职 业 教 育 精 品 课 程财务分析与业绩评价附录1.1 什么是财务分析财 务 分 析财务分析的起源与发展财务分析与业绩评价职业教育精品课程1.财务分析的起源现代财务分析，起源于报表分析。财务分析与业绩评价职业教育精品课程1.财务分析的起源财务报表分析最初由美国的银行家在19世纪末提出。银行在决定是否向企业发放贷款时，最关心的贷款企业能否按期还本付息，所以需要对贷款企业进行审查。但在企业财务报表分析没有产生之前，银行对贷款企业的审查仅仅停留在对企业经营者个人信用审查的地步。随着社会化大生产的发展，企业经营日趋复杂，规模日渐庞大，货币需求随之大量增长，市场竞争也愈发激烈，银行依据企业经营者个人信用来决定是否发放贷款，往往导致对企业的信息失真而损失惨重。美国南北战争后，修建铁路的高潮随之而来并带来了经济的一度繁荣，但不久后便发生了周期性经济危机。这种背景下，许多企业经营陷入困境，濒临破产，只得纷纷向银行申请贷款而维持生存。于是，银行为审慎起见，开始要求企业提供财务报表，对贷款企业的财务报表等资料的真实性开始进行分析与检查，以全面判断企业的财务状况，确认企业能否按期还本付息或是否有足够的偿债能力。由此产生了财务报表分析。财务分析与业绩评价职业教育精品课程2.财务分析的发展1900年美国财务学者托马斯乌都洛克最先撰写了铁道财务诸表分析一书，对财务报表分析一系列基本概念问题进行了系统的研究。1919年财务学者亚历山大乌尔撰写了比率分析体系一书，对财务报表分析方法问题进行了创造性的研究。1919年诺维贝尔出版了损益分析图表、斯铁芬吉尔出版了趋势分析等系列著作，进一步丰富和发展了财务报表分析的理论与方法。20世纪30年代资本主义世界又爆发了严重的经济危机。资本家意识到，仅注重从外部筹资来扩大生产规模已不能保证在竞争中求得长久的生存和发展，开始重视资金的内部管理。由此，企业内部财务报表分析开始得到重视。而当时还出现了一种十分奇怪的“黑色倒闭”现象，使得财务分析的内容在盈利能力分析之外又增加了偿债能力分析，极大地丰富和发展了财务分析的理论与方法。01020304发展历程标志着财务报表分析作为一门相对独立的学科已经形成财务分析与业绩评价职业教育精品课程3.财务分析的应用领域财务分析是随着社会生产实践活动内容的日益丰富和经验的不断积累而不断发展的。初始领域应用领域银行信贷分析、一般投资分析基本领域全面系统的筹资分析、投资分析、经营分析延伸领域资本市场、企业重组、绩效评价、企业股价等