（备考2023年）陕西省渭南市国家公务员公共基础知识模拟考试(含答案)学校:_ 班级:_ 姓名:_ 考号:_一、单选题(10题)1.6月16日，国务院关税税则委员会发布公告，决定对原产于美国的659项约500亿美元进口商品加征25%的( )。A.所得税 B.增值税 C.印花税 D.关税2.7月27日，首届中国国际进口博览会正式发布主题口号、标识和吉祥物。进口博览会的吉祥物主体形象为中国的( )，吉祥物取名为“进宝”。A.大熊猫 B.龙 C.凤凰 D.中华鲟3.要了解英国建立君主立宪制的情况，可供参考的文献是()。A.法典 B.人权宣言 C.权利法案 D.独立宣言4.现阶段，我国国家优化开发区域是指（）。A.环渤海、长三角和珠三角 B.长三角、珠三角和黄三角 C.东部沿海经济区和西部地区 D.中部地区、华北地区和东北地区5.社会主义金融市场的基础是（）。A.资本市场 B.证券市场 C.外汇市场 D.期货市场6.“物质的抽象，自然规律的抽象，价值的抽象以及其他等等，一句话，一切科学的抽象都更深刻、更正确、更完全地反映着自然。”这一论断说明( )。A.感性认识和理性认识既有区别又有联系B.理性认识是对事物本质的认识C.抽象的东西是深刻的、正确的D.感性认识有待于上升到理性认识7.由中国国际经济交流中心主办的“中国经济年会2013-2014”在北京召开。会议以( ) 题，就贯彻落实党的十八届三中全会和中央经济工作会议精神以及改革发展重大问题展人探讨。A.稳经济调结构控通胀 B.经济工作稳中求进 C.改革新号角，发展新阶段 D.把脉中国与世界经济走势8.吉林、江苏、山东3个省，河北省石家庄等50个地级市、天津市武清区等150个县(市、区)为2018年农村( )制度改革试点单位。A.宅基地 B.土地承包权 C.集体产权 D.不动产权9.保护耕地对于我国农业发展的最主要的意义是( )。A.彻底改变农业基础薄弱的现状 B.保证我国粮食生产能力 C.优化农村产业结构 D.增加农民收入10.第38题根据我国现行宪法，有权改变或撤销地方各级国家行政机关不适当的决定和命令的国家机关是（）二、多选题(10题)11.2013年中央经济工作会议提出，2014年经济工作的任务有( )。A.切实保障国家粮食安全 B.大力调整产业结构 C.着力防控债务风险 D.积极促进区域协调发展12.文化遗产对于任何一个国家来说，都是宝贵的财富，是因为( )。A.文化遗产对每个国家和民族来说都是自己独特的文化象征B.文化遗产最大的价值为其具有经济效益C.对于文化遗产的保护也是政府重视文化建设的表现D.文化遗产不仅对拥有国有价值，对于其他国家来讲。也具有意义13.关于公文的用印，下列说法不正确的是()A.印章应“骑年盖月”B.印章应压住正文C.当印章与正文不同处一页时，应在印章页注明“此页无正文”D.印章不得压成文日期14.第46题下列关于劳动争议的解决方式的表述、哪些是正确的？（）。15.生产的社会化包括（）。A.生产资料使用的社会化 B.投资的社会化 C.生产过程的社会化 D.产品的社会化16.自己身患癌症，负债l7万元，却帮助温暖了很多人。有人这样评价他：“丛飞能够从帮助别人的快乐中得到快乐。”丛飞的行为表明（）。A.人的价值不包含个人对价值选择和目标设计等主观方面B.人的价值的大小取决于对社会的贡献C.人的价值不仅表现在物质方面，更表现在精神方面D.社会价值的实现总是以个人价值的牺牲为代价17.第31题中央国家机构包括（）。A.全国人大及其常委会 B.最高人民法院和最高人民检察院 C.国务院 D.中央军委18.公安民警在使用武器造成犯罪分子或者无辜人员伤亡后，应当（）。A.及时抢救受伤人员 B.立即交出武器 C.保护现场 D.立即向当地检察机关报告19.创新型国家的共同特征是( )。A.科技进步贡献率在70以上B.研发投入占GDP的比例在2以上C.对外技术依存度指标在50以下D.获得的三方专利数占世界数量的绝大多数20.承认社会发展过程中的主体选择性说明( )。A.社会发展过程没有决定性B.人们可以自由选择社会形态，可以改变人类历史的总体进程C.虽然社会形态及其演化构成人类社会发展的主要内容和阶段，但是社会发展不是严格按照五种社会形态的序列演进的D.当一个民族或国家处于历史转折点时，社会发展往往显示多种可能的途径三、简答题(3题)21.第53题简述中国建立社会主义的世界意义。22.第51题怎样理解实事求是是毛泽东思想的精髓?23.1近年来，甘肃省平凉市市宣传文化部门坚持把面向基层、服务社会、回报人民作为工作重点，积极组织广大文艺家和文艺工作者深入基层采风，开展公益性文艺活动，受到人民群众的热烈欢迎。文化下乡潮犹如春天的暖流，流过农舍田间，为农民群众送去无尽的欢乐。市 秦剧团的演员每年下乡演出近300场，几乎每天都穿梭于平凉的十里八乡，把群众喜闻乐见的节目，搬到乡亲们的家门口，每次演出现场都是人山人海，热闹非 常。平凉市秦剧团党支部副书记、国家二级演员李俊福成为最受欢迎的演员之一，乡亲们特别喜欢听他们的唱腔，每每“台上生辉，台下叫彩”。李俊福30多年来 始终坚守在送文化下乡演出的第一线，每年平均演出260余场，累计演出达到7000多场。文化下乡改变了农民的生活方式，而加入文化下乡队伍中的广大文艺 工作者，在丰富农村生活，重建农民精神家园的同时，自身也受到了教育和锻炼。一位经常参加“三下乡”活动的书法家，这时只有一个心愿，就是再苦再累也要为 这些热情的农民送上自己最好的作品。2他的发明专利有20多项，都从解决生产实际问题而起，他的科研成果产生效益9亿余元，大都快速转化成实用 技术全国五一劳动奖章获得者，太原理工大学机械工程学院教授寇子明，用28年的科研教学经历提炼出“科研实用论”，面向重大工程系统到一线去解决问 题，科研成果更快地走向了市场。寇子明获国家技术发明二等奖的“基于能量转换的矿用倾斜带式输送机防抱死安全制动技术”，就源于一个难题 的解决。井下倾斜皮带输送，动辄上千米，每小时数千吨黑金的高速“流淌”。紧急停车或突然断电，工人担心，领导头疼。因为高速摩擦制动很容易产生火花、高 温、不能有效制动，反而会叠带、堆煤、飞车，次生事故很容易发生。要解决的难题是如何消耗掉停留在倾斜皮带上煤炭产生的重力势能，制动过程不产生高速 机械摩擦，尽量少产生热量。寇子明和团队成员钻实验室问自己，下井问工人和现场工程师，到关键元件制造厂问设计师和技师，“三问”结合找到了解决办法： 通过安装在带式输送机高速轴上的刹车泵，把重力势能转化为液压能，并产生可调可控防抱死的制动力矩；通过优化制动系统关键零件，实现不需要外动力的少摩 擦、少发热的特性，几个月的千辛万苦，难题一一破解，井下工人安了心，企业对“书生”有了好感，科研与实践的“联姻”走出关键一步。目前，有200多个矿 井采用此技术，在主煤流生产线上发挥着重要作用，大大减少了因制动问题而引起的恶性事故，新增效益4亿余元。奖项、奖励纷至沓来，但在寇子明眼里，一线工 人的肯定才是最高奖励。在寇子明带领下，团队师生都是实战能手、解决问题的专家，寇子明说：“科研对象最好是市场亟待解决的问题，否则为研究而研究，科研成果多被锁在柜子里，企业不认博士、硕士，只有解决问题他才欢迎你。3 高等院校汇聚了大批顶尖科学技术人才，毫无疑问应该成为非常重要的科技成果发射源，但是从实际情况看，很多高校科研人员长期以来形成了“轻实际应用，重理 论研究”的观念，导致科学研究与生产实际严重脱节，影响了科研成果的转化。河北省九三学社建议，应充分利用高校资源，促进科研成果转化。河北省九 三学社分析后认为，一部分科研工作者虽然投入了一定的精力去实践，但是在科研选题时由于对生产实际了解不够，没有充分收集和研究市场信息从技术的发展角 度考虑较多，而对该技术应用的现实可能性及技术市场应用前景考虑较少，造成了成果过剩和短缺并存。同时，高等院校由于受到人力、物力、财力等多方面条件的 限制，对于大多数科研成果，根本无法独立完成其产业化的全过程，很多只进行到小试阶段就停止了，此时提供的还是“实验型”研究成果。再加上高校在科研工作 上偏重的是上项目、报成果，科研人员潜意识地看重开鉴定会、写论文，很少关心科技成果的转化效益，目前对成果的评价多数停留在学术性、先进性的层面，而对 成果的实用性、市场性估计不够。4中国哲学社会科学的发展，三十多年来取得了举世瞩目的成就，但也出现了诸如学术精英化、学术腐败等人民群众不 满意、不高兴的现象。其中一个突出问题表现为严重西化，脱离中国社会实践的唯学科化，为学术而学术等问题。有的学者在研究中，唯西方学术思想马首是瞻，以 西方学者的是非为是非，有的对西方国家着力宣扬的所谓“普世价值”很有兴趣，不遗余力地大力宣扬，对建设中国特色社会主义需要的理论成果则毫无兴趣，有的 对社会现实问题持规避态度，只谈理论的应然，不谈中国社会所迫切需要解决的实际问题，尤其是中国特色社会主义建设需要解决的实际问题。与中国社会实践的实 际需要相比，中国的哲学社会科学理论对社会实践的贡献度没有达到国家和人民非常满意的高度。实践是理论的源泉，当代中国发展的宏伟事业为中国特色社会主义 的发展理论提供了详实的实践蓝本与广阔的问题领域。处于双重社会转型期的中国，哲学社会科学创新的复杂性、艰巨性与紧迫性都大大增加，如何才能做到始终保 持社会主义方向不动摇，最关键的一条在于坚持群众路线不动摇，即“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”。这是解决好哲学社会科 学创新进程中“为谁创新”“靠谁创新”“怎样创新”的方向性问题，也是真正能将实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，使人民能够真正享受到哲学社 会科学理论创新带来的成果的根本所在。坚持做到把“一切为了群众”作为哲学社会科学理论创新最为根本的出发点，解决好“为谁立言”的问题，这是中国的哲学 社会科学界迫切需要解决的关键问题。5洪玉龙一直牵挂的地方是云南省红河县。他在这个国家级贫困县支教，一待就是四年，担任红河一中校长，开了 上海支教教师先例，洪玉龙日前被评为“全国扶贫开发先进个人”，成为上海唯一一名来自基层学校的代表。2004年8月，洪玉龙跟随上海援滇支教教师团，来 到云南省红河县第一中学。七彩云南，美丽山川，神奇梯田，在感叹大自然风光旖旎时，洪玉龙被当地的贫困状况震撼了整个县城被“包”在一座山里。学校的 房子都是土坯房，没有操场，很多教室窗户没有玻璃，只是钉了一块木板，黑板也是木板上刷了一层漆，几台破旧的电脑装了最原始的DOS操作系统，“这里真的 穷!”在红河生活了几个月，洪玉龙感同身受。就读的农村学生中，大多数人一天生活费不到2元，宿舍硬邦邦的床板上，一年四季就铺着一张草席，支教教师宿舍 也简陋潮湿，到了春天，窗上全是密密麻麻的白蚂蚁，从那以后，洪玉龙一有闲暇，就一个个乡镇跑，近半年跑遍11个乡镇，红河地处山区，乡镇与乡镇之问并不 通路，要到每个乡镇必须先回县城，洪玉龙的很多时间都花费在路上，但他觉得很值。2005年初，一份万余字调查报告出炉，反映了红河贫困状况及红河一中的 现状。“红河县最贫困家庭年收入才623元，垤马、三村两个乡，适龄儿童入学率仅70，中小学生辍