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Word 【精选】小学二年级演讲稿三篇学校二班级演讲稿 篇1 敬重的各位领导、老师、友爱的同学们: 大家好,我是xxx,今日我演讲的题目是我爱读书 小时候,我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚,在严厉的灯光下,妈妈开头给我讲书上好玩的故事,把我引入了一个个奇妙的世界:我想像不出皮诺曹的鼻子有多长,我艳羡孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着雪橇和圣诞老人一起去给小伴侣送礼物听着听着,不知不觉我就进入了甜蜜的梦乡在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由拘束地飞翔突然,我梦见自己又变成了故事中的小鹿斑比、和善的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫听着妈妈那些奇妙漂亮的故事,盯着妈妈手中的书,我开头知道,原来书中有那么多好玩的故事呢!从那时起我就开头宠爱上了书籍。 读书,真好! 我的演讲完毕,感谢大家。 学校二班级演讲稿 篇2 敬重的老师、友爱的同学们: 大家好! 我叫杨凯文,我想竞选班长。由于班长是小伴侣的榜样,也是老师的小助手,我很情愿关心老师,而且我的动手力量很强,我会帮妈妈烧早饭、洗碗、扫地等等。 假如我选上了,要做到以下几点: 我会更加努力学习,上课不做小动作。 2 仔细完成老师的任务。 管好小伴侣。 敬重老师。 假如我没当上,我肯定不泄气,我要更加努力,争取当上班长。 请老师、小伴侣看我的行动吧! 感谢大家! 竞选人:鲍明杨 学校二班级演讲稿 篇3 敬重的各位家长伴侣, 上午好!很兴奋,我们又相聚在这里,共同感受孩子成长的历程。我深深地知道,每个孩子绚烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切盼望和美妙向往。作为班主任,在沟通之前,我想向今日到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一年多来对我班级工作的大力支持。 在座的各位家长,有些我们接触的机会较多,所以对我和孩子的了解也就多一些;但也有一些家长可能由于工作的劳碌,我们接触的少一些,相对来说对我对孩子的了解就少一些。今日我们开这次家长会,盼望通过我们的共同的努力,在今后的学习和生活中让我们的孩子更加健康欢乐地成长,使每个孩子在本学期各方面都能更上一层楼! 我们二班级(1)班现共37名同学,上学期因学区划分的调整,转走了五位同学,新转入一名同学。我们班的孩子有礼貌、团结,是个上进的集体,这与家长们的大力支持是分不开的。 今日,我主要沟通以下三方面的内容: 第一个话题:谈谈本学期班级活动状况。 本学期,我们班成立了班级图书角。每位同学至少要放一本书在图书角,供大家阅览。这个活动得到家长伴侣的支持,细想,一个孩子一本书,37个就是37本书,每个孩子都能多看到36本书。这个收获是很大的。这个图书角,是一个月换一次新奇血液的。下周一,孩子们就要换另一本课外书来,也请您提示孩子把课外书预备好。 这个星期三,我们班参加了校级的二班级写字竞赛,大部分孩子书写得特别美丽,如王月、韩予凡、钱张羽等等,但由于几个孩子的字迹实在不太工整,所以,在班级组中得了二等奖。盼望相关的家长伴侣在平常要督促孩子把字写工整。我也是家长,我理解做父母的心情,我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。甚至有的家长晚上还要加班,特别辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会遗忘对孩子的教育和辅导,我信任,看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是特别满意的。 其次个话题:关于语文学习。 1、字词。语文是一门整合力很强的综合课程。就课本而言虽然是由一篇篇课文组合而成,但每一课都包含了字词学习、句子学习、朗读训练等各种学习任务。不同年段有各自的侧重点,低班级重在字词教学。因此,每学完一篇课文,我们都要听写这课的词语。一个单元结束后,还要听写整单元的词语。基本上,孩子错的不多。但也有的孩子不管是一课的听写还是一单元的听写,状况都比较糟糕,请家长回家肯定要多花时间,每天至少给他听写一课,这样温故知新,孩子才能记得牢。 2、阅读。有一位高考作文满分得主说他读三国演义都读了三遍,可见阅读对写作的影响是很大的。阅读课外书对提高同学的语文力量有着特别重要的作用。阅读可以是孩子一个人读,也可以是亲子阅读。我们生活在一个电子信息时代,孩子们被电视、电脑、网络等电子媒介所包围,我们的生活和思想方式正被深刻地影响着。因此,我们家长要作出表率,假如我们每天连五至非常钟都拿不出来,孩子怎么可能静下心来阅读呢? 当然,为孩子预备好书也是必要的。我们班的图书角是全天对孩子开放的,我信任,假如孩子每次都能把图书角的书看一遍,他的阅读力量和语文学习力量肯定会取得长足的进步。 阅读要留下痕迹。接下来,我们班将进行“仔细阅读、仔细记录”的活动。在此,请各位家长为孩子预备好一本硬面抄,作为“积累本”让孩子把看到好词、好句、好的片段记录下来,详细要求是每周摘抄10个好词,5个好句,课内课外的都可以。每周会检查一次。详细记录的格式和要求我下周会发样张下来。请各位家长伴侣先为孩子预备好一本硬面抄,督促孩子做好。 3、写作。立刻就要进入三班级了,我们这个二班级要为写作做好预备了。没有一个孩子天生就会写作文。因此,在二班级下学期,我们班将进行写周记的活动。要求小伴侣每周写一篇,把这一周中好玩的、难忘的、兴奋的、甚至是哀痛的事登记来。读书、写作既能积累孩子的语言又能巩固字词。我认为很有必要。多读书的孩子,作文水平也高。总之,语文学习并非一天两天就能学好的,也并非只靠课堂学习就能学好的,需要长期的积累,还是那句老话:多听、多读、多写,语文就能学好。 应当说,我们班的孩子都很可爱,但年龄尚小,自制力较弱,每天面对几十个孩子,在工作中我难免有疏忽,这也是我最大的圆满。学习成果取决于同学的学习态度和学习习惯,这两点除了老师的教育引导之外,家长的努力和付出也是至关重要的。为了进一步提高孩子们的学习质量,我向家长伴侣们提出几点建议,盼望咱们能共勉。 培育孩子良好的学习习惯,重视对孩子家庭作业的检查。要求孩子回家后,能仔细完成家庭作业,做作业时用心,不能一会干这,一会干那,书写要精确、工整,不能“龙飞凤舞”。我的要求是每次家庭作业都要签字,为什么?我不知道家长们是没有空,还是不记得了?这个名字,我是要让孩子知道,家长在关注你的学习,父母对你的学习有期望值。在此,特殊感谢那些无论多忙多累都抽空给孩子检查作业并签字的家长,你们的付出肯定不会白费。 学会爱孩子。有位专家说,给自己一段与孩子独处的时间,这是父母该做的功课中非常重要的一课。一般来说,父母应当每天抽30分钟指导子女的功课,赐予支持及劝慰。每日抽15分钟与子女倾谈,多倾听孩子的感受。亲子沟通最简洁的窍门就是:快乐地多陪伴,多观赏,多赞美。“好话”可以培育孩子自尊、自信的人格。 培育孩子的平安意识。作为低班级的孩子,我们班也存在部分孩子喜爱追打,但很简单造成担心全的因素。我在班上已经多次强调和教育同学,盼望家长们帮忙的是:除了在家多加教育外,培育孩子良好的爱好爱好,教会他们懂得宽容他人(由于他们的冲突往往就是谁碰了谁一下。) 总之,一句话,一切为了孩子,我们争取不让一个孩子掉队,让好的更加优秀,让中等的更进一步,让后进的体验胜利。信任在我们的共同努力下,我们的孩子肯定会健壮成长! 6 / 6
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