国家开放大学一网一平台电大美学与美育形考任务2及3网考题库及答案形考任务21.注重身体的训练，以身体的训练来激发人的精神，这是（）时期的美育特点。【正确答案】古希腊2.西方美育发展史上提出“寓教于乐”的是（）。【正确答案】贺拉斯3.被称作中国现代“美育之父”的是（）。【正确答案】蔡元培4.提出“以美育代宗教”的是（）。【正确答案】蔡元培5.在现代中国提出“趣味教育”的是（）。【正确答案】梁启超6.形式美是人类符号实践的一种特殊形态，是从具体美的形式中抽象出来、由自然因素及其组合规律构成的、具有独立审美价值的（）体系。【正确答案】符号7.美的形式特性为一切美的事物所具有，与美的内容相联系，并处在（）之中。【正确答案】变化8.形式美教育最重要的目的是培养接受者特别是青少年对形式美的（）。【正确答案】创造力9.德国诗人席勒说：“若是要把感性的人变成理性的人，唯一的路径是先使他成为（）的人。”【正确答案】审美10.对形式的审美感受力，就是对具体形象进行（）的形式美分析的能力。【正确答案】抽象11.直观具象性，是指（）具有运用物质媒介在空间展示具体艺术形象的特性。【正确答案】造型艺术12.表演艺术的形象构成是在（）过程中流动展现出来的。【正确答案】时间13.形象的感染功能，是指文学以语言符号塑造艺术形象，作用于读者的感情，使其受到强烈的感召和熏染，获得（）的审美愉悦。【正确答案】情感上14.综合艺术的审美特征为高度的综合性、情节的丰富性、表演的（）。【正确答案】多样性15.从艺术作品使用的物质媒介和表现手段来进行分类，不属于造型艺术的有（）。【正确答案】舞蹈16.在现代教育中，美育与艺术教育是一回事。【正确答案】错误17.形式美的组合规律是从直接到间接、从抽象到具象的形成过程。【正确答案】错误18.黄金分割(goldensection)是线段被分割的一种比例，即短：长=长：（短+长），比例值约为3：5。【正确答案】正确19.造型艺术的审美特征有直观具象性、瞬间永恒性、空间表现的差异性、凝聚的形式美。【正确答案】正确20.戏剧、电影和舞蹈属于综合艺术。【正确答案】错误形考任务31.自娱自乐是（）的基本特征之一。【正确答案】民间文化2.以“理性沉思”为基本审美特征的审美文化形态是（）。【正确答案】高雅文化3.（）是古典性文化的基本特征之一。【正确答案】空灵4.现代性文化是指与（）相对、建立在现代社会的生活方式基础上的审美文化。【正确答案】古典性文化5.以“感性愉悦”为基本审美特征的审美文化形态是（）。【正确答案】大众文化6.“自我认同”说是美国20世纪著名精神分析理论家（）提出的。【正确答案】埃里克森7.青少年的一般心理特征是（）。【正确答案】情绪化、浪漫的异性爱和强烈的自我意识8.青少年审美活动的情感性特征表现为（）。【正确答案】强烈、多变、浪漫9.青少年美育的目标内容包括（）。【正确答案】青春形象、想象力、理性能力、价值取向、健康人格10.儿童审美心理的综合特征是（）。【正确答案】直观性、创造性、纯真性11.当代社会要求教育为人的发展提供的四大支柱是（）。【正确答案】学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存12.教学艺术的基本特点是（）。【正确答案】情感性13.教师的教学艺术融汇了自身的（）。【正确答案】知识修养、人格特征和情感体验14.教师的教学艺术通常主要体现在以下几个方面（)。【正确答案】教学设计、教学组织、教学语言、心灵观照15.教师自我美育的途径包括（）。【正确答案】理论素养、艺术实践、生活积累、美育活动的总结提高16.古典性文化是指建立在古代社会的生活方式的基础上，并保留至今的审美文化遗产。【正确答案】正确17.大众文化和民间文化都具有通俗化特点，都是以朴素的形式吸引大众。【正确答案】错误18.青少年发展在人的发展中的地位在于它是身体发展的加速期。【正确答案】错误19.教师不仅是美育的组织者和实施者，而且自身也是学生直接的审美对象。【正确答案】正确20.教师的形象示范功能只体现在他们的思想修养和人格情操方面。【正确答案】错误