2022年上半年美术知识与教学能力（高中）模拟试题二姓名:_ 年级:_ 学号:_题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分1、(单项选择题)(每题 2.00 分)法国画家塞尚在西方被尊奉为（ ）。 A. 后印象画派之父 B. 现代绘画之父 C. 印象派之父 D. 当代绘画之父正确答案：B,2、(单项选择题)(每题 2.00 分)谢赫在其著名画论画品中一开头就提出了“图绘者，莫不明劝戒，著升沉，千载寂寥，披图可鉴”说明的是美术的（ ）。 A. 认识功能 B. 教育功能 C. 审美功能 D. 伦理功能正确答案：B,3、(单项选择题)(每题 2.00 分)如图所示作品出自（ ）。 A. 龙门石窟 B. 武梁祠 C. 昭陵六骏 D. 霍去病墓石雕正确答案：C,4、(单项选择题)(每题 2.00 分)用线条勾画形象，十分重视笔墨技法，采取散点透视的绘画种类是（ ）。 A. 中国画 B. 油画 C. 版画 D. 年画正确答案：A,5、(单项选择题)(每题 2.00 分)造型艺术中最为自由的一种类型是（ ）。 A. 绘画 B. 国画 C. 油画 D. 雕塑正确答案：A,6、(单项选择题)(每题 2.00 分)在高中方寸之间意味无穷篆刻概述一课中，教学重点是（ ）。 A. 篆刻艺术发展的基本脉络 B. 篆刻的制作方法 C. 篆刻的种类 D. 篆刻的历史正确答案：A,7、(单项选择题)(每题 2.00 分)造型艺术中（ ）是最具有实体感的造型艺术类型。 A. 雕塑 B. 书法 C. 绘画 D. 版画正确答案：A,8、(单项选择题)(每题 2.00 分)下列属于美术教学方法中以鉴赏活动为主的方法的是（ ）。 A. 演示法 B. 实践指导法 C. 讲授法 D. 比较法正确答案：D,9、(单项选择题)(每题 2.00 分)威尼斯画派中喜欢表现五光十色的画家是（ ）。 A. 达?芬奇 B. 提香 C. 丢勒 D. 鲁本斯正确答案：B,10、(单项选择题)(每题 2.00 分)下列选项中不属于美术的造型元素的是（ ）。 A. 构图 B. 平面 C. 空间 D. 色彩正确答案：A,11、(单项选择题)(每题 2.00 分)印象派画家在描绘物体时所追求的是（ ）。 A. 形体结构 B. 光线明暗 C. 光色变化 D. 意象效果正确答案：C,12、(单项选择题)(每题 2.00 分)针对美术当中个别学生的“抵触”行为，不合适的做法是（ ）。 A. 通过交流，缓解学生抵触情绪 B. 通过沟通，了解学生抵触的原因 C. 通过引导，激发学生的学习兴趣 D. 暂时搁置，安排班干部课后处理正确答案：D,13、(单项选择题)(每题 2.00 分)提倡的“形式服从功能”为功能主义建筑开辟了道路的现代建筑大师是（ ）。 A. 沙利文 B. 詹尼 C. 格罗佩斯 D. 密斯?凡?德罗正确答案：A,14、(单项选择题)(每题 2.00 分)李老师上课时，在讲到中国画的工笔人物画时，把各个朝代画家及作品进行了分析、比较，李老师在教学实施过程中运用了（ ）。 A. 分析法 B. 总结法 C. 板块并列法 D. 循序渐进法正确答案：C,15、(单项选择题)(每题 2.00 分)从视觉形式上来划分，下列选项中不属于美术分类的是（ ）。 A. 超现实主义美术 B. 意向美术 C. 抽象美术 D. 具象美术正确答案：A,16、(单项选择题)(每题 2.00 分)王老师在讲到中国古代建筑的时候，没有在教室上课，而是带领着学生参观了北京故宫、天坛等建筑。 这是美术教学中哪种组织形式？（ ） A. 室内授课 B. 室外授课 C. 参观活动 D. 写生教学正确答案l C. 讨论法 D. 演示法正确答案：A,19、(单项选择题)(每题 2.00 分)用中国特有的传统工具和方法，塑造汉字的艺术形象、抒发情感的活动属于（ ）。 A. 美术鉴赏 B. 绘画?雕塑 C. 设计?工艺 D. 书法?篆刻正确答案：D,20、(单项选择题)(每题 2.00 分)下列选项中，适合作为工艺美术欣赏陶器一课教学重点的是（ ）。 A. 陶器的艺术特色 l22、(单项选择题)(每题 2.00 分)“掌握美术表现、设计、创作的规律和欣赏、评价等基本方法，审美过程的基本要求，形成良好的美术学习习惯。”这属于哪个模块的教学目标？（ ） A. “绘画”模块 B. “美术鉴赏”模块 C. “设计”模块 D. “工艺”模块正确答案：B,23、(单项选择题)(每题 2.00 分)高中设计教材中以人类用智慧设计世界一课开篇的教学目的是（ ）。 A. 引导学生从周围生活现象入手，认识设计在生活中的作用 B. 从形态和功能上对设计进行了一个大致分类 C. 运用科学与艺术的手段去解决生活中的种种问题 D. 使学生能直观地分析出设计是如何解决人类所而临的问题的正确答案：A,24、(单项选择题)(每题 2.00 分)强调以书法用笔入画的画家是（ ）。 A. 钟繇 B. 黄公望 C. 赵孟頫 D. 柳公权正确答案：C,25、(单项选择题)(每题 2.00 分)“学生只有通过动手，亲身体验，才能把自己的设想变为作品”，这凸显了美术教学实施原则中的（ ）。 A. 审美性原则 B. 实践性原则 C. 创新性原则 D. 视觉性原则正确答案：B,26、(单项选择题)(每题 2.00 分)教学实施过程中，美术学习任务应该（ ）。 A. 提倡多练习、多画 B. 不用布置作业 C. 难易适度、分量适当 D. 以上说法都对正确答案：C,27、(分析题)(每题 7.00 分)简述阎立本和吴道子的绘画特点。28、(分析题)(每题 7.00 分)简述美术的类别有哪些？29、(分析题)(每题 7.00 分)简述普通高中美术课程资源的开发与利用建议。30、(分析题)(每题 7.00 分)简述课程标准对高中美术教科书的编写建议（5条以上）。31、(分析题)(每题 20.00 分)（1）某校开设高中“美术鉴赏”模块，学期结束时学校要求美术教师出题闭卷考试，考试成绩以百分制计算。 你认为这样评价学生“美术鉴赏”模块学习成绩是否恰当？ （2）仔细阅读这一校本高中美术教材的“思考与评价”部分，并进行点评。 一、通过本课程学习了解了什么？ 二、通过本课程感受和体验了什么？ 三、完成作业情况。 四、你对自己的学习满意吗？ 问题： （1）这是什么类型的评价？ （2）对照三维目标分析“思考与评价”的四个栏目，分析评价取向。32、(分析题)(每题 20.00 分)基本要求临摹或徒手捏塑一件人物头像作品较高要求以自己或同学的形象参与制作一件人物头像作品作业的方式（1）临摹制作 （2）个性创作 作业评价标准：请从以下几方面评价你的作品。 人物特征形体表现制作技巧个性风格展示效果 本节课的作业要求是否合理？为什么？你对学生作业评价标准表格有什么看法？33、(分析题)(每题 30.00 分)请按所提供的的教材片段，设计一课时的教学简案。 （1）导出一篇规范完整的课时教学简案； （2）根据需要选择和处理教材内容； （3）恰当设定本课的教学目标，教学重点和难点； （4）合理地设计学习活动和作业要求； （5）设计至少三个课堂提问； （6）对教案中的主要环节作出设计说明。 试卷第 6 页共 6 页