2022年考研-教育学模拟试卷二姓名:_ 年级:_ 学号:_题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分1、(单项选择题)(每题 2.00 分)主张用理解和解释的方式进行教育研究的教育学流派是（ ）。 A. 实验教育学 B. 文化教育学 C. 批判教育学 D. 实用主义教育学正确答案：B,2、(单项选择题)(每题 2.00 分)下列属于学校教育的隐性功能的是（ ）。 A. 促进学生的全面发展的功能 B. 促进社会生产力的提高 C. 照管学生的功能 D. 传承文化的功能正确答案：C,3、(单项选择题)(每题 2.00 分)礼记?学记中记载“古之王者，建国君民，教学为先”，说明了教育具有（ ）。 A. 科技功能 B. 经济功能 C. 政治功能 D. 文化功能正确答案：C,4、(单项选择题)(每题 2.00 分)社会对教育事业的需求程度最终取决于（ ）。 A. 科技水平 B. 文化背景 C. 社会制度 D. 生产力发展水平正确答案：D,5、(单项选择题)(每题 2.00 分)格赛尔的双生子爬梯实验表明（ ）。 A. 人的身心发展的互补性 B. 人的身心发展的阶段性 C. 人的身心发展的顺序性 D. 人的身心发展的不平衡性正确答案：B,6、(单项选择题)(每题 2.00 分)我国古代“外铄论”的代表者是（ ）。 A. 庄子 B. 韩非子 C. 荀子 D. 孟子正确答案：C,7、(单项选择题)(每题 2.00 分)国家把受教育者培养成什么样的人才的总要求是（ ）。 A. 教学目标 B. 教育目标 C. 教育目的 D. 培养目标正确答案：C,8、(单项选择题)(每题 2.00 分)全日制普通教育属于（ ）。 A. 初等教育 B. 中等教育 C. 高等教育 D. 学前教育正确答案：B,9、(单项选择题)(每题 2.00 分)古德莱德认为“课程专家、课程研制者理论化、构想的课程”属于（ ）。 A. 体验的课程 B. 领会的课程 C. 理想的课程 D. 正式的课程正确答案：C,10、(单项选择题)(每题 2.00 分)以“培养学习者的公民意识和民主意识，进而通过改变社会来建立一种新的社会秩序和社会文化”为目的的课程流派是（ ）。 A. 经验中心课程理论 B. 社会中心课程理论 C. 知识中心课程理论 D. 学习者中心课程理论正确答案：B,11、(单项选择题)(每题 2.00 分)教学设计中，教师不需要考虑的因素是（ ）。 A. 教育评价 B. 教学媒体 C. 教学策略 D. 教学目标正确答案：A,12、(单项选择题)(每题 2.00 分)德育过程的基本矛盾是（ ）。 A. 社会对受教育者的德育要求与受教育者的品德基础之间的矛盾 B. 知与不知的矛盾 C. 德育要求与个人需求之间的矛盾 D. 教师对受教育者的德育要求与社会对其要求之间的矛盾正确答案：A,13、(单项选择题)(每题 2.00 分)以赫尔巴特为代表的“教师中心论”主张（ ）。 A. 学生处于主体地位 B. 教师处于主导地位 C. 学生处于中心地位 D. 教师处于辅助地位正确答案：B,14、(单项选择题)(每题 2.00 分)从“利”的角度，从知识也是一种谋生的手段等方面论述了知识教育的重要作用的人物是（ ）。 A. 颜元 B. 颜之推 C. 王充 D. 韩愈正确答案：B,15、(单项选择题)(每题 2.00 分)下列不属于唐朝科举考试的类型的是（ ）。 A. 玄举 B. 武举 C. 制科 D. 常科正确答案：A,16、(单项选择题)(每题 2.00 分)下列关于孔子的教学内容的特点说法错误的是（ ）。 A. 重视道德教育 B. 重视军事 C. 重视文事 D. 重视社会人事正确答案：B,17、(单项选择题)(每题 2.00 分)南京国民政府初期实施“大学区制”，这一制度的理论基础是（ ）。 A. 教育独立说 B. 教授治校 C. 沟通文理 D. 思想自由、兼容并包正确答案：A,18、(单项选择题)(每题 2.00 分)中国近代第一个实行了的资产阶级学制是（ ）。 A. 壬戌学制 B. 壬寅学制 C. 癸卯学制 D. 壬子-癸丑学制正确答案：D,19、(单项选择题)(每题 2.00 分)严复提倡的三育论不包括（ ）。 A. 智育 B. 体育 C. 德育 D. 美育正确答案：D,20、(单项选择题)(每题 2.00 分)“中学治身心，西学应世事”，这是（ ）的观点。 A. 改革派 B. 洋务派 C. 维新派 D. 革命派正确答案：B,21、(单项选择题)(每题 2.00 分)“抗大”教育属于（ ）。 A. 群众教育 B. 干部教育 C. 普通教育 D. 农民教育正确答案：B,22、(单项选择题)(每题 2.00 分)陶行知生活教育理论的核心是（ ）。 A. 生活即教育 B. 教育即生活 C. 教学做合一 D. 社会即学校正确答案：A,23、(单项选择题)(每题 2.00 分)以下几位教育家中，教育思想具有自然主义倾向的是（ ）。 A. 颜之推 B. 朱熹 C. 王守仁 D. 韩愈正确答案：C,24、(单项选择题)(每题 2.00 分)著名的意大利女教育家蒙台梭利在（ ）方面卓有成就。 A. 幼儿教育 B. 职业教育 C. 高等教育 D. 成人教育正确答案：A,25、(单项选择题)(每题 2.00 分)教育史上，首创“没有书本的学校”，被人们誉为“幼儿园之父”的教育家为（ ）。 A. 福禄培尔 B. 夸美纽斯 C. 裴斯泰洛奇 D. 杜威正确答案：A,26、(单项选择题)(每题 2.00 分)费希特的教育思想主要是（ ）。 A. 师范教育 B. 国民教育 C. 幼儿教育 D. 自然主义教育正确答案：B,27、(单项选择题)(每题 2.00 分)赫尔巴特的形式阶段论既源于他对兴趣活动的认识，也源自他对儿童在学习中思维状态的认识。赫尔巴特认为兴趣活动包括（ ）四个环节。 A. 注意、期待、要求、行动 B. 明了、联合、系统、方法 C. 注意、期待、相关、集中 D. 明了、联合、提示、巩固正确答案：A,28、(单项选择题)(每题 2.00 分)被誉为“小学各科教学法奠基人”的教育家是（ ）。 A. 洛克 B. 夸美纽斯 C. 赫尔巴特 D. 裴斯泰洛齐正确答案：D,29、(单项选择题)(每题 2.00 分)从教育适应自然的理论出发，在教育史上初次提出量力性原则的欧洲近代教育家是（ ）。 A. 卢梭 B. 夸美纽斯 C. 裴斯泰洛齐 D. 福禄培尔正确答案：B,30、(单项选择题)(每题 2.00 分)19世纪，美国中等教育最主要的形式是（ ）。 A. 文科中学 B. 文实中学 C. 公立中学 D. 文法学校正确答案：B,31、(单项选择题)(每题 2.00 分)1918年，英国首次明确宣布教育立法的实施“要考虑建立面向全体有能力受益的人的全国公共教育制度”的法案是（ ）。 A. 巴特勒法案 B. 巴尔福教育法 C. 费舍教育法 D. 福斯特教育法正确答案：C,32、(单项选择题)(每题 2.00 分)下列哪个法案的精神是确立法国高等教育“自主自治、民主参与、多科性结构”的三条办学原则（ ）。 A. 阿斯蒂埃法 B. 富尔法案 C. 费舍教育法 D. 教育改革法正确答案：B,33、(单项选择题)(每题 2.00 分)17世纪英国哲学家、教育家洛克提出了（ ）。 A. 自然教育 B. 绅士教育 C. 要素教育 D. 科学教育正确答案：B,34、(单项选择题)(每题 2.00 分)儿童出现“客体永久性”的阶段是（ ）。 A. 感知运动阶段 B. 具体运算阶段 C. 前运算阶段 D. 形式运算阶段正确答案：A,35、(单项选择题)(每题 2.00 分)采用对偶故事研究儿童道德认知发展的心理学家是（ ）。 A. 皮亚杰 B. 柯尔伯格 C. 弗洛伊德 D. 班杜拉正确答案：A,36、(单项选择题)(每题 2.00 分)妈妈对孩子说：“写完作业才可以奖励你去吃肯德基”，结果孩子快速高效地完成了作业。这是因为孩子受到了（ ）。 A. 负强化 B. 负惩罚 C. 正强化 D. 正惩罚正确答案：C,37、(单项选择题)(每题 2.00 分)下列不属于冯忠良心智技能形成三阶段的是（ ）。 A. 原型定向 B. 原型操作 C. 原型内化 D. 原型获得正确答案：D,38、(单项选择题)(每题 2.00 分)学生在学习中遇到困难时，会求助于同伴。这种学习策略是（ ）。 A. 努力管理策略 B. 学业求助策略 C. 精细加工策略 D. 组织策略正确答案：B,39、(单项选择题)(每题 2.00 分)被称为反应变量，作为自变量作用于被试后产生的效应，是研究者要测定的假定的结果变量，这种变量为（ ）。 A. 因变量 B. 自变量 C. 控制变量 D. 无关变量正确答案：A,40、(单项选择题)(每题 2.00 分)（ ）是教育观察法的核心环节，观察的质量对课题研究的质量甚至成败起着关键的作用。 A. 观察设计 B. 撰写观察报告 C. 实施观察 D. 选取观察对象正确答案：C,41、