小学四年级语文教案系列教材部编版语文园地六教学反思成功之处:“交流平台”栏目的重点是教学生交流如何把握长文章的主要内容的方法。“词句段运用”练习用修改符号修改病句。体会比喻句的作用,学习用比喻的修辞手法改写。“积累运用”理解和积累古诗独坐敬亭山。课堂教学落实了学生的主体地位,激发了学生的学习兴趣。学生不仅积累了知识,而且学到了方法。不足之处:既然是练习课,就该放手学生先自己训练,在此基础上教师适当点拨才好。
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