高等教育出版社上海分社“十四五十四五”职业教育国家规划教材职业教育国家规划教材第五章组合体的绘制与识读 任任何何机机器器零零件件，从从形形体体的的角角度度来来分分析析，都都可可以以看看成成是是由由一一些些简简单单的的基基本本体体经经过过叠叠加加、切切割割或或穿穿孔孔等等方方式式组组合合而而成成的的。这这种种由由两个或两个以上的基本体组合构成的整体称为组合体。两个或两个以上的基本体组合构成的整体称为组合体。组组合合体体大大多多是是由由机机件件抽抽象象而而成成的的几几何何模模型型。掌掌握握组组合合体体的的画画图图与与读读图图方方法法十十分分重重要要，将将为为进进一一步步学学习习零零件件图图的的绘绘制制与与识识读读打打下基础。下基础。高等教育出版社上海分社“十四五十四五”职业教育国家规划教材职业教育国家规划教材第一节 组合体的组成形式一、组合体的构成方式二、组合体上相邻表面之间的连接关系高等教育出版社上海分社“十四五十四五”职业教育国家规划教材职业教育国家规划教材一、组合体的构成方式高等教育出版社上海分社“十四五十四五”职业教育国家规划教材职业教育国家规划教材二、组合体上相邻表面之间的连接关系