2022-2023学年福建省漳州市考研政治真题(含答案)学校:_ 班级:_ 姓名:_ 考号:_一、单选题(10题)1.1974年2月，毛泽东在会见赞比亚总统卡翁达时提出的重要思想是（）A.“中间地带”的思想 B.“三种力量”的思想 C.“三个世界”的思想 D.“两个霸权”的思想2. 根据党的十七大推进文化创新的战略思想，深化文化体制改革，这是一项重大而紧迫的任务，这个任务是A. 繁荣文化事业B. 贴近实际、贴近生活、贴近群众，不断推进文化创新C. 满足人民群众的精神文化需要D. 解放和发展文化生产力3.下列太平天国的诸活动中，能与当时世界历史潮流同步的是( )。A.颁布天朝田亩制度B.洪仁王干的资政新篇C.严惩外国侵略者 D.反对腐朽没落的封建统治4.2015年是中国共产党第四次全国代表大会召开90周年。1925年1月召开的党的四大最重要的贡献是在党的历史上第一次明确提出( )A.土地革命和武装反抗国民党反动统治总方针B.党的最高纲领和最低纲领C.走农村包围城市，武装夺取政权的革命道路D.无产阶级领导权和农民同盟军5.市场机制的核心是（）A.竞争机制 B.供求机制 C.价格机制 D.风险机制6.辩证唯物主义认为事物发展的规律是（ ）。A. 思维对事物本质的概括和反映B. 用来整理感性材料的思维形式C. 事物内在的本质的稳固的联系D. 事物联系和发展的基本环节7. 在民主革命时期，广大知识分子和青年学生并不是一个独立的阶级或阶层，但其多数可以归入A. 工人阶级范畴 B. 民族资产阶级范畴 C. 小资产阶级范畴 D. 资产阶级范畴8.南北双方高级领导人的对话始于（ ）。A. 1973年欧共体同阿拉伯国家的对话B. 1975年19个发展中国家和8个发达国家举行的国际经济合作会议C. 1977年“南北委员会”的成立D. 1979年确定全球谈判原则的第34届联合国大会9. 在社会主义思想发展史上，第一次将共产主义社会第一阶段称为社会主义的是A. 马克思 B. 恩格斯 C. 列宁 D. 斯大林10. 马克思主义经典作家对经济全球化的趋势加以论述，首推A. 邓小平 B. 马克思、恩格斯 C. 列宁 D. 毛泽东二、多选题(10题)11.为了统治中国，资本帝国主义列强在政治上采取的主要方式是( )A.控制中国政府 B.操纵中国的内政、外交 C.把中国当权者变成自己的代理人和驯服工具 D.镇压中国人民的反抗12. 下列属于基本实践活动的有A. 政府行政管理 B. 阶级斗争 C. 思维实验 D. 化学实验13.14.新民主主义社会中的社会主义因素包括（）A.国营经济 B.合作制经济 C.文化上马克思主义的指导地位 D.政治上共产党领导的人民民主政权15. 党的十七大指出，到2020年全面建设小康社会目标实现之时，我们这个历史悠久的文明古国和发展中社会主义大国将A. 工业化基本实现、国内市场总体规模位居世界前列B. 人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善C. 人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求D. 对外更加开放、更具有亲和力、为人类文明作出更大贡献16.第25题创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。创新就要不断（）A.解放思想 B.实事求是 C.求真务实 D.与时俱进17. 中共七届二中全会的主要贡献有A. 提出了彻底战胜国民党的军事政策B. 决定党的工作重心由乡村转移到城市C. 规定了革命胜利后的各项基本政策D. 提出了“两个务必”18. 邓小平指出：“西方世界的所谓人权和我们讲的人权，本质上是两回事，观点不同。”我们强调的人权A. 不仅包括个人权利，还包括集体权利B. 不仅包括政治权利，还包括经济、社会、文化、公民权利C. 生存权和发展权是最根本、最重要的D. 是具体的，绝对的19.我国现阶段存在雇佣劳动关系的经济成分有（）A.集体所有制经济 B.个体经济 C.私营经济 D.外商独资经济20. 辛亥革命失败的主观原因是A. 中外反动势力的联合绞杀B. 没有提出彻底的反帝反封建的革命纲领C. 不能建立坚强的革命政党D. 不能充分发动和依靠人民群众三、4.名词解释题(10题)21. 交往形式22. 认识的客体23. 人生理想24.共产主义的概念含义？25. 绝对主义真理观26. 交往27. 地理环境28. 社会革命29. 真理的相对性(或相对真理)30.人的社会属性四、3.分析题(3题)31. 帝国主义与袁世凯反动势力的联合绞杀是辛亥革命失败的根本原因。32. 西安事变的和平解决标志着抗日民族统一战线的正式形成。33. 第二次世界大战后，一些发达资本主义国家生产自动化水平达到了空前规模。60年代工业机器人的出现，使得资本主义生产过程中，除了“白领”，“蓝领”阶层外，又新增了“纲领”，即机器人阶层，西方经济学家F马特列在他的技术构成与经济一书中说，现代机器和劳动一样创造价值。美国社会学家丹尼尔指出：“在电子计算机时代，技术起决定作用，因此，马克思所阐述的价值观念也要改变。过去是劳动创造价值，现在是知识、技术创造价值”。美国社会学家约翰奈斯比特在大趋势：改变我们生活的十个新方向中指出：在信息经济社会里，价值的增长不是通过劳动，而是通过知识来实现的。劳动价值论，诞生于工业经济的初期，必将被新的“知识价值论”所取代。请分析并回答以上几种观点的错误表现在哪里?五、单选题(0题)34.社会主义改造基本完成后，中国共产党的中心任务是（）A.正确处理人民内部矛盾，巩固社会主义制度B.集中力量发展生产力，建设社会主义现代化强国C.加强和改进党的建设，巩固执政党的地位D.调动一切积极因素为社会主义事业服务六、单选题(0题)35. 1905年至1907年，资产阶级革命派和改良派论战的焦点是A. 要不要社会革命 B. 要不要实行开明专制 C. 要不要推翻帝制，实行共和 D. 要不要以革命手段推翻清王朝参考答案1.C2.D本题考查的知识点是深化文化体制改革的任务。深化文化体制改革，进一步解放和发展文化生产力，是我们面临的一项重大而紧迫的任务。正确选项是D。A、B、C项是中国特色社会主义文化建设的基本方针的内容。3.B4.D5.C【参考解析】： 商品的价值都是通过价格来表现的，价格是否与价值相符，直接关系到生产者和消费者的切身经济利益。在市场机制中，最重要的是价格机制。正是由于各经济主体的经济利益都要通过价格来实现，人们之间的经济活动都是在一定的价格下进行的。所以，离开了价格要素，市场机制就不可能发挥对经济活动的调节作用。6.C 解析本题考查的知识点为事物发展的规律性。规律是事物发展的内部联系和发展的必然趋势，这一范畴揭示的是事物运动发展过程中的本质的、必然的、稳定的联系。C项正确。A项错误，思维对事物本质的概括和反映是理性认识；B项错误，用来整理感性材料的思维形式是感性认识；D项错误，事物联系和发展的基本环节是辩证的否定。故正确答案为C。7.C 本题考查的知识点是新民主主义革命的动力和可靠同盟者。1926年3月毛泽东在中国社会各阶级的分析中指出知识分子和青年学生纳入小资产阶级范畴。8.B 解析本题考查的知识点为南北对话。第一次南北高级领导人对话发生于1973年10月“石油危机”之后。在发展中国家多年的呼吁和要求下，1975年12月，19个发展中国家和8个发达国家举行了国际经济合作会议，开始了南北双方高级领导人的第一次对话，即首次南北对话。B项正确。A项错误，欧共体同阿拉伯国家的对话属于地区集团与国家的一般谈判；C项错误，“南北委员会”是当时一个旨在促进南北对话的民间组织；D项错误，第34届联合国大会旨在推动再一次的南北会谈。故正确答案为B。9.C本题考查的知识点是列宁对共产主义社会发展阶段的分析。l917年89月列宁在国家与革命中，从俄国的国情出发，提出经济文化落后的俄国要经历一系列阶段才能过渡到社会主义，并正式把共产主义第一阶段称为社会主义社会。10.B本题考查的知识点是马克思、恩格斯对经济全球化趋势的预见。马克思恩格斯在共产党宣言中指出：资产阶级由于开拓了世界市场，使一切国家的生产和消费都成为世界性的了。11.ABCD12.ABD 此题考查的知识点是实践活动的基本形式。实践的基本形式主要包括物质生产劳动实践、处理社会关系的实践和科学实验。政府行政管理(A)和阶级斗争(B)属于处理社会关系的实践，化学实验(D)属于科学实验，而思维实验(C)不属于基本的实践活动。所以正确选项是ABD。13.AB14.ABCD15.ABCD 本题考查的知识点是全面建设小康社会。ABCD各项内容均为党的十七大报告关于全面建设小康社会的重要论述。16.ABDA、B、D三项是十六大关于创新的表述。17.BCD 中共七届二中全会的主要内容是：规定了全国胜利后中国共产党在政治、经济、外交方面应当采取的基本政策；指出了中国由农业国转变为工业国、由新民主主义社会转变为社会主义社会的发展方向；在中国共产党自身建设的问题上，提出了“两个务必”的要求；党的工作重心由农村转移到城市。BCD选项正确。18.ABC 本题考查的知识点是我国的人权观点。西方发达国家人权理论强调的主要是个人的政治权利，不大讲经济和社会权利。对于发展中国家来说，人权最根本、最重要的还是生存权和发展权。人权是具体的、相对的，不是绝对、抽象的，D项错误。19.CD私营经济和外商独资经济是建立在雇佣劳动关系基础上的，因而存在雇佣劳动关系。故选CD。20.BCD A为客观原因，其余三项皆为主观原因。BCD选项正确。21.是指交往的内容和交往的方式。人们根据交往内容和交往方式的不同把交往划分为各种不同的形式。物质交往和精神交往是两种最基本的交往形式。是指交往的内容和交往的方式。人们根据交往内容和交往方式的不同，把交往划分为各种不同的形式。物质交往和精神交往是两种最基本的交往形式。22.是进入人的实践活动领域并与主体相联系的客观存在即人的实践和认识的对象。客体具有客观性、对象性和社会历史性。认识的客体主要有自然客体、社会客体和精神客体三种形式。是进入人的实践活动领域并与主体相联系的客观存在，即人的实践和认识的对象。客体具有客观性、对象性和社会历史性。认识的客体主要有自然客体、社会客体和精神客体三种形式。23.是人为自己设定的并为之奋斗的高尚的、长远的目标。是人所憧憬、向往的美好愿望。其内容非常丰富也可分为许多层次如生活理想、职业理想、道德理想、社会理想等。理想总带有幻想和未来的成分但它的根基是现实生活是现实的社会实践。是人为自己设定的并为之奋斗的高尚的、长远的目标。是人所憧憬、向往的美好愿望。其内容非常丰富，也可分为许多层次，如生活理想、职业理想、道德理想、社会理想等。理想总带有幻想和未来的成分，但它的