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广西壮族自治区贵港市英才实验中学2022年高三生物期末试卷含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 千岛湖中的主要鱼类及食性如下:银鱼主要以浮游动物为食;鲢鱼和鳙鱼主要以藻类和浮游动物为食;鲤、鲴和华鳊为食碎屑鱼类;鳡鱼等为凶猛的肉食性鱼类。研究人员于2000年在千岛湖实施保水渔业,即大规模放养人们日常食用的鲢鱼和鳙鱼,并且大力捕杀鳡鱼。调查1999、2000年主要鱼类的生物积累量(单位面积中生物的总量)如下图所示。下列相关分析错误的是( )A. 银鱼生物积累量大幅度下降,可能是由于实施保水渔业加剧了银鱼与鲢、鳙之间竞争B. 食碎屑鱼类的增长有利于千岛湖生态系统的物质循环和水质的净化作用C. 实施保水渔业,定期适度捕捞鲢、鳙,可增加经济效益D. 大量放养的鲢、鳙增加了第一和第二营养级的生物积累量,减少了能量损失参考答案:D【分析】本题考查了生态系统的营养结构、能量流动和物质循环的相关知识。由题干可知千岛湖的生产者主要是藻类,初级消费者是浮游动物、鲢鱼和鳙鱼,次级消费者是银鱼、鲢鱼和鳙鱼,最高级消费者是鳡鱼,鲤、鲴和华鳊为食碎屑鱼类;是该生态系统的分解者的一部分,结合题干所给的柱状图,对所给选项进行逐项分析解答。【详解】由题干可知银鱼、鲢鱼和鳙鱼在以浮游动物为食物中它们是竞争关系,由于人们大规模放养人们日常食用的鲢鱼和鳙鱼,加剧了银鱼与鲢、鳙之间的竞争,结果使得银鱼生物积累量大幅度下降,A正确;食碎屑鱼类是该生态系统分解者的一部分,分解者能够把有机物还原成无机物,促进了千岛湖生态系统的物质循环和水质的净化作用,B正确;由图可知,大规模放养人们日常食用的鲢鱼和鳙鱼,并且大力捕杀鳡鱼,提高了鲢鱼和鳙鱼的产量,定期适度捕捞鲢、鳙,可增加经济效益,C正确;大量放养的鲢、鳙增加了第二和第三营养级的生物积累量,D错误。【点睛】从题干中梳理出相关生物在生态系统中的地位并在此基础上正确理解生态系统各成分在生态系统中的作用是解题的关键。研究人员利用与癌细胞在某些方面具有相似性的诱导多能干细胞(iPSC)进行了抗肿瘤的免疫学研究。进行的系列实验如下:免疫组小鼠:每周注射1次含失去增殖活性的iPSC悬液,连续4周;空白组小鼠:每周注射1次不含失去增殖活性的iPSC的缓冲液,连续4周。请回答下列小题。2. 将相同的萝卜条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,在保持细胞存活的条件下,蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如图. 下列说法错误的是()A. a、b、c三种浓度溶液中的萝卜细胞的吸水能力依次增大B. b浓度溶液可能是该萝卜条细胞液的等渗溶液C. c浓度溶液中的萝卜条移入b浓度溶液中后萝卜条质量将增加D. 要明显观察到质壁分离现象应选a浓度溶液中的萝卜细胞参考答案:D试题分析:在蔗糖溶液浓度为0b时随着溶液浓度的增加,萝卜条的质量增大的幅度逐渐减小, a点时萝卜条的质量基本不变,可以看作是萝卜细胞既不吸水也不失水,细胞内外浓度基本相等,在大于b浓度时,萝卜细胞失水,质量下降,但细胞的吸水能力依次增大,c浓度溶液中的萝卜条移入b浓度溶液中后萝卜条质量将增加。要明显观察到质壁分离现象应选c浓度溶液中的萝卜细胞,只有D错误。考点:本题考查细胞质壁分离与复原的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容,能运用所学知识与观点的能力。3. 豌豆花的颜色受两对基因P、p和Q、q控制,这两对基因遵循自由组合定律。假设每一对基因中至少有一个显性基因时,花的颜色为紫色,其他的基因组合则为白色。依据下列杂交结果,P:紫花白花F1:3/8紫花、5/8白花,推测亲代的基因型应该是()参考答案:D4. 植物的微型繁殖技术是指A植物体细胞杂交技术 B嫁接 C营养繁殖 D植物组织培养参考答案:D5. 用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养某种细胞一段时间后,再移至普通培养基中培养,不同间隔时间取样,进行放射显影,在显微镜下观察计数,统计标记细胞的百分数,图中A:细胞核开始被标记;B:一个被标记细胞X开始进入分裂期;C:细胞X着丝点开始分裂;D:细胞X分裂成两个子细胞,被标记细胞数目在增加;E:标记细胞第二次进入分裂期;F:被标记细胞的比例在减少;G:被标记细胞的数目在减少。下列说法中,错误的是()A该细胞分裂一次平均经历的时间为10hB图甲中BC段DNA分子稳定性最低,适于进行诱发突变C被标记的细胞比例减少的根本原因是DNA有半保留复制的特点,在普通培养基中,新合成的脱氧核苷酸链都是没被标记的D图乙分裂状态位于图甲的CD期的前段,细胞内含有4个染色体组参考答案:B【知识点】细胞的增殖及有丝分裂实验 解析:脱氧核苷酸是DNA的基本组成单位,故用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸可以检测细胞中染色体(DNA)的变化情况。细胞周期是从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,根据B、E可以确定细胞周期的时间为13310h,故A项正确;由于间期DNA分子复制、转录均需解螺旋,因而DNA分子稳定性最低容易诱发突变,此段应为AB段,而非BC段,故B项错误;因为DNA分子复制的特点是半保留复制,且普通培养基中无标记,故随着分裂的进行被标记的细胞比例减少,故C项正确;C点细胞X着丝点开始分裂,D点细胞X分裂成两个子细胞,导致被标记细胞数目在增加,图乙为有丝分裂后期,着丝点已分裂,染色体已加倍,因此图乙分裂状态位于图甲的CD期的前段,细胞内含有4个染色体组,故D项正确。【思路点拨】根据有丝分裂过程及DNA复制的知识分析6. 某同学在学习“细胞工程”时,列表比较了动植物细胞工程的有关内容,你认为错误的有几处 比较内容植物细胞工程动物细胞工程特殊处理酶解法去除细胞壁用胰蛋白酶处理后制成细胞悬浮液融合方法物理方法、化学方法、生物方法物理方法、化学方法、生物方法典型应用人工种子、种间杂种植物单克隆抗体的制备培养基区别麦芽糖是离体组织赖以生长的成分动物血清不可缺少A0处 B1处 C2处 D3处参考答案:C7. 下列关于基因重组的说法不正确的是()A减数第一次分裂后期,非同源染色体上的非等位基因的自由组合属于基因重组B减数分裂四分体时期,姐妹染色单体的局部交换可导致基因重组C我国科学家培育的抗虫棉,利用的原理是基因重组D育种工作者培育无子西瓜,利用的原理不是基因重组参考答案:B8. 蝴蝶的体色,黄色(C)对白色(c)为显性,而雌的不管是什么基因型都是白色的。棒型触角没有性别限制,雄和雌都可以有棒型触角(a)或正常类型(A)。据下面杂交实验结果推导亲本基因型是( ) 亲本:白、正常(父本) 白、棒(母本) 雄子代:都是黄、正常 雌子代:都是白、正常 ACcaa(父)CcAa(母) BccAa(父)CcAa(母) CccAA(父)CCaa(母) DCcAA(父)Ccaa(母)参考答案:C9. 下列有关哺乳动物的减数分裂和受精作用的叙述中,正确的是 A染色单体的消失发生在减数第一次分裂 B减数分裂中染色体的组合具有多样性 C受精卵的染色体数目是本物种体细胞中染色体数目的2倍 D受精过程中精子与卵细胞的结合体现了基因的自由组合定律参考答案:B10. 下列有关某雌性高等动物(2N)细胞的有丝分裂和减数分裂的叙述,正确的是A.两种分裂过程中都可能发生基因突变B.两种分裂过程中同源染色体都发生分离C.两种分裂过程结束时,每个子细胞的染色体数都是ND.两种分裂过程中,细胞质均进行均等分裂参考答案:A有丝分裂和减数分裂过程中都会进行DNA复制,都可能发生基因突变,A正确;有丝分裂过程中,同源染色体不发生分离,而减数第一次分裂后期,同源染色体分离,B错误;有丝分裂结束时,产生的子细胞的染色体数为2N,C错误;该动物细胞进行有丝分裂时,细胞质进行均等分裂,但在减数第一次分裂后期,细胞质进行不均等分裂,在减数第二次分裂后期,次级卵母细胞的细胞质也进行不均等分裂,D错误。【备注】本题主要考查细胞分裂的相关知识,意在考查考生的理解能力、识记能力和分析能力。11. 关于桑椹胚和囊胚的比较,以下说法不正确的是( ) A桑椹胚的各细胞结构功能基本相同 B囊胚期细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变 C囊胚期细胞分化是由遗传物质突变引起的 D囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平上的差异,而是转录水平上的差异引起的参考答案:C12. 细胞中的核糖体通常不是单独执行功能,而是构成多聚核糖体(如右图)。研究表明,动物卵裂期细胞中多聚核糖体的百分比明显增高,下列有关叙述中错误的是A核糖体的主要功能是合成蛋白质B卵裂期细胞分裂旺盛,需要大量蛋白质C多聚核糖体的形成可以大大缩短每条肽链的合成时间D多聚核糖体上的核糖体数目与信使RNA的长度有关参考答案:C13. 细胞学说的建立过程是一个经科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。下列说法正确的是A德国科学家施莱登和施旺发现细胞并创立了细胞学说B细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞C德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”D细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入分子水平参考答案:C14. (09苏、锡、常、镇四市联考)下列关于长跑活动的叙述不正确的是A甲亢患者代谢率及耗能比正常人高,所以甲亢病人不宜进行长跑运动B健康人从事长跑活动时,血糖浓度不会降低C在寒冷环境下长时间进行长跑,应多摄入热量食物,衣服穿着适当D长跑比赛中听到“加油”声后,能加速冲刺,其过程是神经-体液调节的结果 参考答案:答案:B15. 下列关于人体神经调节和体液调节的叙述,正确的是( )A. 成年后生长激素不再分泌,身高不再增加B. 当人突然遇到寒冷环境时体内既有神经调节又有体液调节C. 青春期,促性腺激素激素水平升高,随体液到达靶细胞,产生第二性征D. 神经中枢只能通过发出神经冲动的方式调节相关器官的生理活动参考答案:B分析】神经调节与体液调节的区别和联系:比较项目神经调节体液调节作用途径反射弧体液运输反应速度迅速较缓慢作用范围准确、比较局限较广泛作用时间短暂比较长联系不少内分泌腺直接或间接地受到神经系统的调节内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能【详解】A、成年后仍然能够分泌生长激素,A错误;B、寒冷刺激下丘脑引起神经调节和体液调节,B正确;C、性激素随体液到达靶细胞,产生第二性征,促性腺激素只能作用于性腺,使性腺发育并促进其释放性激素,C错误;D、神经中枢也可以通过分泌激素的方式调节相关器官的生理活动,若下丘脑可以分泌促甲状腺激素释放激素,作用于垂体,D错误。故选B。16. 下列关于酶的叙述中,正确的是A. 酶都是蛋白质B. 酶提供使反
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