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河北省承德市回民中学高二生物期末试卷含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 稻田中,水稻与稗草的关系在生态学上称为 A.竞争 B.寄生 C.互生共生 D.种内斗争参考答案:A2. 如图表示某家族遗传系谱,运用所学知识能排除色盲遗传的是参考答案:C3. 将胰岛素注入人的血液中会出现的现象是A糖元的合成减少 血糖含量增加 肌肉对葡萄糖的消耗增加 D非糖物质的合成减少参考答案:A4. 赫尔希与蔡斯用32P标记T2噬菌体与无标记的细菌培养液混合,一段时间后经过搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。与此有关的叙述不正确的是 A32P主要集中在沉淀物中,上清液中也不排除有少量放射性 B如果离心前混合时间过长,会导致上清液中放射性降低 C本实验的目的是单独研究DNA在遗传中的作用 D本实验说明了DNA在亲子代之间传递具有连续性参考答案:B5. 下列选项中,属于动植物细胞共有的糖类是 ( ) A. 淀粉、脱氧核糖、乳糖 B. 葡萄糖、淀粉和果糖C. 葡萄糖、核糖、脱氧核糖 D. 麦芽糖、果糖、乳糖参考答案:C6. 消毒和灭菌是两个不同的概念,灭菌是指彻底杀灭微生物使其永远丧失生长繁殖的能力消毒仅指杀死一部分对人体有害的病原菌而对被消毒的物体基本无害下列哪些事物适用于消毒处理( )皮肤 饮用水 牛奶 注射器 培养皿 接种环 培养基 果汁 酱油 手术刀A. B. C. D. 以上全部参考答案:A试题分析:消毒指用比较温和的方法杀死微生物的营养细胞,适用于那些不耐高温的液体。如牛奶、果汁、酱油,这样可以使其中的营养成分不被破坏。另外对要求不是很严格的皮肤、饮用水也用消毒的方法处理。而对于严格要求的注射器、培养皿、接种环、培养基、手术刀等必须进行灭菌处理。所以,应该用消毒的方法处理。考点:微生物的分离和培养【名师点睛】消毒就是用物理或化学方法杀灭或消除致病微生物,但不一定能杀死细菌芽孢和物体内部的微生物。灭菌就是用物理或化学方法杀灭所有的微生物,使其达到无菌,包括致病和非致病微生物以及芽孢。7. 甲、乙两图为DNA测序仪显示的图象,已知甲显示的碱基顺序为TCGAAT,则乙图显示的碱基顺序为()ATCGCACBATTCAGCACCGTGDTCCGGA参考答案:C【考点】7A:脱氧核苷酸序列与遗传信息的关系【分析】根据题意和图示分析可知:在进行DNA测序时,相同的碱基会出现在相同的位置,根据已知的碱基序列和图示,从左向右依次为ACGT,所以乙的序列为ACCGTG【解答】解:根据甲图显示的碱基顺序为TCGAAT,可以推测出甲图中最上端的是T,最下端的也是T,左1的两个是A,左2的一个是C,左3的一个是G,最右边的两个是T所以乙图中左1的一个是A,左2的两个是C,左3的两个是G,最右边的一个是T故乙图显示的碱基顺序为ACCGTG故选:C【点评】本题考查DNA测序的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力8. 如图为利用自然生态系统净化污水的一种大面积、敞开式污水处理池塘(即氧化塘)。请据图分析下列叙述错误的是( ) A图中甲可以表示氧气,乙可以表示二氧化碳、无机盐等B由图示看,氧化塘净化污水的途径有物理沉降和微生物的分解作用C氧化塘实现净化污水的原理主要是利用细菌和藻类的分解作用来分解有机污染物D随着距水面深度的不断增加,不同水层微生物的呼吸作用类型变化顺序可能是需氧型、兼性厌氧型、厌氧型 参考答案:C9. 右图表示动物体生命活动调节的部分过程,图中字母代表激素,下列有关说法正确的( )A图中A、B、C分别是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素 B在寒冷环境中,血液中激素B的含量会增加 CD代表的激素只能降低血糖浓度DC激素分泌增加时,B激素分泌增加而A激素分泌减少参考答案:B10. 人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属于内环境稳态失调的是A寒冷时出现寒颤B从平原到高原,有的人出现肺水肿症状C接受抗原刺激后,B淋巴细胞增殖和分化D饮水不足时,抗利尿激素释放增加参考答案:B11. 某同学参加学校组织的秋季越野赛后,感觉浑身酸痛,并伴随着大量出汗等。下列有关描述正确的是 A剧烈运动使其体内产生了大量乳酸,致使其血浆pH显著下降B此时应及时补充盐水并注意适当散热,以维持水盐与体温平衡C由于能量大量消耗,其血液中的血糖浓度会大幅度下降D由于其体内内环境pH发生变化,所以细胞代谢发生紊乱参考答案:B12. 为获得纯合高蔓抗病番茄植株,采用了下图所示的方法图中两对相对性状独立遗传。据图分析,不正确的是A. 过程的自交代数越多,纯合高蔓抗病植株的比例越高B. 过程可以取任一植株的适宜花药作培养材料C. 过程包括脱分化和再分化两个过程D. 图中筛选过程不改变抗病基因频率参考答案:D【分析】图中所示的育种方法是杂交育种过程,原理是基因重组;是减数分裂,其所在的育种方法是单倍体育种,原理是染色体变异;所示的育种方法是基因工程育种,原理是基因重组。【详解】过程是多次自交和筛选,使得纯合高蔓抗病植株的比例提高,A正确;过程是花药离体培养,采用任一株F1的花药均可,B正确;是植物组织培养获得植株的过程,包括脱分化和再分化两个阶段,C正确;图中筛选过程会导致抗病基因频率升高,D错误。故选D。【点睛】育种实际上是对遗传基本规律和变异知识应用,考试中常以某一作物育种为背景,综合考查诱变育种、杂交育种、单倍体和多倍体育种及基因工程育种的区别与联系,这部分需要重点记忆杂交育种的概念和原理以及诱变育种的原理。13. 下列叙述中,正确的选项有几项( )“多莉”的诞生说明在胚胎和个体发育中,细胞质有调控细胞核发育的作用;限制性核酸内切酶能识别一种特定的核苷酸序列,并在特定的切割点将相应碱基之间的化学键断开从而使DNA分子切断;生产基因疫苗时,为减少排斥反应,通常用人体细胞作为受体细胞;转基因植物的目的基因通过花粉的传播转移到其他植物体内,从而可能打破生态平衡;运用基因工程技术让牛合成人白蛋白,该技术将导致定向变异;胚胎干细胞能分化成各种组织细胞,是因为它具有不同于其他细胞的特定基因;在培养胚胎干细胞时,为了抑制其分化,需加一层滋养层细胞;转抗虫基因的植物,不会导致昆虫群体抗性基因频率增加。A. 三项 B. 四项 C. 五项 D. 六项参考答案:A14. 某DNA分子一条链上4种碱基的特定排列顺序为CCATGC,若以该链为模板,经转录后得到的mRNA的特定碱基排列顺序为:A、GGTACG B、CCAUGC C、CCATGC D、GGUACG 参考答案:D15. 在双链DNA分子中,有腺嘌呤P个,占全部碱基的比例为N/M(M2N),则该DNA分子中鸟嘌呤的个数为( )APM/NP BPM/2NP CPM/2N DP参考答案:B16. 对下图中工、四幅图的描述,正确的是 A图I显示出该植物细胞正处于光合速率小于细胞呼吸速率的状态 B图虚线表示酶促反应中提高底物浓度后的变化曲线 C图中Y曲线不能超过K值是受食物、空间、气候、天敌等因素的限制D图曲线表明肝脏中肝糖原在a点时含量最多参考答案:C17. 经检测得知,一双链DNA分子中鸟嘌呤的数目为x,其占碱基总量的比例是y,以下推断正确的是( )A与鸟嘌呤互补的碱基所占的比例是(1y)B该DNA分子的嘌呤碱基和嘧啶碱基的比值是x/yC该DNA分子的碱基之间的氢键数是x(12/y)D与鸟嘌呤不互补的碱基数目是x(12y)/y参考答案:D18. 下列关于转基因植物的叙述。正确的是( )A转抗虫基因的植物,不会导致昆虫群体抗性基因频率增加B动物的生长激素基因转入植物后不能表达C如转基因植物的外源基因来源于自然界,则不存在安全性问题 D转入到油菜的抗除草剂基因,可能通过花粉传入环境中参考答案:D19. 下图有关概念的分析,正确的是()A和所示的过程都需要消耗细胞内ATP水解释放的能量B只有所示的过程能逆浓度梯度运输物质C大分子只有通过所示的过程才能进入细胞D腌制蜜饯时蔗糖进入细胞与过程和有直接关系参考答案:B20. 如图所示,甲图表示胚芽鞘受到单侧光的照射,乙图表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响,如果甲图中b处的生长素浓度为m,设a处的生长素浓度为X,则 AmXn BX= i CnXi参考答案:A21. 在山羊中,甲状腺先天缺陷是由隐性基因(b)控制的常染色体遗传病。基因型为bb的山羊,会因为缺乏甲状腺激素而发育不良;含有显性基因(B)的山羊,如果后天缺碘,同样会因为缺乏甲状腺激素而发育不良。以下说法不正确的是( )A缺少甲状腺激素的山羊,其双亲的甲状腺可能是正常的B生物的表现型是基因型和环境共同作用的结果C对因缺乏甲状腺激素而发育不良的个体,如果在食物中添加碘,可确保它生长发育正常D甲状腺正常的个体,可能具有不同的基因型参考答案:C22. 用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端,然后探测另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在。枝条及位置如图,下列有关处理方法及结论的叙述正确的是A处理甲图中A端,不可能在甲图中的B端探测到14C的存在B处理乙图中A端,能在乙图中的B端探测到 14C的存在C处理乙图中B端,能在乙图中的A端探测到14C的存在D处理甲图中B端,能在甲图中的A端探测到14C的存在参考答案:C23. 如图为某同学设计的酿制苹果醋的基本流程图和发酵装置示意图,下列相关分析正确的是A. 过程要清洗灭菌以减少杂菌的污染B. 过程加入蛋白酶可以提高苹果的出汁率C. 过程发酵瓶中留的空间可防止发酵时培养液溢出D. 过程需要关闭发酵裝置充气口并适当提高温度参考答案:C【分析】切块、打苹果汁、酿酒、酿醋。【详解】过程要简单冲洗即可,不需要进行灭菌,灭菌会杀死野生的酵母菌,A错误;过程加入果胶酶可以提高苹果的出汁率,B错误;过程发酵瓶中留的空间,发酵过程中会产生二氧化碳,可防止发酵时培养液溢出,C正确;过
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