx年6月1日-20xx年6月30日 2、活动目的:献爱心,关爱他人。 校园志愿服务活动方案 第5篇 一、活动背景 “青年志愿者”这个名词对于人们来说已不再陌生,在我们的周围,青年志愿者无处不在。多年来,在扶贫开发、社区建设、环境保护、大型活动、抢险救灾、维护治安、社会公益等各个领域,他们用自己的实际行动,为社会无私地奉献着爱,感动着我们每一个人。“老师,您早!”“家长,您好!”每天清晨,当教师踏进校园时,总会迎来校门前执勤的“小红帽”亲切的问候;每当遇到学生家长,“小红帽”总会主动上前打招呼。 为加强校园管理,20xx年9月,在院团委老师的带领下,我们向青年志愿者协会的志愿者们发起了志愿者“小红帽”执勤的倡议,得到积极响应,我们将为每名志愿加入的同学统一发放小红帽。无论是烈日当空,还是刮风下雨,总会有“小红帽”的身影。他们在学生出入的高峰时段,在校内维持秩序,监督同学不乱丢垃圾,组织打扫校院的马路。希望在我们的努力下,校园环境好了,同学们出入秩序正常了,外来人员出入规范了。“小红帽”们将用辛勤的汗水为学校树立起文明的形象。 二、活动目的 通过小红帽巡逻活动,在每天早晨和中午上课前的人流高峰期进行校园巡逻活动,巡查是否有关破坏校园环境的垃圾粘贴物,保持校园的清洁,同时也帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识,进一步优化、美化我们的校园环境,进一步督促自己的环保行为。 三、活动时间 20xx年9月至12月 四、活动地点 达州职业技术学院 五、参与人员 全体志愿者 六、主承办单位 主办单位:院团委学生团体联合会 承办单位:青年志愿者协会 七、活动安排 每周一至周五早晨:7:207:40中午:2:002:30 全体志愿者,维持进行三个多月的小红帽执勤活动,在每天的早晨和中午上课之前的人流高峰期对校园进行巡逻,时刻关注着校园的情况,关心我院校的事情。 八、活动价值分析 通过本次活动,来增强我院学生对校园环境的爱护,增强环保意识。同时是我院的环境得到优化、美化。 校园志愿服务活动方案 第6篇 一、活动背景 3月阳光明媚,春风送暖,我校以“争做志愿者,创造校园新生活”为主题的第二十个学雷锋暨青年志愿服务活动月已经结束,但是我们践行志愿精神的行动不会随着3月的结束而结束,为了提高总队成员在以后开展工作的效率和团队合作意识,让各个部门成员对总队章程更进一步的了解,也为了丰富各成员的课余生活,活跃气氛开拓思想,增进各成员之间的友谊,青年志愿者组织部将在总队组织开展一次以“问答比赛”为主要方式的志愿者风采大赛。 二、活动宗旨 比赛公平、公正、公开。让本总队人员尽可能的相互交流,并拓宽各个成员知识面。展现志愿者良好的文化知识素质,以及团队合作精神。 三、题目范围 1、总队历史以及章程 2、各专业知识 3、国内、外人文历史 4、生活小常识、社会百科 四、活动简介 主办单位:cec青年志愿者服务总队 承办单位:cec青年志愿者服务总队组织部 比赛时间:xx年4月日 比赛地点:阶梯教室 五、活动要求 1、参赛对象:青年志愿者服务总队所有成员(6个部门以及4个大队)。 2、参赛方法:在每个部门选派3名队员组成一个竞赛小组,一共构成1小组。 3、报名方法:在比赛前一周将各部门参赛名单报组织部负责人处。 4、主持要求:外型、仪表大方;口齿清晰,开朗大方,有较强的应变能力(三名)。 5、比赛时各部门需至少选派1名队员作为本组的拉拉队员,并参与比赛中的游戏比拼项目。 6、比赛将采用计分制,经过比赛各环节后,总分在前三位的分别为冠军
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