大班美术教案彩色的纸团背景介绍彩色的纸团是一种非常简单且创意的手工艺术制作工艺，在幼儿园和小学等学校中广泛应用，常被用作进行美术教学或者手工制作活动的素材。这种制作方法不仅可以帮助孩子们增强艺术创造力和手工技能，而且可以发展孩子的想象力。现场操作第一步：准备首先，我们需要准备彩色的纸片，剪刀和胶水等工具。第二步：制作纸球我们首先将彩色纸片剪成长条形，每张纸条折成半叠起来，再对折成一半后切断。然后将两个长方形纸片叠放在一起，每个纸片都交叉对接着对折，直到出现图案。接着，我们把纸团折成三部分，分离出每一个部分并接续起来，形成一个完整的球形。第三步：制作彩色花我们可以根据自己的喜好制作彩色花，之后将它们分别放在纸团上的三个部分上。第四步：加强外形和固定花朵最后，将外层的纸片修剪成圆形，然后用胶水将花朵固定在纸团上。教学目的通过这个手工制作活动，我们可以帮助学生了解和熟悉纸团的制作方法，启发他们的艺术创造力和想象力，增强他们的手工技能，让他们学会团队协作。教学重点教学重点是让学生了解彩色纸团的制作方法和细节，通过小组合作的方式来完成任务，从中培养学生的合作意识和团队精神。教学步骤第一步：明确目标首先，我们要明确这次课程的学习目标以及所需的学习成果，让学生可以通过课程来了解彩色纸团的制作方法和技巧，培养他们的摄影感受力，增强他们的颜色搭配能力。第二步：课堂讲解通过图示和实际操作演示的方式，讲解彩色纸团的制作方法和细节，以及注意事项，为学生了解课程做好铺垫。第三步：集体观看示范通过在大屏幕上展示实时制作市场，引导学生们能够更加清晰直观的了解制作过程和技巧。第四步：分组制作通过分组让学生进行小组制作，通过合作制作来完成整个彩色纸团，让学生能够更加有机会发现自己的能力，以及探索和发现自己的创新点，促使孩子们能够充分发挥自己的创造力。第五步：全员评价通过全员评价来总结课程，让学生能够对自己的制作成果进行反思，并总结自己在制作过程中的不足，以及可以完善的地方，这样不仅可以提高学生的主动性，也可以让他们更好的领悟学习到的方法和技巧。总结彩色的纸团是一个非常有意义和创意的手工制作的艺术品，通过这样的手工制作活动，可以帮助孩子们发挥自己的创造力，得到团队合作和颜色搭配的锻炼，该活动已成为一些学校中手工制作教学的必选艺术品之一。