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2022年福建省南平市建阳县回龙中学高二生物期末试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 流经某一生态系统的总能量是A照射到该生态系统中的全部太阳能 B该生态系统中生产者所固定的太阳能C该生态系统中所有生产者、消费者、分解者体内的能量D该生态系统中生产者体内的能量参考答案:B2. 下图表示需氧呼吸过程,下列有关说法正确的是A中数值最大的是 B代表的物质名称是氧气C产生的场所是线粒体 D原核生物中也有能完成图示全过程的生物参考答案:D3. 下面四图是同种生物4个个体的细胞示意图,其中A 对a为显性、B对b为显性,哪两个图示的生物体杂交后,后代出现4种表现型、6种基因型 A.图1和图3 B.图1和图4 C.图2和图3 D.图2和图4参考答案:C4. 下列联系中,为食物链的是A阳光草兔 B蝉螳螂黄雀C植物鹰羚羊 D植物鼠蛇鹰参考答案:D略5. 右图为人体体液中物质交换示意图。有关叙述错误的是:A.、依次为淋巴、血浆、组织液B.乙酰胆碱可以存在于中C.与相比,含有较多的蛋白质D.正常情况下,蛋白质水解酶不会存在于中参考答案:A6. 下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是A. 非等位基因之间自由组合,不存在相互作用B. 杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同C. 孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1 的基因型D. F2 的3 :1 性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合参考答案:D7. 下列健康人的4种液体样本中,能与双缩脲试剂发生紫色反应的是 尿液 胃液 汗液 唾液 A B C D参考答案:D8. 小麦的遗传物质由几种核苷酸组成()A2种B4种C5种D8种参考答案:B【分析】1、核酸分为脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA),它们的组成单位依次是四种脱氧核苷酸(脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成)和四种核糖核苷酸(核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基组成)2、细胞类生物(原核生物和真核生物)的细胞都同时含有DNA和RNA两种核酸,而病毒只含有一种核酸,即DNA或RNA【解答】解:小麦是真核生物,其细胞中同时含有DNA和RNA两种核酸,其中DNA是小麦的遗传物质,而DNA由四种脱氧核苷酸组成(腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸)故选:B【点评】本题考查DNA分子的基本单位,首先要求考生明确小麦的遗传物质是DNA,其次要求考生识记DNA分子的基本组成单位,再根据题干要求选出正确的答案即可,属于考纲识记层次的考查9. 如图表示某生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线,下列叙述中正确的是A如乙为农作物害虫,t4时间点防治最好Bt3t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同Ct2t3时间内甲种群出生率下降,死亡率上升,死亡率大于出生率D甲、乙两种群肯定为竞争关系,甲的竞争力小于乙,竞争强度由强弱参考答案:B10. “螳螂捕蝉,黄雀在后”,螳螂属于( )A. 初级消费者 B. 次级消费者 C. 第二营养级 D. 四级消费者参考答案:B【分析】食物链:在生态系统各生物之间一系列的取食和被取食的关系。食物链的起点是生产者,终点是消费者。营养级:处于食物链某一环节上的全部生物的总和。【详解】“螳螂捕蝉,黄雀在后”所含的食物链是植物蝉螳螂黄雀,植物是生长者,为食物链的起点,处于第一营养级;蝉是植食性动物,是初级消费者,处于第二营养级;螳螂是次级消费者,处于第三营养级;黄雀是三级消费者,处于第四营养级。综上所述,A、C、D错误,B正确。故选B。【点睛】能够从题干中明确食物链,再结合食物链进行确定营养级和消费级即可。11. 植物体细胞杂交完成的标志是 ( )A.产生新的细胞壁 B.细胞膜发生融合C.细胞质发生融合 D.细胞核发生融合参考答案:A12. 当细菌的外毒素再次侵入人体后,主要是体液免疫发挥作用,其“反应阶段”和“效应阶段”的免疫过程分别是()AB细胞效应B细胞、释放免疫活性物质消灭外毒素B效应B细胞产生抗体、特异性抗体与外毒素结合C记忆细胞B细胞、释放免疫活性物质消灭外毒素D记忆细胞效应B细胞、产生特异抗体与外毒素结参考答案:D【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用【专题】正推法;免疫调节【分析】1、当细胞外毒素再次侵入人体后,细胞外毒素可以直接刺激记忆细胞,记忆细胞增殖、分化成浆细胞,浆细胞产生抗体,进行免疫应答2、体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和效应B细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应【解答】解:当细菌的外毒素再次侵入人体后,体液免疫的“反应阶段”是记忆细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成效应B细胞,“效应阶段”是浆细胞分泌抗体与外毒素特异性结合,发挥免疫效应故选:D【点评】本题的知识点是体液免疫的过程,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力13. 若图示表明的是物种A与物种B的关系,则物种A与物种B之间的信息传递的方向是()A. 信息只能由A传递给BB. 信息只能由B传递给AC. A与B之间可以相互传递信息D. A与B之间不能相互传递信息参考答案:C由图可知,物种A与物种B之间形成捕食关系,二者相互依赖、相互制约,而这种动态的制约关系与双方之间彼此进行的信息传递密切相关。14. 有n个碱基组成的基因,控制合成有一条多肽链组成的蛋白质,氨基酸的平均相对分子质量为a,则该蛋白质的相对分子质量最大为Ana/b Bna/318(n/3-1) Cna18(n1) Dna/618(n/61)参考答案:D15. 下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的叙述错误的是()A对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理B人工授精后的一定时间内,收集供体原肠胚用于胚胎分割C利用胚胎分剖技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎D一次给受体母羊植入多个胚胎可增加双胞胎和多胞胎的比例参考答案:B【考点】胚胎移植【分析】1、胚胎移植过程两次用到促性腺激素:一次是进行同期发情处理;一次是促进超数排卵 2、胚胎分割是指采用机械方法将早期胚胎切割成2等分、4等分或8等分等,经移植获得同卵双胚或多胚的技术3、特点:来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质,胚胎分割可以看做动物无性繁殖或克隆的方法之一4、进行胚胎分割时,应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚【解答】解:A、在进行胚胎移植时需要对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理,使它们属于相同的生理状态,故A正确;B、胚胎分割应该取形态正常、发育良好的桑椹胚或囊胚进行,故B错误;C、胚胎分割技术属于无性繁殖技术,可以保持亲本的优良性状,故C正确;D、胚胎移植可提高优良种畜的繁殖率,故D正确故选:B【点评】本题着重考查了关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的知识,属于对识记、理解层次的考查16. 下图是基因型为AA的动物细胞分裂某一时期模式图。下列相关叙述正确的是A该动物体细胞中染色体数目最多为4条B该细胞可能是次级卵母细胞、次级精母细胞或极体C若2为X染色体,则3不可能是Y染色体D若1上有一基因A,2上有一基因a,则a的出现不可能是基因突变参考答案:C17. 在裸岩演替为森林的过程中,对群落演替的描述,不正确的是参考答案:C18. 种群最基本的特征是 A.种群密度 B.年龄组成C.性别比例D.出生率和死亡率 参考答案:A19. 细胞作为生命活动的基本单位,其结构和功能高度统一。下列有关叙述正确的是卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎早期发育提供所需养料哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大,有利于提高气体交换效率小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体,有助于物质运输的能量供应哺乳动物成熟精子中细胞质较少,有利于精子运动A B C D参考答案:B20. 腺鼠疫是由鼠疫杆菌(宿主为啮齿动物)引起的,鼠疫杆菌释放类毒素,使患者出现中毒性休克综合症。科学家从病愈患者的血清中提取的抗毒素对腺鼠疫患者有显著疗效。下列说法正确的是A患者清除体内类毒素需细胞免疫和体液免疫的共同作用B抗毒素是一种抗体,其产生过程不需要淋巴因子的参与C类毒素是在鼠疫杆菌的核糖体上合成、由高尔基体分泌的D进入人体的类毒素是一种抗原,能引起人体的免疫反应参考答案:D21. 下列能向光弯曲生长的是 ( )参考答案:C22. 下列有关生物进化的叙述中,正确的是()A. 基因突变是变异的根本来源,产生新基因就一定发生了进化B. 一个种群中三种基因型的个体生存能力AA Aa aa, 这三种基因型的个体在相互影响中不断进化和发展,属于共同进化C. 抗生素使用剂量的增大,使细菌向抗药能力增强的方向变异D. 自然选择是基因频率改变的唯一原因,从而决定了生物进化的方向参考答案:A由于基因突变,种群中产生了新的基因,改变了种群的基因频率,导致生物发生进化,A项正确;共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,而这三种基因型的个体属于同种生物,B项错误;细菌抗药能力产生于使用抗生素之前,且变异是不定向,C项错误;自然选择、突变和基因重组、迁入和迁入、遗传漂变等都能引起基因频率的变化,D项错误。23. 一般地说,干旱条件下育成的作物品种,适于在干旱地区种植;潮湿条件下育成的作物品种,适于在潮湿地区种植。在这里,干旱和潮湿条件所起的作用是 ( )A诱发基因突变 B引起染色体变异C选择基因型 D导致基因重组参考答案:C24. 下列关于植物需氧呼吸的叙述,正确的是 A全过程必须有氧参与,并且始终在线粒体中进行 B第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸,产生大量的H和ATP C第二阶段是丙酮酸分解成CO2和H2O,产生少量的H和ATP D第三阶段是H和氧结合产生H2O,同时产生大量的ATP参考答案:D25. 下图表示改造哺乳动物遗传特性的三种途径。相关叙述错误的是 A获得动物1的受体细胞通常是受精卵 B
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