学校12.4法制宣传活动总结学校12.4法制宣传活动总结1 法制教育是学校德育工作的重要抓手。我校以“12.4”法制宣传日为契机，努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合，通过扎实而有效的法制教育宣传活动，使学生的根底道德水平有了提高，文明行为习惯得到基本养成，不良行为得到了及时的预防和矫治。为推进学校的两个文明建设发挥了推波助澜的作用。 一、加强领导，责任明确 我们成立了法制教育工作领导小组，由校长负总责，继续聘请法制副校长。充分发挥法制副校长对学校法制教育工作的宣传、指导、监视、协调等作用，形成法制教育网络。法制副校长和德育主任做好各项具体的安排、组织和教育工作，班主任等其他德育工作者充分认识了法制教育的重要性，引导学生自觉遵守社会秩序，依法维护自身权益，预防和减少违法犯罪。德育处、教务处、班主任、少先队等各方面，形成了法制教育的合力，通过共同探讨，统一思想，确保了法制教育的一致性。 二、加强队伍建设，提高教师素质 通过各种政治学习，业务培训，通过对教育法、教师法、预防未成年人犯罪法和教师职业道德行为规范等法律法规的学习，广阔教职工增强了依法执教，依法治教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象，明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。通过教师大练兵活动帮助教师确立了转化一个后进生比培养一个优等生更重要的意识，加强帮教转化工作。在工作中多给后进生一份理解、一份关心、一份爱护，为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。 三、增强法制观念,普及法律知识 根据学生不同年龄阶段的特点，我们加强分类指导，因人施教，注重实效。通过学校法制教育，广阔学生的法制观念进一步提高，遵纪守法观念，权利义务观念，特别是维护自身合法权益和见义勇为的观念开始树立。我们在今年国庆前夕举行庆祝活动上,特别邀请*交警队的交警来学校做了一次交通安全知识讲座，向学生传递了有关交通法规方面的知识，增强了全体学生“遵守交规，珍爱生命”的意识。 另外，我们还广泛利用周一升旗仪式、周队日活动、宣传栏等平台，让学生们了解有关未成年人保护法等方面的知识，通过讲解、朗诵、快板等多种生动活泼的教育方式，使学生了解了我国已步入法制化轨道，我们要自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来保护自己。增强学生的国家观念、道德观念、法制观念。 学校12.4法制宣传活动总结2 为配合全国法制宣传教育活动的开展，进一步推动“四五”普法教育，结合市区有关文件精神，我园将开展法制宣传教育，具体活动计划如下： 1、营造良好氛围 结合“平安校园”活动的开展，进一步加强幼儿园安全教育及宣传工作，努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。我们还将在宣传橱窗、家园小报中设立相应的栏目，向家长社会开展宣传，增强大家的法制观念。 围绕安全教育工作的开展，引导教师创造性地开展教育教学、开展家长工作，使全园形成认真学法、严格守法的积极态度。引导教师立足本职，依法诚信，树立良好的人民教师形象，不但能够依法行使权力、履行义务，更要以自己的实际行动来引导幼儿，感染家长。 2、加强思想建设 在全园教师中开展“学法、守法，做文明市民活动”。结合我园教育工作实际，利用业务学习、政治学习时间开展法制教育宣传活动。组织教师学习上级下发的法制教育读本等有关书籍，配合上级组织教师开展法律法规知识答卷，要求教师观看中央电视台的“12.4”全国法制宣传日特别活动，并开展“学法、守法，从我做起”讨论会，引导教师将法律法规与实际工作相结合、与生活实践相结合，谈自己的感受。 3、开展教育实践 将法制教育宣传融入园本课程中，在各班开展“我做学法、守法小公民”活动。组织各班教师结合班级幼儿年龄特点从幼儿生活入手，从身边入手开展法律法规的宣传与指导，在中大班开展“我是安全小卫士”、“走在马路上”等主题活动，使幼儿对“法”有比较具象地认识，知道“法”就在我们身边，并初步形成从小做起遵守法律法规的意识。 结合上级指示精神，有计划有步骤地开展法制教育宣传活动，并根据实际情况开展调整，将法制宣传教育推向深入。 学校12.4法制宣传活动总结3 为积极响XX县教育局开展法制教育宣传月的号召，开展以加强宪法和社会主义法治理念宣传教育和加强与社会和谐稳定相关法律法规宣传为主要内容的法制宣传教育，进一步贯彻实施我校德育计划，借助法制教育宣传月的契机，在全校开展形式多样的法制宣传教育活动，引导广阔学生理解法律精神、增强法律意识、尊重法律权威，不断提高自觉履行法定义务、维护合法权益的素质.我们在全校开展了法制教育活动，教育学生知法、懂法、人人争做守法小公民。 一、明确分工，加强对法制教育内容的落实 加强对学生开展法制教育，提高学生法制意识是新时期教育工作的需要，是培养新世纪人才的需要，是推进素质教育的需要。为了把我校的法制教育落到实处，我们成立了以校长为组长、德育教诲、大队辅导员为副组长的法制教育领导小组，班主任为法制教育活动的具体组织者。明确分工、各负其职。形成了法制教育的合力，通过共同探讨统一思想，确保了法制教育的一致性。 二、有条不紊，扎实开展法制教育 为了有效开展法制教育，校领导制定了详细的法制教育工作活动方案，使法制教育工作有条不紊地开展。 学校充分利用法制教育读本、图片等各种宣传资源，充分利用校园广播，各班充分利用班会、晨会等多种形式，积极开展活动。以黑板报、手抄报和法制教育讲座等形式多样的宣传教育活动，创设良好的青少年法制教育宣传氛围。主要开展的活动内容有： 1、召开一次法制教育主题班会 以班为单位分别举行一次“法制教育”主题班队会，通过演讲、小故事、模拟法庭等形式大力宣传法律，让学生知法、懂法、守法，做一个合法的好公民。 2、办一期法制教育主题手抄报 学校开展了“法制教育”手抄报比赛，此活动的开展培养了学生的动手动脑的能力，同时又增强了学生的法纪意识。 3、办一期法制教育主题黑板报 围绕法制安全这一主题，发动各个班级出好一期黑板报，并开展年级组内评比。抓住教育契机，落实法制教育。 4、召开法制教育讲座 生动的讲座犹如一场思想道德教育的“及时雨”，增强了学生明辨是非、自我保护的能力，学生纷纷表示：今后要多学一些法律知识，坚决抵制社会不良风气的影响，把主要精力放在学习上，为有朝一日成为祖国的栋梁之才打好根底。 5、出好一期法制教育校园橱窗 围绕法制安全这一话题，以打造绿色、安全校园为主旨，结合学生的生活实际，图文并茂，内容具体，推出一期法制宣传的橱窗，让学生在闲暇和出入校门时耳闻目染法制安全的重要性。 通过开展法制教育活动，唤起每位同学的守法意识，让每位同学认识到法律无处不在、法律无时不在，遵法、守法是我们日常生活的重要规则。今后我们将持之以恒，有的放矢的开展各项教育活动，使我校德育工作再上新台阶。作为育人基地的学校，我们将义不容辞的担负起“普法”的重任，为我国的法制建设奉献一份力量，为构建和谐社会做出我们应有的奉献。 学校12.4法制宣传活动总结4 为贯彻落实团中央等部委关于开展“20xx年青少年法制教育宣传周”活动的通知和省综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组办公室关于开展“20xx年青少年法制教育宣传周”活动的通知要求，为了进一步增强在校小学生的法律意识，预防和减少青少年违法犯罪活动，促进青少年安康成长，营造和谐的校园环境，我校通过多种形式开展了为期一周的法制宣传教育周活动，现总结如下。 一、领导高度重视，确保活动顺利开展 学校领导非常重视开展法制教育宣传周活动，成立了活动周专门领导小组，由校长任组长，德育处负责具体落实工作，召开办公会议，研讨活动方案，确保活动顺利开展。 二、开展多种活动，宣传法律法规 1.召开主题班队会，开展法制宣传 学校组织各班利用周一的班队会时间，开展了一次“法制教育”主题班队会。内容由各班主任根据本班学生的年龄特点，从未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、新修订的山东省未成年人保护条例中自行选择。形式多种多样，不拘一格：一、二年级主要是通过播放法制宣传片等生动直观地形式开展教育;高年级运用教师讲座、视频播放、学生讲述身边的案例等形式开展宣传教育，并在班队会后写出学习心得体会，或者设计成手抄报，用展板开展展示，牢固教育效果。 2.请法制副校长进校讲座，推进宣传力度 我校自建校以来就聘任了城关派出所所长为法制副校长。平日里，我们每学期都聘请他来我校一至两次，参与学校管理、对师生开展法制宣传教育。本次法制教育宣传周里，我们再一次邀请派出所的干警们来校，举行了一场全体师生共同参加的预防未成年人犯罪法专题讲座。讲座中，公安干警引用了许多实际案例开展了生动的阐述，使学生明白了，很多不良行为和习惯如果任其发展，就很可能滑向犯罪的深渊!几位干警还在现场就学生提出的一些相关问题做了解答。通过讲座，学生理解了从小懂法守法的重要性，切实提高了孩子们的法律素质，增强了法制意识。 3.问卷调查，检测活动成果 在一周的时间里，我校开展了一系列法制教育宣传活动，为了检测一下实际效果如何，德育处开展了一次问卷调查。低年级段主要是通过口头座谈，让孩子们谈谈自己的收获;中高年级段开展了笔试，发放了600多份未成年人保护法试题，由各班班主任监考，学校统一时间开展测试。以此来引导广阔青少年学生理解法律精神，不断提高自觉履行法定义务，正确维护合法权益的素质。 4.普法教育需常抓不懈，活动周后继续开展后续工作 活动周结束后，我校将继续做好后续工作。在本学期结束时，每班评选出5名“守法小公民”，颁发奖状;号召学生回家后，向家长汇报这次宣传周的内容，并开展“小手牵大手”活动，跟家长一起努力，互相监视，注意发现并改正平时不规范的言行。 在领导的高度重视、各部门的大力支持下，全校师生积极参与，通过一个星期的法制宣传教育，收获颇丰。不仅大大提升了学生的法律素质和自我保护能力，增强了他们的维权意识，还在校园内形成了崇法、学法、守法、护法的良好风尚，为创立法制化和谐校园创造了条件，为育才的孩子们提供了安康成长的良好环境。 学校12.4法制宣传活动总结5 为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合20XX年“124”全国法制教育宣传日，根据文件转发省委宣传部等部门关于开展20*年“124”全国法制宣传日系列宣传活动的通知精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创立安全文明校园，培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境，创立安全文明校园。现对本次活动总结如下： 一、成立领导小组，强化教师法制意识。 作为教育工作者，我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育，教师首先要有强烈的法制观念，要知法、守法、严于律己，而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。因而我们成立了学校法制教育领导小组。学校利用周一的例会组织全体教师学习了中小学教师职业道德规范、教育法、教师法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、学生伤害事故处理方法等法律法规，提高广阔教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广阔师生员工都能做到知法、守法、用法，依法办事。 二、营造文化氛围，注重校园法制宣传。 俗话说，“近朱者赤，近墨者黑