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2023 年中考道德与法治第二次模拟卷年中考道德与法治第二次模拟卷(本卷满分(本卷满分 50 分,考试时间为分,考试时间为 50 分钟分钟。)一、选择题。共一、选择题。共 13 小题,每小题小题,每小题 2 分,共分,共 26 分。每小题给出的四个选项中分。每小题给出的四个选项中只只有一个有一个选项是最符合题意的。选项是最符合题意的。1.2022 年 10 月 16 日,中国共产党_在人民大会堂开幕。国家主席习近平向大会作了题为_的报告。()A二十大、共创开放繁荣的美好未来B十九大、共创开放繁荣的美好未来C二十一大、高举中国特色社会主义伟大旗帜、为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗D二十大、高举中国特色社会主义伟大旗帜、为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗2.2022 年 11 月 9 日,2022 年世界互联网大会乌镇峰会在浙江嘉兴的乌镇开幕,峰会以“共建网络世界 共创数字未来_”为主题,是世界互联网大会国际组织成立后的首届年会。()A携手构建网络空间命运共同体B携手构建人类生存命运共同体C携手构建文化空间命运共同体D携手构建生活空间命运共同体32022 年 12 月 4 日是我国第九个国家宪法日,也是我国现行宪法公布施行_周年纪念日。国家宪法日所在周,即为宪法宣传周。宪法宣传周从 2018 年开始,2022 年宪法宣传周的主题是“学习宣传贯彻党的二十大精神,推动全面贯彻实施宪法”。()A10B20C30D404邓清明,默默坚守 24 年,4 次入选备份乘组,却 4 次和飞天失之交臂。但是他始终坚持高强度训练,为了梦想,不懈奋斗。在他家有这样一幅字:清寒枯苦飞天路,明净坚贞报国心。随着神舟十五号发射成功,终圆飞天梦想。邓清明的经历启示我们()少年有梦不应止于心动更要行动少年的梦想与个人的人生目标紧密相连少年的梦想与时代的脉搏紧密相连少年的梦想与中国梦密不可分ABCD5品读一本好书,如同与一位智者对话:顺境时,给你清醒;迷惘时,给你希望;挫折时,给你信心;追梦时,给你力量。这启示我们()学习只为生存,读书就是快乐重视书本学习,远离社会实践养成读书习惯,自觉主动学习学习点亮生命,激发前进动力ABCD6“一切都不曾重复,一切都独一无二。”我们每个人在性格、兴趣方面都有自己的特点。这启示我们应该()A学会认识自己,专注于自己的长处,忽略自己的缺点B相信自己,不要考虑别人的意见C完全接纳自己,拒绝一切负面评价D学会接纳自己,欣赏自己的独特7下图漫画生得再平凡 也是限量版给我们带来的启迪是()A要树立自信,忽视自身存在的不足B正确认识自己,不需要在意他人的评价C应学会接纳与欣赏自己D自我观察与分析是认识自己的最佳途径8下列名言警句与其所蕴含的道理相符的是()序号名言警句蕴含道理吾爱吾师,更爱真理尊重老师,也要培养批评性思维投之以桃,报之以李友谊是平等的、双向的孝悌也者,其为人之本欤孝亲敬长是公民的法定义务千人同心,则得千人之力集体为个人发展提供条件和可能ABCD9“谁说污泥满身的不算英雄”“谁说对弈平凡的不算英雄”“谁说站在光里的才算英雄”孤勇者 唱出了普通人顽强拼搏的真实模样,让人感受到不屈的生命力量。它告诉我们应该()A保持乐观心态,就不会有挫折B正确对待挫折,增强生命韧性C杜绝负面情绪,绽放生命光彩D只有经历挫折,生命才有意义10“阅读材料一提取信息一表述观点”是提升学习能力的方式之一。针对下列材料的阅读及信息提取,观点表述正确的是()在交叉路口遵循“红灯停、绿灯行”,骑电动车要“戴头盔”,在公共场所提醒“秩序靠大家,请注意举止文明”。A社会秩序明确社会规则的内容B遵守社会规则,最主要靠他律C社会生活有秩序,维护秩序靠规则D 法律对社会成员具有普遍的约束力AABBCCDD112023 年春节期间扫黑题材电视剧狂飙聚焦现实题材,着力展现我国有伞必破、有网必破,高扬利剑直指黑暗,致力于打击黑恶势力,保护人们平安。此剧的播出()有利于杜绝各种违法乱纪行为,维护社会治安告诫人们始终要坚守道德底线,不越法律红线有利于针对扫黑除恶斗争不断加强民众立法权警示各级政法机关务必要严格执法、公正司法ABCD12“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。”今春岳飞的经典词作满江红成为最热的诵读诗文。下列诗句中与其感情一致的是()愿得此身长报国,何须生入玉门关黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还但使龙城飞将在,不教胡马度阴山同是天涯沦落人,相逢何必曾相识ABCD13图示法是一种比较直观形象的学习方法。下列能用下图体现两者关系的是()A对外开放;改革开放B技术创新;制度创新C民主形式;选举民主D科学立法;依法治国二、非选择题。二、非选择题。3 题,题,24 分。分。14(5 分)资料卡 1992 年,党中央作出实施载人航天工程“三步走”发展战略。第一步发射载人飞船2003 年成功发射第一艘载人飞船神舟五号 2008 年神舟七号航天员完成空间出舱第二步载人飞船和空间飞行器的交会对接2011 年发射天宫一号,神八、神九、神十分别与其实现多种技术对接 2016 年发射天宫二号,载人飞船神舟十一号、货运飞船天舟一号完成与其对接2019 年,天宫二号圆满完成任务,第二步全面收官第三步建造载人空间站2021 年“天和空间站核心舱发射人轨,标志着中国空间站建设正式揭开了帷幕,同年,天舟二号、三号,神舟十二号、十三号先后与之对接 2022 年,天舟四号、神舟十四号、问天号实验舱、梦天实验舱、天舟五号、神舟十五号与中国空间站核心舱对接,形成 T 字形基本构型材料一 中国载人航天之路是一条建立在完全独立自主基础上的自主创新道路。中国载人航天事业的成功,是靠一代代航天人的汗水和泪水换回来的,是靠全国 100 多个行业、3000多个单位,几十万科技大军团结协作干出来的。广大科技工作者勤于探索、勇于创新,攻克了许多宇航界公认的尖端课题,不仅获得了一大批具有自主知识产杖的核心关键技术,而且形成了一套符合我国载人航天工程要求的科学管理理论和方法,展示了中国航天人卓越的攻关能力和创新能力。(1)结合以上资料卡及材料,运用所学,说说载人航天的创新之路对我国建设创新型国家有什么启示。(2 分)材料二 今年春节,满江红成为春节期间热度最高的影片之一。火热的观影效应也引发了相关的旅游热。春节期间,河南安阳市汤阴岳飞庙景区内游客络绎不绝,为了传承千年的岳飞精神,只要在岳飞庙门前背诵满江红,即可免票。据统计,仅 1 月 27 日一天排队背诵岳飞满江红的游客就有 1000 多人。(2)结合材料,运用守望精神家园的相关知识,谈谈你对上述材料的理解。(3 分)15.(9 分)2023 年 3 月 4 日晚,感动中国 2022 年度人物揭晓。某校九年级(1)班学生开展了以“学习榜样,助力成长”为主题的活动。以下是同学们利用搜索到的信息制作成的资料卡。请阅读资料卡,回答问题。资料卡一 沈忠芳教授隐姓埋名 60 余载,为国研制导弹;邓小岚义务给山村孩子教授音乐十几年;31 岁老将徐梦桃带着钢钉出场,凭借完美一跳夺冠,成就了个人职业生涯的全满贯(1)结合材料分析,每个人物触动你心灵的“感动点”。(4 分)资料卡二 钱七虎,我国防护工程学家。7 岁那年,父亲临终前叮嘱他“要干一番事业”,他铭刻在心。倾心竭力六十余年,他为祖国“铸盾”。钱老说,“为国家和人民安全贡献心血,有价值”,致敬!(2)结合钱老的话和所学知识,谈谈为祖国“铸盾”的必要性。(2 分)资料卡三 陆鸿,幼时因病导致脑瘫,靠着顽强拼搏,自主创业。如今,他的工厂已成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地。他尽己所能,帮助其他残疾人通过自己的努力创造价值。每个人都是平凡的人,但可以在平凡的生活中做些不平凡的事情,从“小我”一步步走向“大我”。(3)从“活出生命的精彩”的角度,谈谈怎样从“小我”一步步走向“大我”?(3 分)16(10 分)展现中华文化、体现中国精神、构筑中国价值。材料一 冬奥会:中华文化的世界表达当中国春节与北京冬奥会相遇之际,中华文化成为这届国际体育盛会最夺目的亮相、最精彩的定格和最隽永的印记。冬奥会会徽以汉字“冬”为灵感;开幕当天恰逢“立春”,世界级非物质文化遗产二十四节气变身为倒计时器;冬奥会的火种灯设计灵感来自“中华第一灯”西汉长信宫灯;同心奖牌的设计源于中国古老的同心圆玉璧造型;还有国家跳台滑雪中心“雪如意”,犹如敦煌飞天飘带的首钢滑雪大跳台;奥运军团的“国风战袍”等,无一不镌刻着中国传统文化的烙印,蕴藏着深厚的东方美。(1)请你从材料一中找出至少两个属于中华文化的独特“标识”。这些体现了中华文化的什么特点?(2 分)(2)通过奥运会向世界展现中华文化,主要体现了我国哪一方面的价值观?(请从国家层面的价值目标角度作答)(2 分)材料二 感动中国被誉为“中国人的年度精神史诗”。这些模范人物和群体的事迹走进了我们的精神世界,传播着社会主义核心价值观,向世人彰显了“中国精神”和“中国力量”。2021 年度感动中国人物(集体)代表颁奖词苏炳添:中国男子短跑运动员,男子 60米、100 米亚洲纪录保持者,中国首位闯入奥运会男子百米决赛的运动员,第一个在国际田联钻石联赛百米大战中夺冠的中国人。世界屏住了呼吸,9 秒 83冲出亚洲的速度!你超越伤病和年龄,超越了自己!你奔跑的背后,有强大的祖国!航天追梦人:自 1970 年发射第一颗人造地球卫星“东方红一号”起,在航天大国迈向航天强国的道路上,中国航天人勇攀高峰、自立自强,用一个个坚实的脚印,把梦想化作现实。发射、入轨、着陆,九天探梦一气呵成;追赶、并跑、领跑,五十年差距一载跨越;环宇问天,探月逐梦,五星红旗一次次闪耀太空,中国航天必将行稳致远。(3)从“追赶”到“领跑”,材料二中的感动中国人物和集体展现了什么核心价值观?(请从个人层面的价值目标角度作答)(3 分)(4)结合这两则材料,运用所学谈谈你对中华文化、中国精神与中国价值关系的理解。(3 分)
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