大班美术活动：快乐的度假（绘画）活动目标：1、喜爱参加美术绘画活动，体验与同伴共享假日所见所闻的欢乐。2、能用绘画的方式大胆描绘度假的场景，并能合理对画面进行布局。3、学习用线条、颜色表现度假开心的场景。活动预备：1、彩笔、油画棒、画纸若干。2、阅历预备：和同伴沟通过有关度假的话题。3、度假图片。活动过程：1、谈话导入，引起幼儿学习爱好。（1）引导幼儿围绕自己的度假经受进行谈话。（2）鼓舞幼儿大胆叙述。2、观赏各种旅游地区图片，激发幼儿创作爱好。（1）老师出示图片，引导幼儿观赏。老师：这都是老师假期去过的地方，你在照片里看到了什么？最喜爱照片里的什么？（2）引导幼儿与同伴共享沟通自己最想去的地方。（3）引导幼儿说说假如让你来画，你会怎样画呢？（提示幼儿重点描绘出度假时的亮点）（4）幼儿自由叙述，老师简洁梳理。3、幼儿绘画，老师巡回指导。（1）老师发放操作材料，交代绘画要求。（2）鼓舞幼儿大胆地表现度假时的场景，对力量较弱的幼儿赐予特殊指导。（3）鼓舞幼儿大胆向同伴介绍自己的作品内容。4、作品展现，师幼共同评价。（1）请个别幼儿上台讲讲自己的作品。（2）师幼共同评价。活动延长：引导幼儿将自己的绘画作品编成一个故事，和同伴之间相互说说自己的故事。